风姑娘送信课文
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风姑娘的故事

风姑娘出生的时候，正是夏日，悄无声息，森林里一片静谧。　　风姑娘轻轻地拂过森林里的树木，树上的猴子感受到凉意，兴奋地跳来跳去。　　好凉快啊！他们叫嚷着。　　你们好啊！风姑娘轻声细语地说。　　你是谁啊？猴子们问。　　我是一阵风，你们可以叫我风姑娘。　　风姑娘，我们看不见你啊。　　你们可以感受到我的抚摸
2016-02-15 03:02:40

一年级语文风姑娘送信

一年级语文风姑娘送信《风姑娘送信》这篇课文要求能借助拼音读准“姑、娘、送、信、 ...

风姑娘送信

34 风姑娘送信 教学目标: 1、认识本课 8 个生字,能在不同的语言环境中正确认读。在教师的指导下, 读准“姑娘”和“衣服”中的轻声;认识部首“宝盖头”,能在教师的指导下正确描 写“宝、女、信、叶”。 2、能正确朗读课文,......

《风姑娘送信》教学设计2篇

本文整理于网络,仅供阅读参考《风姑娘送信》教学设计 2 篇《风姑娘送信》教学设计 1 教学目标: 1.能借助拼音读准本课的 13 个生字,并能在新的语言环境中 加以认读。 2.能正确朗读课文,做到不加字,不漏字,按标点停顿,并 能......

风姑娘送信教案

课题就是说风姑娘把信送给别人 (4)根据问题读课题。(谁送信?风姑娘干什么?)二、整体感知,学习部分生字: 1、学习课文第一节:(媒体出示句子):呼,呼,呼,风姑娘去送信。指名个别朗读;教师指导朗读;齐读。 2、师:风姑娘送的是......

34 风姑娘送信

（1）媒体出示：信的图片 （2）媒体：信 （3）学习生字：信（前鼻音，复习“单人旁”）（4） 学习词语：送信（说一说：送 ） （5）读第一节，想想谁来送信了？2 揭示课题：34、风姑娘送信 媒体出示：姑娘（ ɡū ......

34风姑娘送信

8、总结：其实动物的过冬方式还有很多，课外我们可以查查资料，学着课文的样子续编《风姑娘送信》的故事。　　　一、朗读课文，整体回顾。　　　师：上节课我们学习了46课《风姑娘送信》。这真是一篇有趣的童话故事。老师想和你们配合......

《风姑娘送信》教学设计_图文

(指名读——齐读) 师:风姑娘是怎么送信的呢?(出示第一节):谁来读?(注意指导学生读好“呼,呼,呼”) 二、初读课文,整体感知 2 过渡:那风姑娘送的什么信?它又把信送给谁呢?就请小朋友自己 来读读课文。出示卡片:信谁? ...

风姑娘送信_说课稿

《风姑娘送信》说课设计 哈市经纬小学校 刘芳 一、说教材 1、教材简析 各位...

《风姑娘送信》教学案例

《风姑娘送信》教学案例_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《风姑娘送信》教学案例背景:随着拼音教学的结束,一年级的学生进入了“看拼音读课文识字”单元的学习。这一单元要求 孩子们用已经学会的汉语拼音做工具来读课文识汉字。由于之......

34风姑娘送信孙艳慧(gai2)_图文

34 风姑娘送信 学习目标: 1、能借助拼音读准 8 个生字,并能在新的语言环境中加以认读。认识部首“宝盖头”。 2、能正确朗读课文,做到不加字,不漏字,按标点停顿,并能注意读出小动物 说话时的不同 语气。 3、学习课文,了解小......

风姑娘送信反思

风姑娘送信反思。《风姑娘送信》反思《风姑娘送信》是新教材一年级第一学期“看拼音读课文识字” 单元中的一篇课文。本课是一篇科学童话。课文语言生动活泼,充 满情趣。听了同年级组的张老师上了这篇课文,自己也教学了这篇课 ......

一年级语文课文

6 早餐 早上起来，桌子上放着牛奶、鸡蛋和面包。我拿起面包就吃。爸爸说：“小馋猫...

风姑娘送信

《风姑娘送信》教学设计 【教学目标】：1．能借助拼音读准本课的13个生字，并能在新的语言环境中加以认读。2．能正确朗读课文，做到不加字，不漏字，按标点停顿，并能注意小动物说话时的不同语气。3．学习课文，了解小动物过冬的......

风姑娘送信

本课是一篇科学童话，文章用拟人的手法，写深秋季节，落叶飘零，动物们准备过冬的故事，课文以风姑娘送信为主线，介绍了燕子、松鼠、青蛙等动物们富有生趣的过冬方式，最后写人类加衣保暖准备过冬。学习本课，既可以了解秋季树叶枯落、......

2019-2020年小学语文一年级上册《秋天到了》说课稿

附送: 2019-2020 年小学语文一年级上册《风姑娘送信》说课稿 我今天说课的内容是小学一年级上册《风姑娘送信》一课,这是一篇科学 童话,课文以凤姑娘送信为线索,介绍了燕子、松鼠、青蛙等小动物富有生趣的 过冬方式。 根据一年级语言......

风姑娘送信教案

《风姑娘送信》教学设计 山里中心校 教学目标: 1.能借助拼音读准本课的 11 个生字,并能在新的语言环境中加以认 读。 2.能正确朗读课文,做到不加字,不漏字,按标点停顿,并能注意 小动物说话时的不同语气。 3.学习课文,了解小......

