导学案问题设计的研究
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离骚导学案设计

【学习目标】　　1 学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。　　2 重点理解屈原的爱国精神和人格节操。　　3 学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及与作者理想的关系。　　4 有感情地朗诵全文，细心体会其节奏、韵律和所表达的思想感情；在朗诵、品悟的基础上背诵全文。　　【学习重点】　　1、通过鉴赏《离骚》的
2021-01-04 07:00:33

化石吟的学案设计

教学重点　　体会诗歌表达的丰富感情，通过朗读体会诗歌的韵律美，发挥联想和想像，认识科学的神奇与人类的伟大。　　课前准备　　教师利用网络或书籍查阅有关化石的资料，指导学生搜集有关资料或向科学老师请教，了解生物进化的过程，为学习本课做准备。　　教学内容　　《化石吟》是一首科学抒情诗，展示了人类对化石的研
2020-12-19 07:00:39

古诗新趣导学案设计

一、以错激趣　　师：同学们这么优秀，说明你们的记忆力非常非常好，我听说经常背古诗能锻炼记忆力，尤其是像朱老师这种年纪的人。可是朱老师的记忆力实在不怎么样，刚才同学们背了有一首《独坐敬亭山》，朱老师试着也来背一背吧：众鸟高飞尽，黄河入海流，举头望明月，对影成三人。（众笑）　　师：你们怎么笑啦？ 生：后
2020-11-13 07:00:39

木兰诗导学案及答案 《木兰诗》导学案设计

一、学习目标：　　1．知识与能力：积累文言知识（重点的字、词、），了解本诗所运用的修辞。背诵全诗，理清思路。　　2．过程与方法：从整体出发把握人物形象，分析人物形象的过程中学会与人合作。　　3．情感态度与价值观：评价花木兰提炼诗歌主题。　　教学重点：　　1 积累文言知识（重点的字、词、），了解本诗所
2019-12-31 07:05:08

《化石吟》学案设计范文

一、学习目标　　知识与技能：　　1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。　　2、理清诗歌结构 ，把握诗歌的主要内容。　　3、理解重点语句，把握本文思想感情，提升自己的思想认识。　　过程与方法：通过查阅资料，了解化石、现代诗歌等；通过朗读的方法，熟悉文章内容、掌握结构特别、品味诗歌语言；通过竞赛、启
2019-01-30 09:30:39

《化石吟》导学案设计

【学习目标】　　有感情地朗读诗歌，展开合理的联想和想像，体会诗歌的思想感情。增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。　　【学习重难点】　　理解诗句所包含的意义。　　【资料准备】 【教学过程】　　复习巩固 回顾本诗的主要内容。 预习检测　　1、在横线上填上一个恰当的字。　　某学校用五个读音相同的
2019-01-29 12:30:50

导学案问题设计的原则及策略

自主学习阶段的问题设计来源于两个方面，一是教师的设计，二是学生的发问，主要来源于教师的设计，问题设计应当遵循以下原则和策略。一、“导学案”问题设计原则 1．针对性原则 （1）紧扣教学目标正如射箭打靶要瞄准，设计的问题也要对准......

“导学案”问题设计的方法

“导学案”问题设计的方法_教学案例/设计_教学研究_教育专区。“导学案”问题设计的方法 “导学案”问题设计的方法一、根据阅读能力层级设计问题现代阅读观认为,一般意义上的阅 读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要......

导学案中的问题设计

导学案中的问题设计 作者:杨叔祥 作者机构:河北省围场县第一中学 来源:小作家选刊(教学交流) ISSN:1671-0487 年:2012 卷:000 期:005 页码:233-233 页数:1 中图分类:G633.3 正文语种:chi 关键词:问题设计;学案;高效课堂;科学......

导学案的问题设计

导学案的问题设计 作者:杨飞 作者机构:陕西师范大学奥林匹克花园学校,陕西咸阳 ...

“导学案”主问题设计方法

“导学案”主问题设计方法 “导学案”主问题设计方法阅读教学中的主问题,是指能从课...

浅谈导学案设计应该注意的问题

浅谈导学案设计应该注意的问题_教学案例/设计_教学研究_教育专区。浅谈导学案设计应该注意的问题“ 高效课堂 ”教改实验已经走过四五载,我也是实验教师,回想 着四五年实验教学经过的风风雨雨,我感受颇深,尤其是导学案的设 计有很多想法......

