古诗牧童教学设计
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《古诗词三首 牧童》教学设计

教学思路：体现读在阅读教学中的作用。　　一 ）创设情景，一旧代新　　1 回想学过的古诗《所见》　　2 引出新诗《牧童》　　二 ）复习学法，体会古诗　　1 指生说出古诗学习的六读法　　2 自学　　3 集体汇报　　一读说感知　　1）初读《牧童》，说出整体感受：景色的优美，牧童的悠然自得。　　2）练读，先
2020-01-11 07:01:29

《牧童》教学设计

教学中应激发学生的朗读兴趣,引导学生反复诵读,指导学生注意诗歌的韵律,节奏和情感。在破 解文义的设计中,重点抓住描写动作和场景的关键字眼,调动 《牧童》教学设计【设计理念】 吟诵,是古诗词教学的重点。教学中应激发学生的朗读兴趣,......

古诗牧童教案

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古诗《牧童》教学设计

古诗《牧童》教学设计_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。人教版小学语文五年级下册第五课《古诗三首》之 牧童 一、激趣谈话,导入新课 有人说童年是一支支动听的歌,也有人说童年是一幅幅美丽的画, 那你眼中的童年是什么样的呢?...

小学五年级古诗《牧童》教学设计

五年级古诗《牧童》教学设计 五年级语文教案 1、作者介绍:吕岩,唐代诗人,中过进...

古诗牧童教学设计

古诗牧童教学设计《牧童》是唐代吕岩的诗歌,传说中的“吕洞宾”就是 吕岩。为方便教师更好的教学,语文网小编给大家整理了古 诗牧童教学设计,其教学环节之精彩、教学设计之精致、教 学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。下面一起来......

小学语文:五年级古诗《牧童》教学设计

新修订小学阶段原创精品配套教材 五年级古诗《牧童》教学设计 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Teaching design of the fifth grade ancient poem Shepherd Boy 教师:风老师 风顺第二小学 编订:FoonShion 教育 原创教学设计 新......

最新古诗牧童教案

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古诗 牧童 教学设计及反思

古诗 牧童 教学设计及反思 教学目标: (一)知识与能力 1.正确认读一个要求会...

五年级古诗[牧童]教学设计

五年级古诗[牧童]教学设计 1、作者介绍:吕岩,唐代诗人,中过进士,曾做过两次知...

古诗牧童教案汇编

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牧童古诗教案_图文

牧童古诗教案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】 童》教案 《牧 1.认识古诗生字,会书写“蓑”;准确有感情地朗读古诗,并能背 诵。 2.通 过注释以及边读边想象的方法,感知诗歌大意,且能用自己的语言,描述诗歌......

牧童古诗教案

《牧童》教案 马老师 2017,2,21 1.认识古诗生字,会书写“蓑”;准确有感情地朗读古诗,并能背 诵。 2.通过注释以及边读边想象的方法,感知诗歌大意,且能用自己的语言,描述诗歌意境;渗透学习栖蟾的《牧童》古诗。 3.感受、体验诗歌......

古诗牧童教案王建芬

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牧童优秀教学设计

《牧童》是唐代吕岩的诗歌,传说中的吕洞宾就是吕岩。为方便教师更好的教学,语文网小 编给大家整理了牧童优秀教学设计,其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当, 令人耳目一新,回味无穷。下面一起来学习下吧! 牧童优秀教学......

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《牧童》教学设计 教学目标 1. 学会本课 7 个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。 2. 明白得词中字词的意思以及整首词的意思。 3. 想象词所描画的情形,并在讲的基础上写下来。 教学难点 明白得诗句的意思,体会牧童自由自在、自由......

古诗牧童教案_二年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 古诗牧童教案_百...

古诗《牧童》教学设计一 教学目标 1.学会本课 7 个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。 2.理解诗中字词的意思以及整首诗的意思。 3.想象诗歌所描绘的情景,并在说的基础上写下来。 教学难点 理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由......

教案古诗牧童教案_图文

教案古诗牧童教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 人阅读|次下载 教案古诗牧童教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。 +申请认证 文档贡献者 侯广山 教师 240 1663 0.0 文档数 浏览总量 总评分 相关文档推荐 暂无相关推荐文档 相关文档......

《牧童》教学设计_教案教学设计_2_图文

牧童》教学设计教学目标: 1.认识本课 2 个生字,会写 2 个认识的字。理解 “弄、蓑衣、卧 ”等词语在 诗句中的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗词,能用自己的话表达诗词的意 思。 ...

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教学重点: 运用多媒体激发学生学习的兴趣 以读促悟理 【《牧童》教学设计】牧童名师教学设计 《牧童》教学设计 __村小学 ___ 教学目 标: 1.正确认读一个要求会认的生字。 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗词能用自己的话......

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁
2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀，那么诗人陆游的《金错刀行》，大家阅读学习了?金错刀行宋代：陆游黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!译文用黄金
2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸，我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春，二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩，在沈园邂逅唐婉。其时，唐婉已改嫁，唐婉夫妇设宴招待。席间，二人感情的波涛在胸中翻涌，却默默不语，相对无言。酒后，陆游再也无法控制自己，在沈园的
2021-11-18 07:00:37

苏轼 题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句&l
2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒，字面上诗人是在宣扬纵酒行乐，而且诗中用欣赏肯定的态度，用豪迈的气势来写饮酒，把它写得很壮美，也确实有某种消极作用，不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫
2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一：《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片
2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!5、别说不行，你都还没做怎么会知道?
2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂，一念
2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花，竟然在几天之内就凋谢了，我多么希望能同你一起，同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言，欢迎大家一起来借鉴一下！　　1、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》　　2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》　　3、若
2021-11-18 07:00:37

阮郎归 四之三 秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词，大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸，洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代：秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛
2021-11-18 07:00:37

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