红楼艳梦阅读
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《一生梦不醒，红楼解味人》阅读训练及答案

阅读下面的文字，完成（1）-（4）题　　一生梦不醒，红楼解味人　　2012年5月31日凌晨，95岁高龄的红学家周汝昌先生逝世。或许一生的喧嚣太多了，他选择安静地离开。“不开追悼会，不设灵堂，安安静静地走。”他留下这样的遗愿。　　进入“红学”研究多少是个偶然。1947年，在燕京大学读书的周汝昌收到兄长
2020-06-04 07:01:00

红楼梦阅读题及答案

红楼梦阅读题及答案_初三语文_语文_初中教育_教育专区。1、《红楼梦》的作者是清...

名著《红楼梦》阅读理解练习及答案(精华版)

名著《红楼梦》阅读理解练习及答案(精华版) 1、《红楼梦》原名 ,该书以 、 、 三人的爱情婚姻悲剧为核心, 以 四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。 2、《红楼梦》中“ ......

《红楼梦》名著阅读题及答案

《红楼梦》名著阅读题及答案 1、《红楼梦》的作者是清代小说家曹雪芹,小说原名《石...

红楼梦阅读题及答案_图文

红楼梦阅读题及答案 1.《红楼梦》曾在第 23 回和第 27 回先后两次描写到林...

(完整版)《红楼梦》1-5回阅读练习题

( ) 第 8 页(共 9 页) 《红楼梦》阅读检测(二)(4—5 回)参考答案一、填空题 1.冯渊 薛蟠 甄士隐 甄英莲 香菱 2.群芳髓 千红一窟 万艳同杯 红楼梦 3.假作真时真亦假,无为有处有还无 厚地高天,堪叹古今情不尽 4.......

红楼梦整本书阅读

世界是个大观园,大观园是个小世界 ——《红楼梦》阅读活动设计金华市汤溪高级中学 杨小红 杨建华 一、活动目标 1.拓展课内知识:在必修Ⅱ学习阶段完成阅读《红楼梦》,对必修教材《林黛玉进贾府》拓展。 2.提高语文能力:通过对《红楼梦......

(完整版)红楼梦阅读讲义21-30

《红楼梦》阅读指导讲义 21-30 回(教师版) 第二十一回 贤袭人娇嗔箴宝玉 ...

2020年北京市各区一模语文试题分类汇编(红楼梦阅读)

请你结合 原著内容谈一谈《红楼梦》中秋爽斋的室内布置与贾探春的性格有什么关系? (5 分) 【石景山区】 (三)根据要求,完成下面问题。(5 分) 16.在《红楼梦》第 63 回“寿怡红群芳开夜宴 死金丹独艳理亲 ......

《红楼梦》名著阅读指导(21-30回)

《红楼梦》阅读指导讲义21-25回（教师版）第二十一回贤袭人娇嗔箴宝玉俏平儿软语...

《红楼梦》整本书阅读质量检测A组(答案与解析)

1 《红楼梦》整本书阅读质量检测(A 组)答案与解析 (全卷五个大题,满分 10...

红楼梦整本书阅读四课

《红楼梦》整本书阅读四课教育部统编版教材必修下册,要求进行《红楼梦》的“整本书阅读”。 “整本书阅读”的课型一般分为导读课、精读课、成果展示课。从当下很多“整本书 阅读”的公开课来看,很多老师会选择成果展示课,而成果......

《红楼梦》阅读学案21-30回答案

《红楼梦》周阅读(21-30 回)答案(一)阅读重点: 1.第 22 回:听曲文宝玉悟禅机 制灯迷贾政悲谶语 2.第 23 回:西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心 3.第 27 回:滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红 4.第 30 回:宝钗借扇......

