红楼艳梦全文阅读

《一生梦不醒，红楼解味人》阅读训练及答案

阅读下面的文字，完成（1）-（4）题　　一生梦不醒，红楼解味人　　2012年5月31日凌晨，95岁高龄的红学家周汝昌先生逝世。或许一生的喧嚣太多了，他选择安静地离开。“不开追悼会，不设灵堂，安安静静地走。”他留下这样的遗愿。　　进入“红学”研究多少是个偶然。1947年，在燕京大学读书的周汝昌收到兄长

2020-06-04 07:01:00

红楼遗梦

红楼遗梦文学院 2012 级袁琳风尘之中的红楼,漂浮在心灵的上空久久不去;那红尘之中的梦,摇曳在心灵的深处生生不息;那梦里的故事,流传在人们的口耳之间,历久弥新。曾几何时,独自一人手捧《红楼》。红楼之中的诗情画意、爱恨......

《红楼梦》整本书阅读

教学设计(一)【教学活动准备】 1.教师推荐阅读书目和参考资料(《脂砚斋重评石头记庚辰校本》(曹雪芹著,脂砚斋评,邓遂夫校订,作家出版社,2010 年 4 版);《重校八家评批<红楼梦>》(冯其庸纂校订定,江西教育出版社,2000 年 ......

红楼梦完整目录1

牡丹亭艳曲警芳心痴女儿遗帕惹相思红楼梦通灵遇双真第十一回第十二回第十三...

统编版高中语文下册《红楼梦》整本书阅读

《红楼梦》整本书阅读教学设计(一)【教学活动准备】 1.教师推荐阅读书目和参考资料(《脂砚斋重评石头记庚辰校本》(曹雪芹著,脂砚斋评,邓遂夫校订,作家出版社,2010 年 4 版);《重校八家评批<红楼梦>》(冯其庸纂校订定,江西......

红楼梦整本书阅读

《红楼梦》整本书阅读教学设计(一)【教学活动准备】 1.教师推荐阅读书目和参考资料(《脂砚斋重评石头记庚辰校本》(曹雪芹着,脂砚斋评,邓遂夫校订,作家出版社,2010 年 4 版);《重校八家评批<红楼梦>》(冯其庸纂校订定,江西......

(完整版)红楼梦1-5回.doc_图文

《红楼梦》( 1—5 回) 一、判断题 1.《红楼梦》先后用过许多书名,如《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等,是我国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作。 2.《红楼梦》展现了贾府这一富贵之家......

(完整版)《红楼梦》1-5回阅读练习题

( ) 第 8 页(共 9 页) 《红楼梦》阅读检测(二)(4—5 回)参考答案一、填空题 1.冯渊薛蟠甄士隐甄英莲香菱 2.群芳髓千红一窟万艳同杯红楼梦 3.假作真时真亦假,无为有处有还无厚地高天,堪叹古今情不尽 4.......

(完整版)《红楼梦》诗词原文、译文及赏析_图文

精品文档《红楼梦》诗词原文、译文及赏析一、石头记原文:满纸荒唐语,一把辛酸泪;...

红楼梦每回每章章节分回梗概概括-红楼每回概括之令狐文艳创作_图文_百 ...

令狐文艳创作红楼梦前十回分回概括令狐文艳第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀开篇交待《石头记》(红楼梦)的来由:一僧一道携无缘补天之石(通灵宝玉)下凡历练,逢姑苏甄士隐。甄士隐结交并接济了寄居于隔壁葫芦庙内的胡州......

名著阅读之《红楼梦》-2020年高考语文最新模拟试题精编之名著阅读(原...

31.(2020 ·北京清华附中高三专题练习) 《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”一回中,群芳行令,宝钗摇得牡丹签,上云“任是无情也动人”。请结合小说概括宝钗的“动人”之处。 32.( 2020 ·北京高三一模)阅读......

【2018-2019】红楼梦林黛玉h-范文word版 (11页)

人阅读|次下载【2018-2019】红楼梦林黛玉h-范文word版 (11页)_书信模板_表格/模板_实用文档。【2018-2019】红楼梦林黛玉 h-范文 word 版本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删......

(完整版)红楼梦1-5回)题目

《红楼梦》(1—5 回)一、判断题 1.《红楼梦》先后用过许多书名,如《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等, 是我国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作。 2.《红楼梦》展现了贾府这一富贵之家从繁盛......

《红楼梦》里毫不避讳的性爱描写

《废都》是贾平凹最著名的争议小说,由于大量的性描写在国内遭禁 16 年,...值得庆幸的是, 《红楼梦》没被列为禁书,我们才能在今日有幸得以一览。 ...——第二十三回西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心 +申请认证文档......

红楼梦章回目录

《红楼梦》第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀第二回贾夫人仙逝......

红楼

另外, 楼主说的什么照当时的来拍是拍纪录片不是拍红楼梦的话让我费解, 难道说红楼梦本身是纪录片?其本身就是一本小说,是艺术作品,要拍,就要拍出原著的气质,不然,干脆自己写个小说自己拍去~~~别拿着红楼梦当招牌了。楼下......

红楼情

《红楼梦》中的王熙凤,满身锦绣,珠光宝气,“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”,...

红楼梦每章概要讲解-共9页

《红楼梦》(60 回本)各章回内容简介【第一回】甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘......

北京2020届高三二模《红楼梦》练习含解析

答: 1 4.《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心”中有一段...

《红楼梦》诗词原文、译文及赏析

人阅读|次下载《红楼梦》诗词原文、译文及赏析_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《红楼梦》诗词原文、译文及赏析一、石头记原文:满纸荒唐语,一把辛酸泪;都云作者痴,谁解其中味? 译文:满纸都是离经叛道的语言,浸透着一把把辛酸......

红楼

【第五回】游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦贾母怜爱黛玉如宝玉;宝钗...【第...

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了，时人抨击王安石变法“祸国殃民”，其各项新法是聚敛之术，是苛政，最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历史上的改革(下)&rdq

2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片，让精神的骨骼强健，如山般稳重;书是灵魂的美容师，腹有诗书气自华，如花般美好。尽情欢悦读书吧，一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一：人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友，没有书就缺乏常识，没有书糊口就不富厚，没有书人类的统

2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美，字里行间饱含作者强烈的思想感情，教学时可以以情激情，以读激情，以景激情，以史实激情，特别是要重视以读激情，充分体现阅读教学 &ld

2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家，关于贾平凹，人们是怎么评价的呢?人道文道，妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”，他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷，感悟之独特，想象之驰骋…

2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字，绿线内的字只识不写，认识“少”、“都”等多音字，正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色，霞鹜齐飞”的壮观

2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪，引起了读者的强烈共鸣，给人以审美享受，原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情，即对失去的美好事物，人们总是充满怀念。1、构思别出心裁，不落俗套：首先，诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人，这首诗告别的却不是人，是&ldq

2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字，却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离，把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一导入新课：师：俗话说：上有天堂，下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世，白居易曾说过：“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖&

2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹，就算是出场也都是以配角的身份出场，但是有一点是我们无法否认的，那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟，又是贾琏的爱妾，所谓“屋里人”;在荣

2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后，我深深的感触到，吴孟超是医者，更是医学拓荒者。　　电影我是医生观后感一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，认为该片用影像艺

2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我，我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生，始终为人民服务。　　《我是医生》观后感600字一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，