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《荷叶圆圆》阅读参考答案

小水珠说:“荷叶是我的摇(yáo)篮(lán)。”小水珠躺(tǎng)在荷叶上,眨着亮(liàng)晶(jīng)晶(jīng)的眼睛。  小蜻蜓说:“荷叶是我的机(jī)坪(píng)。”小蜻蜓停(tíng)在荷叶上,展开宽(kuān)宽的翅膀。  小青蛙说:“荷叶是我的歌(gē)台,”小青蛙蹲(
2020-10-09 07:00:38

新版荷叶圆圆教学课件_图文

新版荷叶圆圆教学课件新版荷叶圆圆教学课件 教学目标 1.认识“荷、珠”等 12 ...

荷叶圆圆课件_图文

荷叶圆圆课件荷叶圆圆课件 教学目标: 1.认识“荷、珠”等 12 个字,会写“叶...

《荷叶圆圆》课件汇编

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最新荷叶圆圆许嫣娜课件

最新荷叶圆圆许嫣娜课件_语文_小学教育_教育专区。精品文档上课前板书上画了个大圆...

荷叶圆圆课件说明_图文

荷叶圆圆课件说明_语文_小学教育_教育专区 设计理念: 荷叶圆圆的,荷叶绿绿的...

荷叶圆圆课件汇编

---精品范文推荐--- 荷叶圆圆课件 教学目标: 1.认识“荷、珠”等 12 ...

最新荷叶圆圆说课稿ppt

最新荷叶圆圆说课稿ppt_语文_小学教育_教育专区。精品文档 《荷叶圆圆》 说课稿 庙鹅岭小学 熊星星各位老师:大家好!今天我说课的题目是《荷叶圆圆》。下面我从教材分 析、教学目标、学情分析、教法、学法、教学过程、设计理念、板书......

荷叶圆圆 (1)

教师板书“荷叶”。学生书空。 3、师:看了这些荷叶,你觉得荷叶是什么样的? 教师板书“圆圆”,课件出示:荷叶圆圆。 4、师:今天,我们就来学习《荷叶圆圆》这篇课文。(学生齐读课题) 二、 初读课文,自主识字。 师:这么美的一池......

精选[《荷叶圆圆》教学设计] 《荷叶圆圆》ppt_图文

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荷叶圆圆 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书 语文 一年级下册》第 62...

荷叶圆圆.公开课

学习好资料 欢迎下载 《荷叶圆圆》教案 设计理念: 尊重学生的主体地位,激发学生...

人教版部编一年级语文下册《荷叶圆圆》PPT课件 (18)_0_图文

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一下荷叶圆圆_语文_小学教育_教育专区 - 一下荷叶圆圆_图文

教学 一、教师 准备 课件 二、学生 一年级常规预习提纲: 一年级下册第 13 课《荷叶圆圆》预习提纲 学校: 班级: 姓名: 一、字词初探 (一)朗读课文,达到正确流利。有感情地朗读自己喜欢的部分。 自我评价: 家长评价: 小组评价: (......

《荷叶圆圆》公开课精品教案_图文

(艹跟植物有关, 如:花、草) 3、瞧,这荷叶多美呀!你看到了什么样的荷叶?点击课件: ( )的荷 叶 引导:颜色,形状。 4、看来,小朋友们都挺喜欢这荷叶的,谁能带着你的喜欢读好 这句 话:荷叶圆圆的,绿绿的。 2-3 名同学读......

《课文13:荷叶圆圆》 第1套 【省一等奖】优质课

生:小鱼儿在荷叶下游来游去,捧起一朵朵水花。师:你们观察得真仔细,从圆圆的荷叶上找到了夏天。那让我们 就从圆圆荷叶中去领略大自然的美吧!(教师出示课题,学生齐读。)二、初读课文,感知文本(教师出示荷叶圆圆的课件) 1、师 :......

荷叶圆圆

搜试试 0 悬赏任务 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 基础教育 荷叶圆圆_语文_小学教育_教育专区 人阅读|次下载 荷叶圆圆_语文_小学教育_教育专区。作业内容:《荷叶圆圆》各位领导,各位老师:大家好!我说课的内容是义务教育课程......

13 荷叶圆圆优秀教案_图文

3 小朋友们,让我们带着你们的喜欢一起来读,预备起 出示课件:荷叶圆圆的,绿绿的...

荷叶圆圆优质课教案完整版_图文

荷叶圆圆优质课教案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】 优 质 课 评 选 教 案 《荷叶圆圆》 科目:小学语文(人教版) 年级:一年级 授课人:xxxxxx 单位:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 教学内容:《荷叶圆圆》......

