独坐敬亭山教案
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独坐敬亭山古诗词鉴赏

独坐敬亭山　　李白　　众鸟高飞尽，孤云独去闲。　　相看两不厌，只有敬亭山。　　敬亭山在宣州（治所在今安徽宣城），宣州是六朝以来江南名郡，大诗人如谢灵运、谢朓等曾在这里做过太守。李白一生凡七游宣城，这首五绝作于天宝十二载（753）秋游宣州时，距他被迫于天宝三载离开长安已有整整十年时间了。长期飘泊生活，
2020-09-17 07:00:45

独坐敬亭山古诗词 古诗词鉴赏：独坐敬亭山

独坐敬亭山　　李白　　众鸟高飞尽，孤云独去闲。　　相看两不厌，只有敬亭山。　　[注释]　　1 敬亭山：在今安徽省宣城县北，原名昭亭山，风景幽静秀丽。山上旧有敬亭，为南齐谢眺吟咏处。　　2 闲：安静。　　[简析]　　最新的古诗词鉴赏《独坐敬亭山》：这首诗是李白离开长安后，经过了长达十年的漫游，来到宣城
2020-09-10 07:01:05

独坐敬亭山的阅读题含答案

独坐敬亭山　　众鸟高飞尽，孤云独去闲。　　相看两不厌，只有敬亭山。　　1 诗句中的 和 两个词最能体现诗的主题，写出作者的情怀和感受。(2分)　　2 全诗表达了作者什么样的思想感情?(2分)　　答案：　　1、孤 独 (2分)　　2、表达了诗人心灵的孤独和寂寞(1分,答对1点就可)以及对敬亭山的喜爱之
2020-06-13 07:00:33

《独坐敬亭山》教案

《独坐敬亭山》教案一、温故知新,初识李白 师:知道李白吗?(生答“知道” )那你...

独坐敬亭山教学设计

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 独坐敬亭山 教学设计 独坐敬亭山(一)、导入新课,出示目标 1、导语:我们先进行课外知识抢答:唐朝是我国古诗创 作最旺盛的时期,在众 ......

独坐敬亭山教案

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小学四年级语文《独坐敬亭山》教案设计

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独坐敬亭山 优秀教学设计

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2. 有感情地朗读、背诵三首诗, 默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 教案 搜集相关资料,完成导学卡。 准备 1/6 教案过程设计 三个 阶段 学习内容 教师行为及 个性化设计 自 主学 习阶 段 第一课时 一、情景导学、提出问题: 1、谈......

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《独坐敬亭山》的教学设计_图文

编号: 时间:2021 年 x 月 x 日 海纳百川 页码:第1页共11页 《独坐敬亭山》的教学设计 《独坐敬亭山》的教学设计篇 1 教学目标: 1.有感情地朗读古诗,感悟诗歌的意境,熟读成诵。 2.认识 13 个生字,会写 6 个生字,学会两种......

《独坐敬亭山》的教学方案(最新)

关于《独坐敬亭山》的教学方案《独坐敬亭山》这首古诗在教学过程中应该分为以下几步:...

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《独坐敬亭山》教案_语文_初中教育_教育专区 课时教学设计 课题 父亲的菜园 教案序号 58 授课时间 2015 年 5 月 27 日 课型 新授 教 1、培养学生的独立阅读、独立思考能力。 学 2、了解菜园曾经的贫瘠、荒凉和菜园是如何来之不......

《独坐敬亭山》教学设计3

《独坐敬亭山》读占鳌头,在通读,深读,精读,在了解读,理解读,感悟读上得花力气琢磨。纲举目张,这之后教学设计文字稿,便如此地于独坐中酝酿而生 了。独坐敬亭山〖学习目标〗 5 / 10 1、借助教材注释及课外相关资料,通过自主学习,......

古诗《独坐敬亭山》教案

古诗词教案 课题 授课时间 12 独坐敬亭山 年月日 教案序号 课型 新授 教学 过程 教学目的 要求(教 学目标) 1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 2、学会本课生字新 古诗词教案 课题 授课时间 12 独坐敬亭山 年月日 ......

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25《独坐敬亭山》教案 课时教学设计 课 题 语文园地三 教案序号 25 授课时...

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独坐敬亭山教学设计《独坐敬亭山》这首诗是李白天宝十二年(公元 753 年)秋游安...

人教版语文四下《独坐敬亭山》教案1

《 独坐敬亭山》教学教案 教师 蒋月新 学科 语文 执教年级 工作单位 山东省青州市王坟镇马庄小学 教学地点 教学内容 学习《独坐敬亭山》 教学课时 第 1 课时 课型 精读课文 课型 四年级 新授课 教材 本诗是人教版语文第八册第一......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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