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离骚导学案设计

【学习目标】  1 学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。  2 重点理解屈原的爱国精神和人格节操。  3 学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及与作者理想的关系。  4 有感情地朗诵全文,细心体会其节奏、韵律和所表达的思想感情;在朗诵、品悟的基础上背诵全文。  【学习重点】  1、通过鉴赏《离骚》的
2021-01-04 07:00:33

化石吟的学案设计

教学重点  体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律美,发挥联想和想像,认识科学的神奇与人类的伟大。  课前准备  教师利用网络或书籍查阅有关化石的资料,指导学生搜集有关资料或向科学老师请教,了解生物进化的过程,为学习本课做准备。  教学内容  《化石吟》是一首科学抒情诗,展示了人类对化石的研
2020-12-19 07:00:39

古诗新趣导学案设计

一、以错激趣  师:同学们这么优秀,说明你们的记忆力非常非常好,我听说经常背古诗能锻炼记忆力,尤其是像朱老师这种年纪的人。可是朱老师的记忆力实在不怎么样,刚才同学们背了有一首《独坐敬亭山》,朱老师试着也来背一背吧:众鸟高飞尽,黄河入海流,举头望明月,对影成三人。(众笑)  师:你们怎么笑啦? 生:后
2020-11-13 07:00:39

琵琶行导学案设计

课前预习案  使用说明及学法指导:  1 诵读文章,结合课下注释理解文意,用黑色笔标出重点文言词语,并尝试翻译课文。  2 在充分预习、熟读课文的基础上,结合自己的理解,独立完成导学案。  3 找出自主学习的疑难点,课堂上合作探究解决。  学习目标:  1 准确掌握“左迁”“相”“命”“间
2020-11-02 07:00:49

老人与海的导学案设计

知识与技能:  1了解作家海明威的生平与文学功绩  2掌握内心独白对形象塑造的作用  过程与方法:  在分析情节的过程中来把握人物——桑提亚哥这位硬汉子形象,找出文中人物的内心独白,进一步明确人物永不屈服的精神和丰富的内心世界。  情感态度与价值观:  学习老人永不服输的顽强精神  教学方法:情境法
2020-06-13 07:00:33

老人与海语文导学案设计

【教学目的】  1、有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。  2、概括文章主要内容,抓住课文中的重点词句,着重感受海鸥对老人深深的情意,并揣摩作者是如何把海鸥与老人之间的情感写具体的。  【教学重、难点】  练习快速阅读课文,抓住描写海鸥的动作行为的语句,体会海鸥对老人深深的情意,并揣摩作
2020-04-13 07:00:52

木兰诗导学案及答案 《木兰诗》导学案设计

一、学习目标:  1.知识与能力:积累文言知识(重点的字、词、),了解本诗所运用的修辞。背诵全诗,理清思路。  2.过程与方法:从整体出发把握人物形象,分析人物形象的过程中学会与人合作。  3.情感态度与价值观:评价花木兰提炼诗歌主题。  教学重点:  1 积累文言知识(重点的字、词、),了解本诗所
2019-12-31 07:05:08

《化石吟》学案设计范文

一、学习目标  知识与技能:  1、有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。  2、理清诗歌结构 ,把握诗歌的主要内容。  3、理解重点语句,把握本文思想感情,提升自己的思想认识。  过程与方法:通过查阅资料,了解化石、现代诗歌等;通过朗读的方法,熟悉文章内容、掌握结构特别、品味诗歌语言;通过竞赛、启
2019-01-30 09:30:39

《化石吟》导学案设计

【学习目标】  有感情地朗读诗歌,展开合理的联想和想像,体会诗歌的思想感情。增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。  【学习重难点】  理解诗句所包含的意义。  【资料准备】 【教学过程】  复习巩固 回顾本诗的主要内容。 预习检测  1、在横线上填上一个恰当的字。  某学校用五个读音相同的
2019-01-29 12:30:50

导学案设计封面

导学案设计封面 导学案设计本 学校资阳市雁江区中和镇白云寺小学 班级三年级 学科...

导学案封面模板

导学案封面模板_语文_初中教育_教育专区 宁乡县玉潭中学高中部 数学 科校本教...

新集初中导学案设计封面模板

新集初中导学案设计封面模板 安定区新集初级中学 七年级语文导学案 (第 1 至 ...

关于导学案的设计方案与使用_图文

-关于“导学案”的设计与使用设计论文 关于“导学案”的设计与使用 王秋月 113...

