普通话四声调
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普通话声调词语读法

在普通话中,随着声调的不同读法也会发生变化，那么我们应该在什么时候做出这样的变化呢?题目：普通话中,声调读法的变化?就是读法的变化,比如有的词语的最后一个字是3声,但是遇到有的音调就要读成轻声,就是这种 记得还有前面 第一个字是2声,后面遇到什么也会改变?好像是变成4声?解答：音节和音节相连读出,声
2021-09-12 07:00:35

普通话有四个声调

一、普通话有四个声调: 1、阴平 念高平,用五度标记法来表示,就是从 5 到 5...

普通话声调训练 四声

普通话声调的发音有鲜明的特点,阴平、阳平、上声和去声调形区别 明显:一平、二升、...

普通话声调

描写声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。 　　普通话有四个声调： 1、阴平 　念高平，用五度标记法来表示，就是从5到5，写作55。声带绷到最紧，始终无明显变化，保持音高。例......

普通话的声调

普通话的声调 授课时间:5 月 10 日 授课老师:柴春生 【学习目标】:使学生了解声调的相关内容,掌握普通话的声调和声调的辨正。 【教学内容】:1、调值和调类 2、普通话的声调 3、声调辨正 【知识点】:调类、调值和标调法,普通话......

普通话变调大全

普通话变调规律总汇变调:音节在连读时,相邻音节声调发生变化的现象叫变调。包括上声...

(完整word版)普通话声调训练四声

第四章 普通话声调训练第一节 四声 一、声调概述汉语是有声调的语言,一个音节除声母、韵母以外,还一定有一个声 调,贯穿在整个音节里。声调是指音节读音高低升降的变化,是一个音节 的重要组成部分。声调有区别词义的作用,相同的声母......

普通话声调训练 四声_图文

- - 第四章 普通话声调训练第一节 四声 一、声调概述汉语是有声调的语言,一个音节除声母、韵母以外,还一定有一个声 调,贯穿在整个音节里。声调是指音节读音高低升降的变化,是一个音节 的重要组 ......

普通话声调介绍

普通话声调介绍声调是音节的高低升降形式,它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定 的,因此,声调可以用音阶来模拟,学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意,声调 的音高是相对的,不是绝对;声调的升降变化是滑动的,不象......

普通话声调训练-四声

普通话声调训练-四声 第四章 普通话声调训练 第一节 四声 一、声调概述 汉语是有声调的语言,一个音节除声母、韵母以外,还一定有一个声 调,贯穿在整个音节里。声调是指音节读音高低升降的变化,是一个音节 的重要组成部分。声调有......

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第四章 普通话声调训练 第一节 四声 一、声调概述 汉语是有声调的语言,一个音节除声母、韵母以 外,还一定有一个声 调,贯穿在整个音节里。声调是指音节读音高低升降的变化,是一 个音节 的重要 ......

普通话声调及变调

去声的发音规则：起音时音高与阴平一样，发音后直降到最低度。注意发音时要控制气息，起调要高，下降要迅速、干脆、不拖沓。声调训练：　　1.按普通话四声的调值念下面的音节。一　姨　乙　艺　 yī 　yí　 yǐ　 yì 辉　......

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精选 第四章普通话声调训练 第一节四声 一、 声调概述 汉语是有声调的语言,一个音节除声母、韵母以外,还一定有一个声 调,贯穿在整个音节里。声调是指音节读音高低升降的变化,是一个音节 的重要 ......

普通话声调基础知识

希望能帮助到您普通话声调基础知识本文是关于普通话声调基础知识,感谢您的阅读! 一、普通话声调介绍 声调是音节的高低升降形式,它主要是 由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的,因此,声调可以用 音阶来模拟,学习声调也可以借助于......

先来说说普通话里的四个声调

在十一册《第一场雪》中,毛茸茸的“茸”读作一声,沉甸甸的“甸”也读作一声,可是 字典中茸只有二声的读法, 甸也只有四声的读法, 究竟它们应该读第几声呢?按普通话标准 读音,ABB 式叠词的后两个字一般变作阴平,如: “绿油油......

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本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持!第四章 普通话声调训练第一节 四声 一、声调概述汉语是有声调的语言,一个音节除声母、韵母以外,还一定有一个声 调,贯穿在整个音节里。声调是指音节读音高低升降的 ......

普通话声调

普通话声调的特点及练习方法 一、普通话声调介绍 　　声调是音节的高低升降形式，它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的，因此，声调可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意，声调的音高是相对的，......

普通话声调词语读法_图文

好像是变成 4 声? 解 普通话声调词语读法 在普通话中,随着声调的不同读法也会发生变化,那么我们应该在什么时候做出这样 的变化呢? 题目: 普通话中,声调读法的变化? 就是读法的变化,比如有的词语的最后一个字是 3 声,但是遇到有的......

普通话——声调 教案

教学重点 声调、调值、调类、四声等基本概 课题序号 授课课时 授课章节 称名 使用教具声调 2 1 授课班级 授课形式 09 单招、平广、家装启发式、互动式和讲授相结 合 教学目的 讲授普通话声调、调值、调类等知识,要求学生能够准确......

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第四章 普通话声调训练 第一节 四声 一、声调概述 汉语是有声调的语言,一个音节除声母、韵母以外,还一定有一 个声调,贯穿在整个音节里。声调是指音节读音高低升降的变化, 是一个音节的重要组成部分。声调 ......

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. 第四章 普通话声调训练第一节 四声 一、声调概述汉语是有声调的语言,一个音节除声母、韵母以外,还一定有一个声 调,贯穿在整个音节里。声调是指音节读音高低升降的变化,是一个音节 的重要组成部分。声调有区别词义的作用,相同的......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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