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从军行的阅读训练及答案

【原诗】:  从军行其五  王昌龄  大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。  前军夜战洮河北,已报生擒土谷浑。  【注释】:  王昌龄 (约690― 约756),字少伯,山西太原人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。  【翻译】:大漠之上狂风大作,尘土飞扬日色昏暗。战士们迎着朔风半卷红旗迅猛出击。
2018-06-02 05:02:40

《从军行七首其二、其六》阅读题及答案

从军行七首(选二)  王昌龄  其三  关城①榆叶早疏黄,日暮云沙②古战场。  表请回军掩尘骨,莫教兵士哭龙荒③。  其六  胡瓶④落膊紫薄汗⑤,碎叶城西秋月团。  明敕⑥星驰封宝剑,辞君一夜取楼兰。  【注】①关城:指边关的守城。②云沙:像云一样的风沙。③龙荒:荒原。④胡瓶:唐代西域的一种工艺品。
2017-01-04 22:02:40

卢汝弼《和李秀才边庭四时怨其四》阅读答案及赏析

和李秀才边庭四时怨·其四  卢汝弼  朔风吹雪透刀瘢,饮马长城窟更寒。  半夜火来知有敌,一时齐保贺兰山。  1.明人胡应麟在《诗薮》中称这首诗“语意新奇,韵格超绝”,结合诗歌的第一、第二句,找 出生动传神的两个字,并作分析。(5分)  2.有人认为这首诗题虽名为“怨”,却毫无边怨哀叹之情,请结合全
2015-06-08 03:02:40

从军行王昌龄阅读答案

从军行王昌龄阅读答案 从军行其四 唐 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 ...

《从军行》阅读答案从军行阅读答案王昌龄

《从军行》阅读答案从军行阅读答案王昌龄 《从军行》阅读答案从军行阅读答案王 昌龄从军行 杨炯 烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。 1.下列四项是对该诗的赏析,不正确的......

【课外阅读】王昌龄《从军行(其四)》解读 (2)

【课外阅读】王昌龄《从军行(其四)》解读 (2)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。【课外阅读】王昌龄《从军行(其四)》解读 (2) 【课外阅读】王昌龄《从军行(其四)》解读 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破......

王昌龄从军行其四赏析及译文

王昌龄从军行其四赏析及译文 导语:王昌龄共写《从军行》七首,这是第四首。这首诗反映了戍边将士杀 敌立功、保卫国家的豪情壮志。下面是小编整理的从军行其四赏析及译文。欢迎 阅读及参考! 从军行七首·其四 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城......

《从军行王昌龄》阅读答案

人阅读|次下载 《从军行王昌龄》阅读答案_语文_初中教育_教育专区。《从军行王昌龄》阅读答案 《从军行(王昌龄)》阅读答案《从军行(王昌龄)》阅读答案 从军行(王昌龄) 大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北,已报生擒土谷浑。...

古诗文阅读王昌龄《从军行》阅读练习及答案

人阅读|次下载 古诗文阅读王昌龄《从军行》阅读练习及答案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。古诗文阅读王昌龄《从军行》阅读练习及答案 [古诗文阅读]王昌龄《从军行》阅读练习 及答案 [古诗文阅读]王昌龄《从军行》阅读练习及答案 从军行(王昌龄......

从军行(其四)

《从军行(其四)》教学设计 教学目标 : 1、了解边塞诗歌的特点 。 2、品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神 3、 鉴赏同类诗歌,进一步了解诗人边塞诗的艺术特色 教学重难点: 1、理解典型环 ......

从军行其四 文本理解

人阅读|次下载 从军行其四 文本理解_高一语文_语文_高中教育_教育专区。《从军行》(其四) 文本理解 7、下面关于《从军行》(其四)的赏析不正确的一项是( ) A、“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”这里既描绘出了边塞防线的景色,也渲染......

《从军行》(其四)

课题 第26课《从军行》(其四)第4课时 共 4 课时 教学目标: ...

部编版小学语文古诗文《从军行 其四》原文+注释+翻译+赏析+试题_图文...

2人阅读|次下载 部编版小学语文古诗文《从军行 其四》原文+注释+翻译+赏析+试...

从军行王昌龄其四及翻译

从军行王昌龄其四及翻译 从军行是边塞题材的著名绝句。写戍边将士杀敌立功的决心和必胜的信念。 以下是小编收集的从军行王昌龄其四及翻译,希望认真阅读! 从军行七首·其四 唐代:王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不......

新沪教版语文小学四年级上册《从军行其四》过关习题

《从军行(其四) 》习题 一、基础过关 1.工整地默写课文到下面横线上。 ___...

从军行其四王昌龄赏析

下面是由小编整理的关于《从军行其四》王昌龄赏 析。欢迎阅读! 从军行 作者:王昌...

王昌龄“从军行(其二)”阅读试题及答案

阅读下面这首诗,完成 8~9 题(8 分)从军行(其二)王昌龄琵琶起舞换新声,总...

从军行(其四)

人阅读|次下载 从军行(其四) _教学案例/设计_教学研究_教育专区。《从军行》教学设计 【教学目标】想像诗歌创设的意境,领会作者的思想感情。【教学重点】 体会诗歌中豪迈的英雄气概。【教学时数】 1 课时。【教学步骤】 一、反复诵读,......

41从军行(其四)

人阅读|次下载 41从军行(其四)_语文_高中教育_教育专区。从军行(其四) 唐 王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 【作者简介】 王昌龄 (698— 756),字少伯,河东晋阳(今山西太原)人。盛 唐著名......

王昌龄从军行阅读理解试题_图文

王昌龄从军行阅读理解试题 阅读下文,回答下面问题: 王昌龄 (从军行)(其四) ...

八年级语文:《从军行(其四)》诗歌鉴赏

初中语文新课程标准教材语文教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 语文教案 / 初中语文 / 八年级语文教案编订:XX 文讯教育机构 初中语文教案 文讯教育教学设计《从军行(其四)》诗歌鉴赏教材简介:本......

从军行其四王昌龄

人阅读|次下载 从军行其四王昌龄_语文_初中教育_教育专区。从军行其四王昌龄从军行其四是唐代边塞大诗人王昌龄的名作古从军行七首 中的一首。其中“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”堪称是名 篇中的名句,表明边塞将士誓死杀敌的气概。以下......

从军行(其四)学案

人阅读|次下载 从军行(其四)学案_语文_高中教育_教育专区。《从军行》学案 课...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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