荷叶圆圆说课稿

再让他们看优美的画面,让学 生说说荷叶的样子,然后相机板出课题:14、《荷叶圆圆》,这样,学生初步感受到了 美,容易产生乐学的情绪。 初读课文,整体感知(出示课文朗读课件) (二) 初读课文,整体感知(出示课文朗读课件)在学生兴趣调动......

一下荷叶圆圆_语文_小学教育_教育专区 - 一下荷叶圆圆_图文

教学 一、教师 准备 课件 二、学生 一年级常规预习提纲: 一年级下册第 13 课《荷叶圆圆》预习提纲 学校: 班级: 姓名: 一、字词初探 (一)朗读课文,达到正确流利。有感情地朗读自己喜欢的部分。 自我评价: 家长评价: 小组评价: (......

圆明园的毁灭评课

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物,二圆明园的毁灭描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。圆明园的毁灭评课篇一:林老师这节课上得很成功,这对于这位老师来说是非常不简单的,相信林老师付出了不少汗水和时间。这节课的教学中,林老师将爱与恨,圆明园美与毁有机地融合在一起,引领学
2021-10-23 07:00:36

圆明园的毁灭听课反思

圆明园的毁灭通过重点描写圆明园昔日辉煌,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨。圆明园的毁灭听课反思篇一:俞老师执教的《圆明园的毁灭》这堂课,让我深有感触。俞老师那亲切的语言、自然平等的教态,扎实深厚的教学功底,独特的教学风格和良好的语文学科素养,都给我
2021-10-23 07:00:36

《爸爸错了》 阅读答案

阅读时眼球总是不断地移动-停顿-移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加,就要扩大视读的广度,把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读,并且把看到的东西迅速报告给大脑,形成眼脑较快的直映能力。《爸爸错了》阅读原文莱洛德①孩子!你听我说!当我进来时
2021-10-18 07:00:37

“聊”文学之草根随想

《“聊”文学之草根随想》以去老师家做客引出文章的主题,作品用了著名作家巴金先生的作品为背景。以此引证和例证较深刻完整的论证了作品的观点。前段时间,我常在前任语文老师家里做客,其实我们早已以朋友相称,因为彼此都比较喜爱文学,所以暑期闲暇便凑在一起“聊”文
2021-10-17 07:00:35

《老人与海》读书报告

《老人与海》是一部不朽的着作,是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。作者是海明威。《老人与海》读书报告篇一:提起《老人与海》这本书,相信很多人并不感到陌生。虽然这本书我已经读过很久了,但每当提起总会有不同感受。遥望海平面,水天相接,波澜不惊,旭日东升,整个水面都
2021-10-15 07:00:39

《经典阅读的当下意义》的阅读答案

阅读下面的文字,完成1~3题。  如果问人为什么不读书,回答常常是没时间、没精力。但另一方面,日常生活类图书之外,成人读盗墓、穿越;孩子读图文、漫画却越来越多。去年图书零售市场的报告,虚构类书籍销售的前五名全为郭敬明与韩寒包揽,许多大学图书馆的名著出借率被排在百位之外。以图代书,做在线阅读,甚或以上
2021-08-25 07:00:34

红楼梦读书后有感的作文800字

《红楼梦》借贾府的兴势衰败来印证那即将走向穷途末路的封建王朝的命运。这部数百年前的传世经典,影响着一代又一代的学子们。  读红楼梦有感作文800字篇一  一部旷世奇作掀起了一场时代的热潮;一首绝韵的史诗唤醒了一种葬花的美妙。  在这部古典名着中,那顽世不恭痴狂的贾宝玉,心思缜密,似弱柳扶风的林黛玉,
2021-08-25 07:00:34

优秀的红楼梦读书笔记1000字

美人何处——阅《红楼梦》有感展不开的眉头,捱不明的更漏。呀,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的緑水悠悠。——《红豆曲》去年初夏,初读红楼,只觉心中一丝隐痛,倾慕于黛玉之才华,绝代之美貌。更为她惨美的一生而流泪。但我仍不喜欢她,作为一个红楼的女子,她没有坚强的心,没有乐观的心境,竟永远只淌些小女子的泪,
2021-08-24 07:00:41

荀子劝学名句及翻译

荀子劝学名句及翻译【1】  1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 《论语》【译文】孔子说:“学习并且不断温习与实习,不也很愉快吗?有朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”  2、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从
2021-07-12 07:00:40

描写教师的优美段落

教师是一个神圣的职业!下面请欣赏小编带来的描写教师的优美段落!  描写教师的优美段落【1】  1、到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。  2、到了五年级,老师还更严,
2021-07-06 07:00:36

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