导学案设计与研究阶段性总结_图文

(2)预期研究成果:教学案例集、教学反思经、经验总结、论文集、完成《初 中数学导学案设计研究》的研究成果汇编。 我们结合课堂教学和教研活动,开展了学习、设计、实践、研讨、检验、调研、推广等方面研究工作,在研究过程中通过多轮实践、......

高效课堂导学案设计策略研究课题研究方案

“名校孵化”工程 《高效课堂导学案设计策略研究》课题实施方案宝鸡实验小学 太白县黄凤山小学 一 、立题背景 为了进一步提高学科教学质量,确立“问题引领、课题带动” 的研究新思路,构建校内新课程高效教学模式,推进我校新课程教 学规范、......

高中数学导学案设计与使用问题的研究

高中数学导学案设计与使用问题的研究 作 者：姚海波 作者机构：江苏省如东县马...

导学案中“主问题”的设计与反思——多则惑,少则明

因此,我们导学案的设计一定要进行创新,而创新提问设计的重要途径之一 就是进行课堂教学“主问题”的设计研究,也就是用少量具有牵引力的“主问题” 来代替数量众多的“碎问”。三、导学案上的“主问题”到底该如何设计? (一)主问题......

导学案课题研究方案

为了改变现状,科学地编制导学案,使之与教材更好的结合,满 足不同层次学生的学习需要,促进学生积极参与教学活动,提升教师 的专业成长,我校数学组依托区上提出的三清课堂研究,拟提出我校 校本教研课题《初中数学导学案的有效设计与实施......

导学案编制中存在的问题及解决方法

可目前我们有些导学案中目标设 导学案编制中存在的问题及解决方法问题 1 目标设计存在的问题 (1)学习目标表述不准确 【建议】学生是学习的主体,学案的使用者是学生,因此在设计目标时, 对象应该是学生。可目前我们有些导学案中目标设置......

设计导学案应注意的几个问题

名师精编 优秀教案 设计导学案应注意的几个问题 一、学习目标的确定 在导学案开发和教学设计中,许多教师不会确定教学目标。一是 不会分解单元总目标,同一目标多课重复;二是抓不住重点目标,旁 逸斜出地胡乱延伸。 如: 学习小说 《......

基于深度学习的导学案问题设计

摘要：深度学习以反思为主要特征,强调问题情境,通过对话式碰撞与融合,不断唤醒和建构心灵,最终深刻地理解知识。问题设计应为语文导学案设计的核心元素,用以指引学生深度学习、提升语文学科核心素养。基于深度学习的导学案问题设计,应关注问题......

导学案使用中存在的问题及对策

导学案使用中存在的问题及对策_教学案例/设计_教学研究_教育专区 土门关初级中学 莫掌君 今学期开始,学校领导要求各学科使用导学案,到现在已连续使 用两个月了,自从使用导学案,学生的自主学习成为习惯,变学生的 被动听讲为主动自学, ......

基于深度学习的导学案问题设计_图文

基于深度学习的导学案问题设计 张金 【摘要】深度学习以反思为主要特征,强调问题情境,通过对话式碰撞与融合, 不断唤醒和建构心灵,最终深刻地理解知识。问题设计应为语文导学案设计的 核心元素,用以指引学生深度学习、提升语文学科核心素养......

如何进行导学案问题导学?

如何进行导学案问题导学? 【摘要】本期继续分享关于学案导学的网络问答。保定王万青:曾老师,关于导 学案的问题设计,能给大家举例说说吗?福建曾扬明:以《威尼斯的小艇》为例, 可以设计以下几个问题:威尼斯的小艇的课题为何不是威尼斯与小艇......

导学案中的问题设计

导学案中的问题设计 新课程背景下的教学改革, 就是改变旧的教学方式, 将教师的讲, 转变为学生的学。学生成为了学习的主体,教师成为了设计者,组织 者,指导者。一节课是否能上成功,效果的好与坏,很大的程度上取 决于教师的导学案......

问题驱动式教学模式下的教学设计与导学案的设计研究

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 问题驱动式教学模式下的教学设计与导学案 的设计研究 作者:金泉辉 来源:《读天下》2017 年第 16 期 摘要:高职学生数学基础薄弱,因此,在高职数学教学中,采用问题驱动式教学模式,结 合学生专业,......

导学案设计与研究阶段性总结_图文

初中数学导学案设计研究研究报告 一、研究的背景。 (一)新课程要求: 现代社会要...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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