翻越大雪山教案
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 翻越大雪山教案

课文《翻越大雪山》的教材理解

教材简析　　长征一段震惊中外的历程，被誉为二十世纪人类创造的最伟大的奇迹。它不仅以独特的魅力震撼了所有的炎黄子孙，而且像完美的神话，超越国界，在世界上广为传扬。长征途中，红军将士面对的是一条条波涛汹涌的大河，一座座巍然耸立的雪山，一片片茫无涯际的草地《翻越大雪山》讲的就是中国工农红军翻越第一座大雪山
2019-08-16 07:04:52

翻越大雪山 教案

翻越大雪山 教学设计朱砂小学 毛园 教学目标 1 能正确、流利、有感情地朗读课文...

《翻越大雪山》教案之一_翻越大雪山教案

《翻越大雪山》教案之一_翻越大雪山教案教学目标 1 学会本课生字。 2 能正确、...

【西师大版】六年级下册语文:14.《翻越大雪山》 教案

教学准备 教师:搜集红军翻越大雪山的图片或影像资料。 学生:搜集红军翻越大雪山的相关资料。 教学设计 一、引入新课,揭示课题 1.《七律?长征》这首壮丽的诗篇讲述了一段震惊中外的历程。长征途中, 红军将士面对的是一条条波涛汹涌的......

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_5

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_5_语文_小学教育_教育专区。14 翻越大雪山 教学目标: 1. 学会本课生字。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会红军战士顽强 的意志、坚韧不拔的毅力以及......

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_8

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_8_语文_小学教育_教育专区。课堂教学模式导学案 班级 学科 教学内容 《翻越大雪山》 审核人 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 主备人 使用人 教学 目标 2.抓住重点词句理解......

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_10

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_10_语文_小学教育_教育专区。14 翻越大雪山 教学目标: 1. 学会本课生字。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会红军战士顽强的意志、 坚韧不拔的毅力以及......

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_16

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_16_语文_小学教育_教育专区。巧用环境 融情于景教学目标: 阅读《翻越大雪山》,抓环境描写,体会环境描写在文中的作用,学习环境描写的方法。 学习环境描写的方法,学会运用自然......

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_9

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_9_语文_小学教育_教育专区。14、翻越大雪山教学目标: 1、学会本课生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会红军战士顽强的意志、坚韧不拔的毅力以及英勇......

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_7

14、翻越大雪山一、教学要求: 知识和技能: 学习并掌握本课的生字新词,积累文中...

六年级语文下册 翻越大雪山教案 西师大版

六年级语文下册 翻越大雪山教案 西师大版_语文_小学教育_教育专区 人阅读|次下载 六年级语文下册 翻越大雪山教案 西师大版_语文_小学教育_教育专区。六年级语文下册 翻越大雪山教案 西师大版 ......

【西师大版】六年级下册语文教案:14.《翻越大雪山》

1. 红军在翻越大雪山过程中首先遇到了什么困难?他们是怎样克服教学资料---教学设计、教案 百度文库:教学资料的?默读课文第 5 段,在相应的句子下作上记号. 2.汇报交流.引导学生抓住环境描写的句子“一到山脚……到处都是雪, 雪,雪......

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_1

14 《翻越大雪山》教案教学目标: 1、 自主学习本课生字,借助工具书理解文中的...

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_17

《翻越大雪山》第二课时教学设计教学目标 1 能正确、流利、有感情地朗读课文,理解...

...西师大版)六年级语文下册教案 翻越大雪山 1-优质教案

Teach bear,lio n, panda and thei r pl ural for ms 【最新整理】 (西师大版)六年级语文下册教案 翻越大雪山 1-优质教案 知识目标 学会本课生字。 能力目标 学习作者利用环境描写侧面表现人物精神面貌的方法。 情感目标 能正确......

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_15

教学课题: 14 翻越大雪山 执教班级:六.六班 教材分析:这篇课文首先介绍了夹金山恶劣的自然环境及翻越大雪山即将面临的问题, 接着写红军翻越大雪山时遇到的各种困难以及 红军将士互相关心、共同克服困 难的经过,最后写红军战士翻越大......

最新西师大版小学六年级下册语文《翻越大雪山》教案范文

西师大版小学六年级下册语文《翻越大雪山》教案范文 教学目标: 1、学会本课生字。...

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_13_图文

教材分析 教学目标 14.翻越大雪山 这篇课文首先介绍了夹金山恶劣的自然环境及翻越大雪山即将面临的问 题,接着写红军翻越大雪山时遇到的各种困难及红军将士互相关心、共同克服 困难的经过,最后谢红军战士翻越大雪山后的高兴、激动的心情......

2020最新小学六年级语文下册教案: 翻越大雪山 (西师大版)_图文

教学资料范本 2020最新小学六年级语文下册教案: 翻越大雪山 (西师大版)编辑:___ 时间:___ *言念君 子,温 其如玉* 收 教学资料范本 2020最新小学六年级语文下册教案: 翻越大雪山 (西师大版)编辑:___ 时间:___ *言念君 子,......

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_2

14、翻越大雪山 教学内容 14、翻越大雪山 1、学习并掌握本课的生字新词,积累...

西南师大版六年级语文下册《四单元 14 翻越大雪山》教案_10

教学准备 教师:搜集红军翻越大雪山的图片或影像资料。学生:搜集红军翻越大雪山的相关资料。 教学设计: 一、引入新课,揭示课题 1.《七律?长征》这首壮丽的诗篇讲述了一段震惊中外的历程。长征途中,红军 将士面对的是一条条波涛汹涌的......

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要以老北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节，揭示了旧中国的黑暗，表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书，我不禁为祥子感叹，为黑暗政府憎恶，为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。　　骆驼祥子读后感悟100字一　　我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，然而社会总是要进步的，我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一：作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于，在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”，也就是筛选信息。因此，答案要从文章筛选，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题，问什么答什么，是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。　　《木瓜树的选择》阅读原文　　林清玄　　路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。　　这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事，但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧，更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰，向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响，在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光，它凄清的照着一片林木，照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑，一路上铃声叮当地响，它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人，在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物，也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号