《红楼梦》整本书阅读教学设计(统编版高一必修下)

《红楼梦》整本书阅读教学设计(统编版高一必修下) 学习目标: 拓展阅读视野; 建构阅读整本书的经验和方法; 提升鉴赏研究的能力和思维; 理解和传承中华优秀的传统文化; 促进生命感悟和精神成长。 阅读准备: (一)阅读版本选择 《红楼梦......

《红楼梦》整本书阅读教学设计

(一)【教学活动准备】 1.教师推荐阅读书目和参考资料(《脂砚斋重评石头记庚辰校本》(曹雪芹著,脂砚斋 评,邓遂夫校订,作家出版社,2010 年 4 版);《重校八家评批<红楼梦>》(冯其 庸纂校订定,江西教育出版社,2000 年 1 版)......

红楼梦阅读讲义21-30

第二十三回【情节梳理填空】 西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心 1 南京一中 2015 届高三文科名著阅读指导 元妃...第二十五回 魇魔法姊弟逢五鬼 红楼梦通灵遇双真 【情节梳理填空】 过了一天,是舅母的生日,王夫人只留贾环在......

名著阅读:《红楼梦》最全考点

王熙凤 32、宝玉梦游太虚幻境 时,饮的仙茶叫千红一窟,品的酒叫万艳同杯,听的歌曲名叫红 楼梦。 33、《红楼梦》中最长的一首诗是贾宝玉写的《芙蓉诔》。 34、贾宝玉佩戴的玉叫通灵宝玉,薛宝钗佩戴的是金锁,史湘云 佩戴的是玉......

整本书阅读-《红楼梦》练习

(4)《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是指___,该人最善弄权术,例如毒 设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐,最后落了个“___” 的悲剧下场。 (5)《红楼梦》中有一个人物说:“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见......

高考整本书阅读《红楼梦》题汇总_图文

2019 年 《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”一 回中,群芳行令...

专题13 真题解析+《红楼梦》举例6-2021年高考语文“整本书阅读”理论+...

课标制定者在“整本书阅读与研讨”学习任务群里,从“学习目标与内容”和“教学提示"两部分提出 要求或给出建议。其中,第一部分“学习目标与内容"与《红楼梦》整本书阅读有关的就有四条: (1)在阅读过程中,探索阅读整本书的门径,......

红楼梦阅读讲义8(教师版36-40回)_图文

红楼梦阅读讲义 8(教 师版 36-40 回) -CAL-FENGHAI.Network Information Technology Company.2020YEAR 《红楼梦》阅读指导讲义 36-40 回(教师版) 第三十六回 绣鸳鸯梦兆绛芸轩 识分定情悟梨香院 【情节梳理填空】 宝玉身体已经......

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了，时人抨击王安石变法“祸国殃民”，其各项新法是聚敛之术，是苛政，最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片，让精神的骨骼强健，如山般稳重;书是灵魂的美容师，腹有诗书气自华，如花般美好。尽情欢悦读书吧，一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一：人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友，没有书就缺乏常识，没有书糊口就不富厚，没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美，字里行间饱含作者强烈的思想感情，教学时可以以情激情，以读激情，以景激情，以史实激情，特别是要重视以读激情，充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家，关于贾平凹，人们是怎么评价的呢?人道文道，妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”，他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷，感悟之独特，想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字，绿线内的字只识不写，认识“少”、“都”等多音字，正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色，霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪，引起了读者的强烈共鸣，给人以审美享受，原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情，即对失去的美好事物，人们总是充满怀念。1、构思别出心裁，不落俗套：首先，诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人，这首诗告别的却不是人，是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字，却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离，把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课：师：俗话说：上有天堂，下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世，白居易曾说过：“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹，就算是出场也都是以配角的身份出场，但是有一点是我们无法否认的，那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟，又是贾琏的爱妾，所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后，我深深的感触到，吴孟超是医者，更是医学拓荒者。　　电影我是医生观后感一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我，我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生，始终为人民服务。　　《我是医生》观后感600字一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，
2021-10-30 07:00:38

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