思维导图教案_图文

freemind 思维导图软件的使用教学设计 34、风姑娘送信 教学目标 1.能借助拼音读准“姑、娘、送、信、落、叶、给、女、宝”9 个生字的字音,并能 在语言环境中正确认读。在教师的指导下,读准“姑娘”的轻声。 2.能正确朗读课文......

最新思维导图教案讲课稿_图文

34、风姑娘送信 教学目标 1.能借助拼音读准“姑、娘、送、信、落、叶、给、女、宝”9 个生字的字音,并能在语 言环境中正确认读。在教师的指导下,读准“姑娘”的轻声。 2.能正确朗读课文,做到不加字, ......

文明组室小结(二年级)

二3班，拿得出钢琴十级证书的班主任不多吧，徐菁老师就是这样一位多才多艺的班主任，...

思维导图教案47468教案资料

学习资料 34、风姑娘送信教学目标 1.能借助拼音读准“姑、娘、送、信、落、叶、给、女、宝”9 个生字的字音,并能在语 言环境中正确认读。在教师的指导下,读准“姑娘”的轻声。 2.能正确朗读课文,做 ......

赞美雪的优美句子

冬天，大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。1、雪花飘逸的舞姿在天地间成为冬的深沉，从那遥远的苍穹片片洒落人间，纯洁的晶莹，融化成瞬间的美丽，即便是粉身碎骨，也要投向大地的怀抱，即使已然消逝，留下呓语般的清冷气息，仍旧撒满天际。2、漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事350字左右的作文

好书如友，每一页都散发着岁月的芬芳，每句话都闪耀着人生的光芒，每个字都镌刻着友情的清香，衷心送上对你的祝福，愿你多读书，读好书。我和书的故事350字左右篇一：书，已陪伴我一个又一个春秋，它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书，可相反，爸爸偏要我和一些语文书啊，数学书啊“交朋友
2021-11-16 07:00:35

我和书籍的故事350

书是人类最好的朋友，它不仅教给人们以知识，还教给人们许多的经验，开拓人们的眼界，陶冶人们的情操，培养良好的情感态度，爱读书，成功之路就在脚下!我和书籍的故事350字篇一：书，自古以来被人们称为营养品、知识的源泉等等。书中的故事常常让人流连忘返，比如说：安徒生爷爷和格林兄弟写的童话故事让我们走进一个美
2021-11-16 07:00:35

《生命故事》作文500

亲爱的朋友们，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青，我们又怎能不热爱生命呢？《生命故事》作文500篇一我们身边有很多热爱生命的人，无臂钢琴师刘伟就是其中一位。今天，我看了一段关于他的事迹介绍的视频，我的心被深深震撼了。在上小学期间，他特别喜欢踢足球，他的梦想是当一名足球运动员。刘伟最喜欢的球队
2021-11-16 07:00:35

写我和书的故事350字作文

读书就像和一个高尚的人说话，能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地，能陶冶人的情操;读书就像看见许多未知的世界，能让人的眼界更加宽广。爱上读书，会让你的心中充满快乐!我和书的故事350字作文篇一：我的故事多得像天上的星星，数也数不完，其中最多的，还是我和书的故事。有一天下课，外公带我到东方书
2021-11-16 07:00:35

香港回归话剧剧本

香港回归是指中华人民共和国政府决定在1997年7月1日对香港恢复行使主权，相关的话剧大家了解多少?话剧《最后晚餐》(香港)编剧：郑国伟导演：方俊杰演员：雷思兰 刘守正布景及服装设计：王梓骏灯光设计：林菁音响设计：冯璟康“香港不尽是歌舞升平，人人幸福。华灯背后，还有我们不能忽视的故事。&r
2021-11-15 07:00:36

经典童话丑小鸭

读完《丑小鸭》的故事，明白了当我们不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑。如果连一点自信都没有，别人怎么能帮得了你。丑小鸭都能不懈努力变成白天鹅，那么我们还有什么是不可以的呢?丑小鸭乡下真是非常美丽。这正是夏天!小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，
2021-11-15 07:00:36

如何描写经典童话

童话具有丰富的意义和情感色彩，它们远比识字课本和有关“现实”的那些教材更为全面，更为丰富，也更为深刻。　　死在兔岛上的狼　　一匹狼被洪水卷进了大海，他抱着一根木头漂到了一座小小的荒岛上。　　这是一个兔岛，岛上可以填饱狼肚子的只有兔子。　　“这么多兔子，多好啊!”狼垂着长长的馋涎自语，“我要把他们通通
2021-11-15 07:00:36

童话经典

童话中也往往具有邪恶的力量，它们是儿童内心“邪恶”冲动的投射，最终会被儿童“学好”的欲望所压倒。小刺猬的披风今天的天气真好，小刺猬在阳光下慢慢地走着，走过一棵大树的时候，一片树叶悄悄地飘下来，正好落在他的背上。小刺猬一点儿也不知道，依然慢慢地向前走着。
2021-11-15 07:00:36

经典的童话片段

童话所包含的民间智慧已深深植根于儿童的无意识之中，即使儿童后来长大成人，这些无意识中的内容依然会存在于心灵深处。不与狐狸交朋友狐狸在骗到乌鸦嘴里的肉以后，跑去送给小狗一块骨头，并诚恳地对小狗说：“和我交朋友吧，我会永远对你忠诚。”小狗摇摇头说：“不，我不和你交朋友
2021-11-15 07:00:36

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