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初中语文诗词蒹葭解析

初中语文阅读理解解题技巧之蒹葭  蒹葭  蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。  溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。  蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。  溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。  蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。  溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在
2020-02-05 07:01:32

《蒹葭》初中语文课堂教学评比一等奖课例

《蒹葭》初中语文课堂教学评比一等奖课例师(满怀深情):在很久很久以前,一个深秋的...

《蒹葭》评课稿

描述“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”的意境。这是三品,对文本的一种提升。 “语文味”并非标新立异,它是很普通很明白的概念。倘若我们的语文课堂都能像范老师的课堂一样,真正充满语文的鲜味与真味,我们的学生一定......

浙江省2010初中语文课堂教学评比《蒹葭》课堂实录

浙江省 2010 初中语文课堂教学评比一等奖课《蒹葭》实录整理 执教者 永嘉县实...

部编本人教版八年级下册语文蒹葭课堂教学实录及评点_图文

部编本人教版八年级下册语文蒹葭课堂教学实录及评点_语文_初中教育_教育专区。《蒹葭》课堂教学实录及评点 [案例导读] 师:学们,这节课我们一起学习《蒹葭》。请把导语读一读。 (屏幕显示,学生齐读) 雎鸠啼鸣,荇菜参差,晨雾朦胧,芦苇......

《诗经.蒹葭》的教学感受

《诗经·蒹葭》的教学和体会 德昌县巴洞九年制学校 李明德 邮编615513 《蒹葭》是九年级语文的最后一课《诗经》两首中的第二首,诗歌一唱三叹,“水”“伊人”交相辉映,浑然一体,语言朴素优美,音节自然和谐,深情的抒发了“......

...观课记录】同行老师的听课点评_蒹葭_语文_初中

语言有底蕴体现了语文 教师扎实的 张艳《蒹葭》观课记录:郑芳:设计思路还是很清晰:反复朗读、体会情感。最后关于“伊人”的引申——美好事物的象 征,很好。只是完全不讲背景呀、《诗经》相关的知识,好不好?语言有底蕴体现了语文 教师......

初中语文《蒹葭》教学设计学情分析教材分析课后反思观评记录_图文_百 ...

《蒹葭》一课效果分析 初中科学课堂教学观察总体评价表(满分 100) 执教老师 课题名称 *** 《蒹葭》 学校 观察时间 *** 4 月 19 日 班级 观察者 18 级 33 班 *** 类别 项目 观察 项目 分值 简评 1.顾及学生面 面向全体......

初中语文_《蒹葭》教学设计学情分析教材分析课后反思

初中语文_《蒹葭》教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。初中语文_《蒹葭》教学设计学情分析教材分析课后反思 优质课精品教学设计 欢迎教师下载 教材分析 九年级下册第六单元所选的四篇课文都是国学文化经典,在这个......

蒹葭苍苍,语文深长——谈如何使语文课堂意味深长

蒹葭苍苍,语文深长——谈如何使语文课堂意味深长 童县城[1] 【期刊名称】《《教学考试》》 【年(卷),期】2018(000)046 【摘要】''蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻 ......

浙江省2010初中语文课堂教学评比一等奖课《蒹葭》实录整理_图文

蒹葭》课堂实录浙江省 2010 初中语文课堂教学评比一等奖课《蒹葭》实录整理执教...

对蒹葭的评析

对蒹葭的评析_语文_高中教育_教育专区 《蒹葭》选自《诗经秦风》这是一首被古今...

初中语文_《蒹葭》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

今天 我们就有机会走进《诗经》,走进《诗经》中最美的一篇《蒹葭》,一 起在我们的语文课堂上进行一次寻美之旅。 (二)课文初感 都说好诗诗读出来的,下面请大家拿出课本,把我们的诗歌自由的朗 读一遍,读的过程中注意两点,一注意生字......

