荷花母亲赏析
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《荷花》课文片断赏析

【案例】　　课件展示池塘里的荷花，让学生初步感受满池的荷花千姿百态，生机蓬勃，在碧绿的大圆盘之间冒出来的形态之美。　　师：请同学们用自己的话谈谈欣赏荷花后的感受。　　生：我看到荷花很美丽，真想自己变成一只蝴蝶飞到荷花池中。　　生：荷花太美了，看着看着，仿佛自己也成了一朵荷花。　　师：课文哪一段具体地
2015-06-14 19:02:40

课文《荷花》片断赏析

难点处理：　　荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。　　师：（教师出示句子）同学们，冒字还可以换成什么词？　　生１：钻。　　生２：长！　　生３：露!　　生：挤。　　师：既然有这么多的词可用，课文为什么要用冒字呢？请同学们用心的读读这段前后几句话，体会一下冒出来是怎样的长
2015-05-11 01:02:40

荷叶母亲赏析

荷叶母亲赏析_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 一写看红莲 心情:烦闷 环境:繁杂...

《荷叶母亲》赏析_图文

《荷叶母亲》赏析父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里...

《荷叶母亲》(冰心)赏析

《荷叶母亲》(冰心)赏析_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《荷叶母亲》(冰心)赏析 荷叶母亲 原文/冰 心 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。——岁月赠言 父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。 八年之......

荷叶母亲赏析_图文

荷叶母亲赏析_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 一写看红莲 心情:烦闷 环境:繁杂...

荷叶母亲句子赏析_图文

荷叶母亲句子赏析 由父亲的朋友送的莲花引出下文九年前在家中院子看到的红莲,引入自...

荷叶母亲

科目： 语文 年级： 七年级 设计人： 课题：《荷叶 母亲》 修改...

诵读欣赏《荷叶母亲》

诵读欣赏 《荷叶 母亲》 一、教学目标 ① 知识与能力:指导学生有感情地朗读课文,培养学生鉴赏诗歌的能力。 ② 过程和方法:品味诗歌的精美语言,领悟作者对母爱的赞颂。 ③ 情感、态度、价值观:体会诗歌中浓浓的母子情。 二、教学重点 ......

托物喻人,颂扬母爱——冰心《荷叶母亲》一文的赏析

托物喻人,颂扬母爱——冰心《荷叶母亲》一文的赏析 佚名 【期刊名称】《小雪花(小...

荷叶母亲优质课教案

《荷叶母亲》教学案民族实验中学北校一、 新课导入伴着优美的歌声,请同学们跟我一起...

《荷叶母亲》语象解读

《荷叶母亲》语象解读 刘贞福 【期刊名称】《中学语文教学》 【年(卷),期】20...

《荷叶母亲》教案完美版

《荷叶母亲》教案教材内容:七年级人教版新教材第五单元,第 24 课,第 2 篇散文诗,原为《纸船》,今 更新为《荷叶母亲》教材分析: 《诗两首》是七年第五单元以亲情为主题的一篇自读课文,都抒发子女对母亲的爱,在 母亲身边,孩子沐......

《荷叶母亲》读后感作文范文十篇

Never make a major decision without a choice.勤学乐施 积极进取(页眉可删)《荷叶母亲》读后感作文范文十篇《荷叶母亲》读后感作文范文一 今天是母亲节,想起那句感触颇深的一句话:母亲啊!你是 荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了......

荷叶母亲句子赏析_图文

荷叶母亲句子赏析《荷叶母亲》是冰心的一篇散文,下面是小编整理的《荷叶母亲》 句子赏析,供大家参阅,希望对你有帮助! 《荷叶母亲》句子赏析 先从家里院子里两朵莲花起笔,一红一白,没有过多的交代。接 着就写到对故乡的园院的莲花......

语文人教版七年级上册《荷叶 母亲》

《荷叶 母亲》 河南省杞县大同中学 教学设计与策略 1.教材地位及课文的特点 《荷叶母亲》选自人教课标版初中语文七年级上册第一单元。本 课以母女亲情为主题,学习重点是在整体感悟课文内容的基础上,学 习朗读和运用圈点勾画的读书方法......

冰心荷叶母亲阅读答案_图文

【篇一:《荷叶母亲》冰心】 学习目标】 1 、了解作者及其主要作品 2 、指导学...

荷叶母亲优质课教案_图文

《荷叶母亲》教学案 民族实验中学北校 吴艳伟 新课导入 伴着优美的歌声,请同学们...

散文诗两首(荷叶母亲)

散文诗两首(荷叶母亲)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。散文诗两首(荷叶母亲) 城北实验学校 初一语文七年级上第二单元导学案 课题《散文诗两首》课型 新授 主备人邢洁 审核人 班级 姓名 时间: 总第 学习目标: 1、了解泰戈尔、......

荷叶母亲_法律资料_人文社科_专业资料 - 荷叶母亲

《荷叶母亲》教案一、 新课导入 伴着优美的歌声,请同学们跟我一起走进温馨课堂。 ...

荷叶母亲

《荷叶母亲》教学教案设计 教学目标：1、整体感知课文；2、赏析课文；3、用比喻的...

荷叶母亲

课 题《荷叶母亲》教学设计 教学设计（共案）《荷叶母亲》教学教案设计 教学目标：1、整体感知课文；2、赏析课文；3、用比喻的修辞写一段话表达自己对父母的赞美之情；......

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁
2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀，那么诗人陆游的《金错刀行》，大家阅读学习了?金错刀行宋代：陆游黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!译文用黄金
2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸，我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春，二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩，在沈园邂逅唐婉。其时，唐婉已改嫁，唐婉夫妇设宴招待。席间，二人感情的波涛在胸中翻涌，却默默不语，相对无言。酒后，陆游再也无法控制自己，在沈园的
2021-11-18 07:00:37

苏轼 题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句&l
2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒，字面上诗人是在宣扬纵酒行乐，而且诗中用欣赏肯定的态度，用豪迈的气势来写饮酒，把它写得很壮美，也确实有某种消极作用，不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫
2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一：《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片
2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!5、别说不行，你都还没做怎么会知道?
2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂，一念
2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花，竟然在几天之内就凋谢了，我多么希望能同你一起，同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言，欢迎大家一起来借鉴一下！　　1、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》　　2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》　　3、若
2021-11-18 07:00:37

阮郎归 四之三 秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词，大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸，洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代：秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛
2021-11-18 07:00:37

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