人教版八年级下语文第六单元(文言文)导学案设计及封面

《岳阳楼记》导学案 主备人: 刘治军 初审人: 终审人: ●学习...

《制作封面与封底》学案(周炜)

苏科版初中信息技术《制作封面和封底》学案。自主设计,不足之处,敬请批评。 《制作封面与封底》学案任务一:请每位同学根据自己的杂志主题,简要构思杂志 封面,并在学案上画出草图。 任务二:请同学们依次完成步骤 1-6 的操作,从而完成......

word导学案

五、小组评价表 评价项目 页面设置是否正确 图片设置是否正确 艺术字设置是否正确 封面设计的亮点 自评 评同伴 1 评同伴 2 评同伴 3 封面设计的不足 -1- 信息技术导学案 第 7 课 编辑文字 【学习目标】 : 1、知识目标:掌握图文......

导学案含义、形式

导学案含义、形式(总 5 页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可---内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 导学案大赛培训以生为本就是相信学生,解放学生,依靠学生,发展学生。以 学为本就是以学定教,以教导学,以评促学......

导学案的设计与有效运用课题申请·评审书_图文

其他 一、数据表“ 1 3 5 ”教学模式下高中地理教学中学生 导 课题名称学案的设计与有效运用的实践研究 主题词 1 3 5 教学模式、地理、导学案、设计与运用 课题类别 课程改革 学科分类 A 基础教育 研究类型 C 综合研究 任教学科......

《 WORD图文混排》导学案_图文

《WORD 图文混排》导学案授课 课型 年级 学课《 WORD 图文混 11 任...

初中美术:《美丽的书》导学案_学科竞赛_初中教育_教育专区 - 初中美...

新修订初中阶段原创精品配套教材 《美丽的书》导学案 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Tutorial Case of Beautiful Book 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion 教育 《美丽的书》导学案 原创教学设计 Excellent Teaching Design......

导学案第五单元

学校:笔山小学 学生姓名: 第五单元《面积》 5.1《面积》导学案 年级:三年级 设计者:刘英 班级: 一、 学习内容 教材第 61-64 页的(例题 1、例题 2 及相关内容) 二、学习目标 1、认识面积的含义。 2、体会统一面积单位的必要......

综合实践活动导学案

综合实践活动导学案_英语_高中教育_教育专区。《制作我们的图书》导学案 长清区石麟小学 赵伟 活动目标: 1、知识目标:学会制作简单的书籍。 2、能力目标:能根据现有的资料和已有的经验,学习装订图书、设计封面, 培养学生的审美能力。 ...

八年级美术上册导学案_图文

下节 课就让我们来学习手工书的制作补案 及反思 泾川四中导学案 主备 人: 审核 人: 审批 人: 课时: 执教 使用 人: 时间: 第二单元 读书、爱书的情结 课题 第一课 手工书的设计 课型 知识与能力:了解手工书设计的相关知 ......

沙之书导学案

沙之书导学案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。沙之书导学案 《沙之书》 【教...

娜塔莎导学案

娜塔莎导学案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《娜塔莎》导学案【课前预习】作...

统编版六年级下册语文第六单元导学案

综合性学习导学案 课前准备 孩子们,本单元综合性学习活动分两个板块,分别是“回忆往事” 和“依依惜别”。综合性学习应和我们的实际生活联系,设计的活动 应与即将毕业的你们的生活相关,所以,学习这单元之前,需要大家 自主阅读单元导语......

美术鉴赏什么是美术作品导学案。

《美术鉴赏》第一单元 美术与眼睛 第一课 什么是美术作品——导学案 主备...【学习策略与方法】 自主学习合作探究 【教学目标】 设计目标:美术鉴赏是一...二、 课本封面的绘画美不美?美在哪里?给你什么感觉或触动? 【导入新课】......

一年级数学下册《认识图形》导学案_图文

一年级数学下册《认识图形》 导学案(总 8 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除 一年级数学下册《认识图形》导学案 年级 班级 科目 一年级 一《1》数学 主备人 审核人 授课人 陈燕......

初中美术:《美丽的书》导学案_其它课程_初中教育_教育专区 - 初中美...

初中美术新课程标准教材美术教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 美术教案 / 初中美术编订:XX 文讯教育机构 初中美术教案 文讯教育教学设计《美丽的书》导学案教材简介:本教材主要用途为学习美术有......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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