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课文动手做做看的教材理解

1、独立阅读,读通课文。读书是学生的个体行为,放手让学生自由地读课文,按各自的方法、习惯把课文读正确、读通顺。针对这篇课文文字简明,富有童趣的特点,学生把课文读通顺,一般不会有阻力。但有的语句要让学生多读几次。如课文开始科学家朗志万的提问,句子较长,是对一种事物产生两种不同现象的质疑。朗读这句话,要
2019-08-21 07:01:55

动手做做看评课稿

动手做做看评课稿 《动手做做看》评课稿 钱库四小 王玲玲 听了包彬彬老师的《动手做做看》一课,感受颇深,使我对低年级识字教学有了更进一 步的认识,原来低年级识字教学课可以这样上,这样精彩。 《动手做做看》讲了一个人引人......

《动手做做看》教学反思_教案教学设计

《动手做做看》教学反思 《动手做做看》是一篇很有趣的课文,通过小朋友伊琳娜在科学家朗万志的 引导启发下,动手做做看,悟出了"科学家讲的不一定都是对的,动手做做看."在 孩子读完课问题目后,我让孩子带着两个问题自由读课文,......

《动手做做看》第一课时教学实录_图文

《动手做做看》第一课时教学实录教学目的: 1.随文认 10 个生字,会写 2 个...

动手做做看说课稿

作业,积累延伸 下面,我向各位详细介绍一下我的教学过程: 一、情境导入,设身体验 《动手做做看》既是课题,又是文章主题,我便顺水推舟如下导入:“今 天我们来继续学习第 13 课《动手做做看》,请大家先来动手和老师一起写课 题......

统编版二年级下册语文《动手做做看》课例点评_图文

《动手做做看》课例评析《动手做做看》是一篇很有趣的课文,讲的是小朋友伊琳娜在科 学家朗志万的引导启发下动手做做看,悟出了“科学家的话也不一定 都是对的,应该动手做做看”的道理。目的是为了培养孩子们的 ......

“源于教材,不囿于教材”的探索《动手做做看》教学案例及评析_百度文 ...

课时分配 一 课时 教学过程实录与反思 一、初读设疑,激发兴趣 师:今天我们学习第七课, 请同学们齐读课题。 生:齐读课题:7、动手做做看 师:法国科学家朗志万喜欢 给小朋友提一些有趣的问题,今天他的问题又会是什么呢?请同学们......

二年级下册《动手做做看》说课稿_图文

(四)、总结评价,回味升华 2/5 (五)、布置作业,积累延伸 (一)、情境导入,设身体验 《动手做做看》既是课题,又是文章主题,我便顺水推舟如下导 入:“今天我们来继续学习第 13 课《动手做做看》,请大家先来动手 和老师一起写......

二年级语文:《动手做做看》教学反思(教学实录)

小学语文新课程标准教材 语文教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案 编订:XX 文讯教育机构 小学语文教案 文讯教育教学设计 《动手做做看》教学反思(教学......

二年级语文下册《动手做做看》说课稿_图文

既概括本课要点, 又便于学生理解记忆,进而辅助教序,提高学习效率。 13、动手做做看 伊琳娜:生气→→哄骗→→动手做了做。 伊琳娜:笑了→→不是哄骗→→明白一个道理。 (科学家的话也不一定都是对的,要动手做做看。) 9/9 ......

最新动手做做看读书心得体会_图文

伊琳娜动手一做发现科学家的话是错的。朗志万告诉她——科学家的话也不 一定都是对的,要动手做做看。通过本课学习,让学生认识到要用心听,用心想,懂得动手实践的道理,并 感受到动手做的乐趣,明白动手做的意义,唤起学生勇于实践的......

动手做做看精品教学实录二最新

教学准备:教师准备一个玻璃杯,一条鱼 教学过程: 一、初读设疑,激发兴趣 师:你们平常在家都自己动手做过什么吗? 生自由答 师:今天我们就学习一篇关于动手的课文。 板书课题:动手做做看 师:今天我们学习第七课,请同学们齐读课题。...

小学二年级语文下册教学导学案:第13课 《动手做做看》_图文

人教版小学二年级语文下册教学导学案第 13 课 《动手做做看》教学目标: 1、 ...

二年级语文下册14动手做做看(阅读教学)说课稿

二年级语文下册 14 动手做做看(阅读教学) 说课稿金河镇小学 吕洋洪 一、 说教材 (一) 教材出处、内容、地位: 《动手做做看》选自人教版小学语文标准实验教科书二年级下册第四单元。这篇阅读课 文讲了一个有趣的故事:一次,科学家......

动手做做看教材分析二教学实录

这是一首脍炙人口的儿歌,告诉了 我们一个很明显的道理,只有手脑并用才能做好事情,才能 有所创造。三年级上册的 7 课《动手做做看》就是围绕动手 和动脑来展开的。 这篇课文是一个非常有趣且发人深省的故事,科学家朗志万 在......

《动手做做看》第二课时教案

《动手做做看》第二课时教案《动手做做看》第二课时教案 教学目标: 1、正确、流利...

