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普通话声调词语读法

在普通话中,随着声调的不同读法也会发生变化,那么我们应该在什么时候做出这样的变化呢?题目:普通话中,声调读法的变化?就是读法的变化,比如有的词语的最后一个字是3声,但是遇到有的音调就要读成轻声,就是这种 记得还有前面 第一个字是2声,后面遇到什么也会改变?好像是变成4声?解答:音节和音节相连读出,声
2021-09-12 07:00:35

二声的字

二声的字_语文_高中教育_教育专区。二声的字 搏 bó ,驰 ch? ,植 zh...

普通话二字组词语的动态声调

作者机构:滨州师范专科学校,山东,滨州,256604 来源:滨州学院学报 ISSN:1673-2618 年:2002 卷:018 期:001 页码:38-40 页数:3 中图分类:H116.4 正文语种:chi 关键词:静态声调;动态声调;起点音高;终点音高 摘要:普通话二字组词语不......

描写2声音好听的词语_图文

秋高气肃 肃然起敬敬老慈幼 幼学壮行 行浊言清 清净无为 为法自弊 弊 描写人的声音好听的词语有: 娓娓动听,悦耳动听,声如莺啼,莺声燕语,细声细气,弦外之音,高山流水,笑似 银铃,陶醉不已,宛转悠扬,抑扬顿挫,洋洋盈耳,袅袅......

描写声音的2词语大全_图文

描写声音的 2 词语大全 表示“声音”的两字词语有:淅沥、潺潺、簌簌、叮咚、刺啦、轰隆、哐啷、咯吱、 咕叽、嗞嗞、嘶嘶、咳咳、等。 释义 淅沥 [ xī lì ]:象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等。 潺潺 [ chán chán ]:形容......

描写声调的词语_图文

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成语一二三四声

成语一二三四声 相濡以沫 瓜田李下 出奇取胜 一劳永逸、优柔寡断、音容宛在、张牙...

描写声音的词语二个字

描写声音的词语二个字一、描写流水声音的二字词语 1、潺潺:形容水缓缓流动的样子。...

二年级看词语注拼音(拼音、声调训练)备课讲稿

二年级看词语注拼音 (拼音、声调训练) 脱下 脱掉 溪水 小溪 棉被 棉花 棉衣...

描写声音的的二字词语有哪些_图文

拟声词 单音节:猫鸦蛙哦啊唰哗轰嘭 砰嘘咻飕哔当吐噎 双音节:啦啦哗哗汪汪咚咚咚...

描写声音的词语二个字有哪些_图文

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描写声音的词语二字词语_图文

拟声词 单音节:猫鸦蛙哦啊唰哗轰嘭 砰嘘咻飕哔当吐噎 双音节:啦啦哗哗汪汪咚咚咚...

二年级看词语注拼音(拼音、声调训练)教学提纲

二年级看词语注拼音 (拼音、声调训练) 脱下 脱掉 溪水 小溪 棉被 棉花 棉衣...

二年级看词语注拼音(拼音、声调训练)

鸣声 灭绝 绝对 银白 银色 烟火 烟味 溪流 流水 柳树 银光闪闪 6 泊船 淡泊 垂下 垂头 乱画 乱摆 下沉 沉重 积压 压倒 逃跑 逃走 彩虹 蜘蛛 蝉声 一阵风 光彩夺目 越下越大 越来越美 画册 几册 岩石 宝贝 宝物 趴下 ......

声的词语大全

声的词语 1: 笑声、声乐、回声、声明、男声、高声、响声、喊声、 掌声、声望、歌...

描写声音的词语2个字有哪些

描写声音的词语 2 个字有哪些表示“声音”的两字词语有:淅沥、潺潺、簌簌、叮咚、...

表示声音的词语200个

表示声音的词语(二): 1、踩沙子飞沙击物或风吹草木:沙沙飒飒 2、脆响的(关门...

描写声音的优美2字词语_图文

描写声音的优美 2 字词语 表示“声音”的两字词语有:淅沥、潺潺、簌簌、叮咚、刺啦、轰隆、哐啷、咯吱、 咕叽、嗞嗞、嘶嘶、咳咳、等。 释义 淅沥 [ xī lì ]:象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等。 潺潺 [ chán chán ]:形容......

声音的词语大全

声音的词语大全_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 娓娓动听 (解释):形容善于讲话...

表示声音的词语

13、乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语。 14、嗒嗒:用来写马蹄、机枪等的声音。 15、叮铃铃:般是用来形容铃铛的声音,非常的清脆。 16、呱嗒:用来写清脆、短促的撞击声。如:地是冻硬的,走起来呱嗒地响。 17、淅沥沥:......

描写声音的词语二个字

长啸 描写声音的两个字词语(相同) (书声)浪琅(大雨)哗哗(蛋峰)嗡嗡(小猫)...

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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