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望岳的语文教案设计

第一课时  一.导入新课:  1.同学们,我们国家山河秀丽,景色优美,名胜古迹数不胜数。单说山,就有很多,但在群山之中,谁最有名呢?那当然是“五岳”,因为有语云:“五岳归来不看山”。那在五岳之中谁的名气最大呢?泰山――五岳之首,“泰山归来不看岳”呀。今天我们就一起来领略一下杜甫笔下的泰山是如何一番景
2021-02-03 07:00:36

望岳精品教案设计

教学目标】:  1、 自主学习,认识泰山雄伟神奇的景象  2、 理解、学习诗人蓬勃的朝气和远大的抱负  3、 探究文学作品风格与作家个人遭遇之间的关系  【教学程序】:  一、导入新课  大家都知道五岳之首的泰山吧?你能否用词、短语或语句来描绘你印象中的泰山呢?(简单点评后转入杜甫的《望岳》)  二
2021-01-30 07:00:34

初中语文望岳教案设计 望岳语文教案模板

【教学目标】:  1、了解作者生平及写作背景知识。  2、朗读诗歌,了解大意,领略泰山雄伟壮丽的景色。  3、体会诗句所表现的情感,感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。  4、学会赏析名句,领悟诗歌的哲理。  【重点、难点】  体会诗句所表现的情感,感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。  赏析名句,领悟哲理
2020-12-26 07:00:34

初中语文望岳教案设计 望岳幼教语文教案

一.导入新课:  1.同学们,我们国家山河秀丽,景色优美,名胜古迹数不胜数,幼教大班语文教案 《望岳》。单说山,就有很多,但在群山之中,谁最有名呢?那当然是“五岳”,因为有语云:“五岳归来不看山”。那在五岳之中谁的名气最大呢?泰山――五岳之首,“泰山归来不看岳”呀。今天我们就一起来领略一下杜甫笔下的
2020-12-25 07:00:32

部编版 20《望岳》教案

部编版 20《望岳》教案_语文_初中教育_教育专区。《望岳》教案 一、教学目的: 1、 泰山雄伟神奇的景色。 2、 感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。 3、 探究文学作品风格与作家个人遭遇之间的关系。 二、教学重点: 1、领略泰山雄伟神奇......

望岳 优秀教案

望岳【教学目标】 1.泰山雄伟神奇的景色。 2.感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。 3.探究文学作品风格与作家个人遭遇之间的关系。【教学重点】 1.领略泰山雄伟神奇的景色 2.感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负【教学难点】理解诗中哲理和......

部编版七年级语文下册望岳 教案

部编版七年级语文下册望岳 教案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。望岳 教案 古诗文是中华文化的重要载体,古诗文的学习是青少年了解民族传统,接受优秀民族文化熏陶 的捷径。《语文课程标准》对古诗文的学习作了明确要求,要求 7—9 年级......

部编版语文七年级下册 望岳 优质课教案教学设计

《望岳》教学设计【教学对象】 七年级学生,基本具备体悟古诗词内容、思想感情、写作背景以 及表现手法的能力。【教学目的】 体会泰山神奇秀丽的特点,感悟诗人蓬勃的朝气、远大的抱负、 勇攀高峰兼济天下的精神。【教学重点】 1.明确诗句......

部编版七年级语文下册-《望岳》教学设计

部编版七年级语文下册-《望岳》教学设计_初一语文_语文_初中教育_教育专区。7 年级语文下册-打印版《望岳》教学设计【教学目标】: 1. 自主学习,认识泰山雄伟神奇的景象 2. 理解、学习诗人蓬勃的朝气和远大的抱负 3. 探究文学作品风格......

部编版语文七年级下册《望岳》教学设计

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部编版七年级语文下册 20《望岳》教案

部编版七年级语文下册 20《望岳》教案_语文_初中教育_教育专区。一、教学目的: 《望岳》教案 1、 泰山雄伟神奇的景色。 2、 感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。 3、 探究文学作品风格与作家个人遭遇之间的关系。 二、教学重点: 1、......

部编版教材七年级语文下册《望岳》教学设计、教案

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部编版七年级语文下册第20课《望岳》教学设计

部编版七年级语文下册第 20 课《望岳》教学设计教学目标: 1、了解有关作者杜甫...

部编版七年级语文下册《望岳》教案

部编版七年级语文下册《望岳》教案 《登幽州台歌》教学设计 【教材分析】《望岳》是...

部编版七年级下册语文 望岳教案3

部编版七年级下册语文 望岳教案3_教学案例/设计_教学研究_教育专区。望岳教学设计 科目 语文 编写时间 年月日 修改时间 年月日 课题 《望岳》 授课班级 教者 知识目标 掌握作者生平;泰山的有关知识;字音、字形; 教学目标 能力目标 ......

【部编版语文七年级下册】20 望岳 教案1

人教部编版语文七年级下册教学设计 主备人 用案人 授课时间 课题 《望岳》 1、引导学生理解诗歌的内容,有感情的诵读诗歌。教学 2、引导学生初步学会鉴赏诗歌的能力。 目标 3、 在反复诵 ...

部编版 20望岳教学设计

望岳教学设计 科目 语文 编写时间 年月日 修改时间 年月日 课题 《望岳》 授...

部编版七年级语文下册 望岳教案3

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【部编版语文七年级下册】20 望岳 教案3

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部编版(初一)七年级下册语文 最优秀的望岳教案

部编版(初一)七年级下册语文 最优秀的望岳教案《望岳》教案 一、教学目的: 1、...

语文七年级下册部编版望岳 教案1

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部编版七年级下册语文 望岳 教案3

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部编版初中语文《望岳》的教学设计及反思

《望岳》教案和教学反思一、探讨诗歌学习的要点 1、理解题意 2、了解作者及背景 ...

人教部编版七年级下册第20课《古代诗歌五首:望岳》 教案_图文

人教部编版七年级下册第20课《古代诗歌五首:望岳》 教案_语文_小学教育_教育专区。《望岳》教学设计【教学目标】: 知识与能力:1、掌握重点词意,有感情地朗读诗歌。 2、理解古诗的主要内容。 过程与方法:通过朗读、赏析、解读等方式......

中拍网平台官方网站

中拍平台网络科技股份有限公司成立于2017年5月,是由中国拍卖行业协会发起成立的一家互联网高新技术企业,是中国拍卖行业推动的互联网+拍卖
2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集:谦谦君子人人都知道:谦虚是一种美德,会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经:阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰:足阳明之脉病,恶人与火,闻木音则惕然而惊,钟鼓不为动,闻木音而惊,何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道:足阳明的经脉发生病变,恶见人与火,听到木器响动的声音就受惊,但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者,有人根据‘大般若经学观品’中,世尊所说有与本经几乎全同的文句,就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的,《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾:(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》,是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典,它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本,其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘,俗姓陈,名祎,河南洛阳人。其兄长捷法师,出家于洛阳净土寺。受兄影响,陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问:热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书,在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近,一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子,在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗,起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡),有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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