九年级语文《蒹葭》教学反思_教学反思

九年级语文《蒹葭》教学反思集体反思指与同事一起观察自己的、同事的教学实践,与他们...

初中语文_蒹葭教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

《蒹葭》教学设计 一、教学目标: 1、知识与技能目标: (1)通过朗读和借助关键...

部编版初中语文八年级下册《蒹葭》公开课教案及反思

暂无评价|0人阅读|0次下载 | 举报文档 部编版初中语文八年级下册《蒹葭》公开课教案及反思_语文_初中教育_教育专区。《蒹葭》教学设计 【教材分析】《蒹葭》是“秦风”中的一首爱情诗。诗分三章,每章八句;首二句写景, 后六句抒情......

公开课一等奖《蒹葭》教案

语文《蒹葭》教案 编写人:喀什市特区高级中学-郭慧 “迦陵杯·诗教中国”诗词讲解比赛 2019.4.30 《蒹葭》教案 【教学目标】 1、诵读《蒹葭》,揣摩词意。 2、赏析诗的建筑美、音乐美、 ......

初中语文_蒹葭教学设计学情分析教材分析课后反思

《蒹葭》效果分析语文课堂少不了读书声,有了朗朗读书声的课堂,才是真正的语文课堂,通过本节课, 学生能够在自由多样的朗读中,初步把握诗歌整体内容,再次领会诗经中一咏三叹,重章叠 句的艺术魅力,从而理解诗歌的内涵。但是,在第一环节......

初中语文_2018年“一师一优课一课一名师”活动《蒹葭》教学设计学情分析...

在教学设计时,老师选择了《诗经硕人》与《兼葭》进行 对比,学生领会起来就比较容易了。 九年级下册第六单元第 24 课 课题: 兼葭【效果分析】 《兼葭》课上的评价形式多样化,有过程性评价(师生个人和互 评 皆有),也有本节课的终结......

...年 “一师一优课一课一名师”活动 《蒹葭》教学设计学情分析教材分...

初中语文_2018 年 “一师一优课一课一名师”活动 《蒹葭》教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。九年级下册第六单元 第 24 课 课题:蒹葭【课标分析】 1.能利用工具书识字词;规范书写。 2.能熟练使用朗读、......

初中语文_《蒹葭》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

《蒹葭》教学设计 【教学目标】 1.把握诗歌的感情基调,准确、流利、有感情地朗诵全诗。 2. 通过反复咏叹诗歌,感悟《蒹葭》的音乐美、语言美、意境美, 解读“伊人”的丰富内涵。 【课前预习】 一、资料助读 1.《诗经》是我国第一......

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”,写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代:李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁
2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀,那么诗人陆游的《金错刀行》,大家阅读学习了?金错刀行宋代:陆游黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士,意气相期共生死。千年史册耻无名,一片丹心报天子。尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!译文用黄金
2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游,一生遭受了巨大的波折,他不但仕途坎坷,而且爱情生活也很不幸,我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春,二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩,在沈园邂逅唐婉。其时,唐婉已改嫁,唐婉夫妇设宴招待。席间,二人感情的波涛在胸中翻涌,却默默不语,相对无言。酒后,陆游再也无法控制自己,在沈园的
2021-11-18 07:00:37

苏轼 题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。开头两句&l
2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒,字面上诗人是在宣扬纵酒行乐,而且诗中用欣赏肯定的态度,用豪迈的气势来写饮酒,把它写得很壮美,也确实有某种消极作用,不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代:李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫
2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉,滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹,装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一:《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片
2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯,这句话说得真不错,我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了,那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度!5、别说不行,你都还没做怎么会知道?
2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂,一念
2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花,竟然在几天之内就凋谢了,我多么希望能同你一起,同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言,欢迎大家一起来借鉴一下!  1、此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。-柳永《雨霖铃》  2、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》  3、若
2021-11-18 07:00:37

阮郎归 四之三 秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词,大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸,洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代:秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛
2021-11-18 07:00:37

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