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杜甫《望岳》优秀教案

《望岳》是杜甫青年时代的作品,充满了诗人青年时代的浪漫与激情。《望岳》教案设计一、导入 新课大家都知道五岳之首的泰山吧?你能否用词、短语或语句来描绘你印象中的泰山呢?(出示视频及图片,请同学们自由发言。简单点评后转入杜甫的《望岳》)二、教学新课(一)作者及背景简介(出示幻灯)(二)朗读诗歌1、配乐诗
2021-09-27 07:00:36

初中语文望岳教案设计 望岳幼教语文教案

一.导入新课:  1.同学们,我们国家山河秀丽,景色优美,名胜古迹数不胜数,幼教大班语文教案 《望岳》。单说山,就有很多,但在群山之中,谁最有名呢?那当然是“五岳”,因为有语云:“五岳归来不看山”。那在五岳之中谁的名气最大呢?泰山――五岳之首,“泰山归来不看岳”呀。今天我们就一起来领略一下杜甫笔下的
2020-12-25 07:00:32

杜甫诗三首_望岳_春望_石壕吏_教学设计_表格式_集体备课

中学集体备课课堂教学设计 上课时间: 年 月日 课题 《杜甫诗三首》 共 2 课时 主备 教师 教学 目标 任务 定位 使用 教师 知识与能力目标:1.了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景,初步了解杜甫的 创作风格。2.理解三首诗的思想......

杜甫诗三首_望岳_春望_石壕吏_教学设计_表格式_集体备课_图文

课题 主备 教师教学 目标 《杜甫诗三首》 共 2 课时 使用 教 师 知识与能力目标:1. 了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景,初步了解杜甫的 创作风格。2.理解三首诗的思想内容,准确流畅地背诵这三首诗。 3.理解融情于 景的......

《望岳》表格式学案

师生学习案(张金雷)师生学习案 班级姓名组别 年级:八学科:语文总课时:1 分课时:1 时间:2013/11/20 课题:望岳课型:自学+交流 学习目标: 1、熟读并背诵全诗 2、弄清诗意 3、赏析重要句子 学习重难点: 1、熟读并背诵全诗 2、弄......

杜甫《望岳》优秀教案

杜甫《望岳》优秀教案《望岳》是杜甫青年时代的作品,充满了诗人青年时代的浪漫 与激情。大家都知道五岳之首的泰山吧?你能否用词、短语或语句来描绘 你印象中的泰山呢?(出示视频及图片,请同学们自由发言。简单点评 后转入杜甫的《望岳》......

杜甫望岳教案

杜甫望岳教案 这首《望岳》选自人教版八年级语文上册诗第五单元,这单 元的教学重点就是借助注释读懂诗文大意,在反复诵读中领会诗 文的丰富的内涵和精美的语言。再结合语文教学课程标准对诗歌 教学的要求,基于学生只在七年级学过古诗五......

杜甫望岳教案_图文

杜甫望岳教案这首《望岳》选自人教版八年级语文上册诗第五单元,这单元的教学重点就是借 助注释读懂诗文大意,在反复诵读中领会诗文的丰富的内涵和精美的语言。再结 合语文教学课程标准对诗歌教学的要求,基于学 ......

望岳杜甫教案

【篇三:望岳 ,教课方案】篇一:望岳教课方案 公然课教课方案 《望岳》教课方案 【教课目的】: 望岳杜甫教案 a、 掌握重点字词的含义; b、 领会泰山宏伟奇特的风景; 望岳杜甫教案 c、 理解并学习诗人蓬勃的生机和远大的志向。 【......

杜甫《望岳》教学设计

杜甫《望岳》教学设计 一、导入 杜甫在 25 岁的时候,他父亲杜闲在山东兖州任司马,他曾借省亲之机去山东各处游历, 这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作,往往会觉得他是个沉郁寡欢 的老人;可是,读这一首感觉......

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杜甫《望岳》教案分享杜甫《望岳》教案分享 杜甫的这首《望岳》是咏东岳泰山的名篇。怎样设计《望岳》教案?一起来看看吧! 【教学目标】: 1、自主学习,认识泰山雄伟神奇的景象 2、理解、学习诗人蓬勃的朝气和远大的抱负 3、探究文学作品......

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2. 初步掌握一些诗歌常见的表现 手法, 如融情入景等,并体悟其表 达 效多果媒。体 学具准备 预习提纲 教学设计 个性修改 一、导入新课 第一课时 望岳 i\r 1. 以名言引出作者杜甫 屏显:读史使人明智,读诗使人聪慧。 师:我国......

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教学难点 2.初步掌握一些诗歌常见的表现手法, 如融情入景等, 并体悟其表 达效果。 教具准备 教学 准备 学具准备 多媒体 预习提纲 教学设计 个性修改 第一课时 望岳 一、导入新课 1. 以名言引出作者杜甫 屏显:读史使人明智,读诗......

精品-杜甫望岳教案

精品-杜甫望岳教案_语文_初中教育_教育专区。杜甫望岳教案 杜甫望岳教案优秀教学设计大全一 )检查预习:考考你 ◆杜甫,字 ,自称 “” ,世称“ ”。 ◆杜甫是 代最伟大的 主义诗人,与浪漫主义诗人李白 齐名,并称“ ”。 ◆他的......

《望岳》表格式导学案2

课题:望岳课型:自学+交流 学习目标: 1、熟读并背诵全诗 2、弄清诗意 3、赏析重要句子 学习重难点: 1、熟读并背诵全诗 2、弄清诗意 3、赏析重要句子 学习过程: 一、明确目标 二、自学 1、背景 这是杜甫现存作品中最早的一首。大......

望岳杜甫教学设计

望岳杜甫教学设计《望岳》流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困 难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的 豪情壮志。下面是关于望岳杜甫教学设计的内容,欢迎阅读!教材简析 本文是一篇散文,记叙了“我”......

杜甫望岳教案

杜甫望岳教案【篇一:《望岳》教学设计】《望岳》教学设计 单位:临沂第三十二中学 授课人:王依彬 课型:新授课 时间:2016 年 9 月 30 日 《望岳》教学设计 教材内容分析:翻译 泰山是如此雄伟,青翠的山色望不到边际。 大自然在......

《望岳》教案

(六)总结 板书设计: 望岱宗 神秀 荡胸 会当 岳杜甫 慨叹仰慕 神奇秀美 细看云鸟 雄心气概 (远) (近) (细) (俯) 热爱山河 您的评论 发布评论 用户评价 《望岳》教案,如何下载 2018-06-27 13:55:45 很好,《望岳》教案......

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集:谦谦君子人人都知道:谦虚是一种美德,会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经:阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰:足阳明之脉病,恶人与火,闻木音则惕然而惊,钟鼓不为动,闻木音而惊,何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道:足阳明的经脉发生病变,恶见人与火,听到木器响动的声音就受惊,但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者,有人根据‘大般若经学观品’中,世尊所说有与本经几乎全同的文句,就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的,《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾:(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》,是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典,它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本,其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘,俗姓陈,名祎,河南洛阳人。其兄长捷法师,出家于洛阳净土寺。受兄影响,陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问:热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书,在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近,一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子,在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗,起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡),有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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