二年级语文下册第十三课《动手做做看》

四、教师总结 我们在生活和学习中会遇到很多这样的问题,我们不仅要动 脑思考,还要 动手实践,做生活的有心人…… 板书设计: 13、动手做做看 朗志万 伊琳娜 动手做 课后反思: 课程标准强调尊重学生的主体地位,鼓励学生的个性化行 第......

《动手做做看》 范文习作

《动手做做看》 范文习作 《动手做做看》 范文习作 我发现了夜明珠的奥秘 在我很...

人教版二年级上册第13课《动手做做看》第一课时教案(张华梅)

2015-2016 学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表课 题 13《动手做做看》第一课时 张华梅副备教师 上课年级 上课时间 二2 二4 星期一 主备教师知识 与能 力 过程 与方 法 情感 态度 与价 值观 2016 年 4 月 11 日 ......

13动手做做看 (2)

动手做做看 生气---哄骗 伊琳娜 高兴---启发 教后反思: 动手实践 3 1...

二年级语文下册《动手做做看》说课稿_图文

《动手做做看》是本组单元的首篇课 文,用一件生活中的小事引出一个深刻的道理,是一...

鼓励销售的正能量句子

成功的销售人员具有极佳的倾听能力,永远坐在顾客的左边。 凡事顺其自然,遇事处于泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。人海中再回首,朋友真诚依旧,生命里重逢,心境平和温柔,往事如风,岁月如歌,漫漫人生路,苍桑几许,幸福几何!不如意的时候不要尽往悲伤里钻
2021-11-19 07:00:34

关于创新的正能量句子

观念创新就是目标创新,目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标,并用创新的办法实现它。----张瑞敏  1、领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限!只要敢想,没有什么不可能,立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业,那么尝试去寻找更有效的解决方案:更招消费者喜爱更简洁的商业模式。如果你
2021-11-19 07:00:34

正能量抒情的好句子

每天生活中要有正能量,去面对一切困难。毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯每一个不努力的日子就是对生命的辜负。让努力成为一种习惯。要有最遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,路远马亡。无论明日,有多落魄
2021-11-19 07:00:34

关于销售的正能量句子

销售是信心的传递,情绪的转移,体力的说服;谈判是决心的较量;成交是意志力的体现。许多人只需要再多支持一分钟,多做一次努力,就能反败为胜。成功招揽成功,失败招揽失败。自信就如一副眼镜,帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机,帮助学习差的同学提高成绩;&he
2021-11-19 07:00:34

早安心语正能量句子大全2017

抓住今天,尽可能少的信赖明天。——早安微笑,可以融化沉重的脸。欣赏,可以鼓舞沮丧心田。帮助,可以减轻人生重担。分享,可以激励奋发潜力。我们每天快乐一点点,生活就会精彩一点点!一起走的朋友是一种安慰,一起走的朋友忠告是一种激励,一起走的朋友鼓励是一种力量,一起走的朋友想念是一种
2021-11-19 07:00:34

团队正能量的句子

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。  团队正能量的句子(一)  对待平凡的工作要用不平凡的态度去面对  生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足
2021-11-19 07:00:34

找工作正能量的句子

在找工作时,有哪些正能量的句子可以激励自己的?1 在求索的道路上,用自己的脚向前行走,当你回首时,呈现的便是用真心筑成的脚印。2 在花开花落的节季里,没有阳光,没有雨露,是一双温暖的手用心呵护;回报,不只是蜂蝶的招捧,更是桃李的芳芬。3 与其追求光鲜靓丽的外表,不如拥有一颗热爱学习的心。4
2021-11-19 07:00:34

有关夏天的词语有那些

夏天最恼人的声音:蚊子嗡嗡嗡;最烦人的声音:知了吱吱吱;最动人的声音:洗澡哗哗哗;最怡人的声音:风扇呼呼呼;最感人的声音:送你祝福嘀嘀嘀。有关夏天的词语篇一:骄阳如火、酷暑难耐、焦金烁石、遍体生津、暑气蒸人、浮瓜沈李、禾苗枯槁、烈日杲杲、烈日灼灼、阑风伏雨、寒耕暑耘、十分炎热、汗流如注、闷热难当、椅
2021-11-18 07:00:37

描写夏天的段落20字

愿你被快乐感染一夏,愿你被幸福粘上一夏,愿你被好运缠上一夏。哈哈,我的朋友,愿你度过这个清爽怡人凉快袭人的夏天哦。描写夏天的段落20字1) 夏天真像一幅美丽的图画:小溪静静地流,小鱼儿高兴的摇头摆尾,小路旁,一朵朵野花真好看:红的、黄的、紫的、蓝的,我摘了一小把伸到同学们的鼻子旁:香,真香!2) 在
2021-11-18 07:00:37

描写夏天景物的段落200字以上

炎炎夏季暴雨浓,思念化作雨后虹。赤橙黄绿青蓝紫,色彩斑斓如我情。烈烈阳光深酷暑,轻轻问候见真诚。知心朋友长相忆,好运伴君万里行!描写夏天景物的段落200字篇一:8月的夏天,并不适合潇潇的雨。缕缕的寒风也只能在秋天出现。可是当时的自己还不懂得,只是单纯的认为黑色与白色构成的便是我的世界。每当下雨的时候
2021-11-18 07:00:37

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