荷叶圆圆教学视频
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《荷叶圆圆》阅读参考答案

小水珠说：“荷叶是我的摇(yáo)篮(lán)。”小水珠躺(tǎng)在荷叶上，眨着亮(liàng)晶(jīng)晶(jīng)的眼睛。　　小蜻蜓说：“荷叶是我的机(jī)坪(píng)。”小蜻蜓停(tíng)在荷叶上，展开宽(kuān)宽的翅膀。　　小青蛙说：“荷叶是我的歌(gē)台，”小青蛙蹲(
2020-10-09 07:00:38

荷叶圆圆优秀教学视频范文.doc_图文

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优质课一等奖《荷叶圆圆》教学设计 教学目标: 1.认识“荷、珠”等 12 个字,...

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《荷叶圆圆》教学实录《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级...

荷叶圆圆教学实录

荷叶圆圆教学实录一、教学内容:人教版小学语文一年级下册 14 课《荷叶圆圆》 二...

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13 荷叶圆圆 课堂实录师:小朋友坐正了,上课 生:起立 师:小朋友好 生:老师...

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《荷叶圆圆》第二课时课堂实录_图文

《荷叶圆圆》第二课时课堂实录_语文_小学教育_教育专区。希望对您有所帮助,感谢下载与阅读! 《荷叶圆圆》第二课时课堂实录 导读: 师:我很想和大家交朋友,希望咱们成为学习上的好伙 伴。大家愿意吗? 生:愿意! 师:今天我就叫大家小......

部编版小学语文一年级下册-13.荷叶圆圆(课堂实录)教学流程

《荷叶圆圆》精彩课堂片段 师:小朋友,你们知道现在是什么季节吗? 生::夏天! ...

《荷叶圆圆》教学

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《荷叶圆圆》教学 作者:阮美好 刘毅莹 来源:《小学语文教学·会刊》2018 年第 03 期 文本解读 统编本一年级下册第六单元围绕“夏天”这个主题,让学生跟“夏天”来了个全方位的接触, 从古诗......

《课文13荷叶圆圆》【吴老师】【部级】优质课_图文

《荷叶圆圆》教学设计衢州市实验学校 吴丽霞教材简析 《荷叶圆圆》是义务教育课程标...

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《荷叶圆圆》教学设计方案 一、概述 厦门市集美区高浦小学 叶玉梅 《荷叶圆圆》是...

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13 荷叶圆圆[教学目标] 1.认识“珠、摇、躺”等 12 个生字和身字旁 1 ...

《荷叶圆圆》教学导入

教学中,我采用形象直观 的画面导入课文,培养学生的想象力,激发他们学习的情趣。 《荷叶圆圆》教学 导入第 页《荷 叶圆圆》教学 导入 《荷叶 圆圆》是上海 小学语文实验 教材第一册“读课文 识字”中的一篇有 趣的童话故事 。它用......

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《荷叶圆圆》教学案例 宜城市实验小学 陈丽 《荷叶圆圆》是一篇轻松活泼的散文诗,...

《荷叶圆圆》教学实录

《荷叶圆圆》教学实录伴。大家愿意吗? 生:愿意!师:我很想和大家交朋友,希望咱们...

《荷叶圆圆》教学方案设计_图文

《荷叶圆圆》教学方案设计 Teaching scheme design of lotus leaf circle 汇报人:JinTai College 第 1 页共 12 页 《荷叶圆圆》教学方案设计 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和......

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《荷叶圆圆》教学设计方案 一、概述 厦门市集美区高浦小学 叶玉梅 《荷叶圆圆》是...

圆明园的毁灭评课

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，二圆明园的毁灭描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。圆明园的毁灭评课篇一：林老师这节课上得很成功，这对于这位老师来说是非常不简单的，相信林老师付出了不少汗水和时间。这节课的教学中，林老师将爱与恨，圆明园美与毁有机地融合在一起，引领学
2021-10-23 07:00:36

圆明园的毁灭听课反思

圆明园的毁灭通过重点描写圆明园昔日辉煌，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨。圆明园的毁灭听课反思篇一：俞老师执教的《圆明园的毁灭》这堂课，让我深有感触。俞老师那亲切的语言、自然平等的教态，扎实深厚的教学功底，独特的教学风格和良好的语文学科素养，都给我
2021-10-23 07:00:36

《爸爸错了》 阅读答案

阅读时眼球总是不断地移动-停顿-移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加,就要扩大视读的广度,把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读,并且把看到的东西迅速报告给大脑,形成眼脑较快的直映能力。《爸爸错了》阅读原文莱洛德①孩子!你听我说!当我进来时
2021-10-18 07:00:37

“聊”文学之草根随想

《“聊”文学之草根随想》以去老师家做客引出文章的主题，作品用了著名作家巴金先生的作品为背景。以此引证和例证较深刻完整的论证了作品的观点。前段时间，我常在前任语文老师家里做客，其实我们早已以朋友相称，因为彼此都比较喜爱文学，所以暑期闲暇便凑在一起“聊”文
2021-10-17 07:00:35

《老人与海》读书报告

《老人与海》是一部不朽的着作，是一本能让人了解，什么才是真正的人生，什么才是坚强的书，一本实实在在的好书。作者是海明威。《老人与海》读书报告篇一：提起《老人与海》这本书，相信很多人并不感到陌生。虽然这本书我已经读过很久了，但每当提起总会有不同感受。遥望海平面，水天相接，波澜不惊，旭日东升，整个水面都
2021-10-15 07:00:39

《经典阅读的当下意义》的阅读答案

阅读下面的文字，完成1～3题。　　如果问人为什么不读书，回答常常是没时间、没精力。但另一方面，日常生活类图书之外，成人读盗墓、穿越；孩子读图文、漫画却越来越多。去年图书零售市场的报告，虚构类书籍销售的前五名全为郭敬明与韩寒包揽，许多大学图书馆的名著出借率被排在百位之外。以图代书，做在线阅读，甚或以上
2021-08-25 07:00:34

红楼梦读书后有感的作文800字

《红楼梦》借贾府的兴势衰败来印证那即将走向穷途末路的封建王朝的命运。这部数百年前的传世经典，影响着一代又一代的学子们。　　读红楼梦有感作文800字篇一　　一部旷世奇作掀起了一场时代的热潮;一首绝韵的史诗唤醒了一种葬花的美妙。　　在这部古典名着中，那顽世不恭痴狂的贾宝玉，心思缜密，似弱柳扶风的林黛玉，
2021-08-25 07:00:34

优秀的红楼梦读书笔记1000字

美人何处——阅《红楼梦》有感展不开的眉头，捱不明的更漏。呀，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的緑水悠悠。——《红豆曲》去年初夏，初读红楼，只觉心中一丝隐痛，倾慕于黛玉之才华，绝代之美貌。更为她惨美的一生而流泪。但我仍不喜欢她，作为一个红楼的女子，她没有坚强的心，没有乐观的心境，竟永远只淌些小女子的泪，
2021-08-24 07:00:41

荀子劝学名句及翻译

荀子劝学名句及翻译【1】　　1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 《论语》【译文】孔子说：“学习并且不断温习与实习，不也很愉快吗？有朋友从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？”　　2、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从
2021-07-12 07:00:40

描写教师的优美段落

教师是一个神圣的职业！下面请欣赏小编带来的描写教师的优美段落！　　描写教师的优美段落【1】　　1、到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。　　2、到了五年级，老师还更严，
2021-07-06 07:00:36

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