画故事说课稿
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争论的故事的说课稿

【说教材】　　《争论的故事》是一篇说理性的文章，它将清代笑话集《笑林广集》中的一则笑话自然地结合于师生对话的场景中，同时把做事应抓住时机的道理巧妙地蕴含其中，发人深省，寓教于乐。课文分两部分：第一部分，主要写盛老师讲的故事：兄弟俩看到大雁不去射，反而争论怎么吃大雁，还找路过的老人评理，最后大雁飞走了
2019-05-10 14:06:59

《画故事》教案及试讲稿

《画故事》教案及试讲稿 《画故事》教案 一、课题:画故事 二、课型:新授课 三、课时:1 课时 四、教学目标 知识与技能目标:了解画故事情景的基本要素,引导学 生尝试把自己喜欢的故事通过一个或多个画面表现出来。 过程与方法目标:......

六年级美术下册--第11课-《画故事》-说课稿

《画故事》说课稿 我说课的内容是人美版六年组美术下册第 11 课《画故事》,我将...

《画故事》教案

第4课 教学课题:画故事 累计课时数:2 课时 教材分析: 一、教学内容与目标 画故事 1、 了解用中国画形式进行故事情景描绘的基本步骤与多种方法。 2、能在作品中表现故事情节,突出主要形象的动作 ......

《画故事》 美术教案及反思

美术| 故事| 《画故事》 美术教案及反思_其它课程_初中教育_教育专区。课题:画故事 黄璜【教材分析】本课的内容是绘制有故事情节趣味的画面。提炼故事的 高潮或矛盾焦点等关键的要素诉诸画面。使人通过画面直观感受到文 本故事的精髓所......

初中美术《画故事.》优质教案、教学设计

湖南版初中美术八年级下册 《画故事》教学设计 【教学课题】 本课选自义务教育教科书美术湖南版八年级下册第三课《画故事》。 【教学目标】 1、知识与技能:了解中国画形式进行故事描绘的基本步骤与多种方法。 2、过程与方法:情景导学......

八年级美术画故事教案

八年级美术画故事教案 教材分析: 本课旨在让学生了解如何用中国画的表现形式对文学...

八年级下册美术教案第三课《画故事》试讲稿

画故事尊敬的评委老师,大家好。我叫王洁(自我介绍,自由发挥) 。 今天我抽到的试讲课题是八年级美术下册第三课《画故事》 ,在备课时,我 确定了本课的教学重点为了解画故事情节的基本步骤和方法。 教学难点为角色造 型、场景设计、......

六年级下册美术《画故事》教案

运用多种方式创作画的内容,加上丰富的想象,合理的格式,使画面更加生动、有趣。培养 画故事教学目标: 1、 知识与技能 运用单幅画面或连环画的形式,绘制出能体现一定故事情节的铅笔创作草图,然后上色。 2、 过程与方法 通过对各种美术......

六年级下册美术《画故事》教案_图文

画故事人美版《美术》6 年级下册 11 课 教材分析:本课属于“造型·表现”领域...

初中美术:我的故事 说课稿

初中美术新课程标准教材美术教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 美术教案 / 初中美术编订:XX 文讯教育机构 初中美术教案 文讯教育教学设计我的故事 说课稿教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于......

《玲玲的画》说课稿

《玲玲的画》说课稿(第一课时)人民教育出版社语文 第四册 一、教材分析 1、 教材内容 《玲玲的画》 是人民教育出版社第四册第七单元的第一篇课文,是一篇讲读 课文,课文内容短小,主题明确。课文讲述了一个生动活泼的小故事:玲玲......

《画风》说课稿(一等奖)

一、说教材 《画风》说课稿 (第二课时) (一)教材地位及内容 《画风》是...主要讲三个小朋友一起动脑筋想办法, 把无形的风生动地展现在纸上的故事...竟然将原本看不见摸不着的风画了出来, 三个小朋友画了风,为什么我们不能......

小学美术《画自己》说课稿

《画自己》说课稿 尊敬的各位评委、老师们好: 我说课的内容是人美版小学美术教材一...

《画杨桃》优秀说课稿

《画杨桃》优秀说课稿_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。《画杨桃》说课稿一、说教材: 这是一篇精读课文。课文主要讲图画课上,对杨桃进行写生练习,“我”根据自 己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这......

玲玲的画说课稿

玲玲的画说课稿 2 -5- 一、教材分析 我说课内容是人教版教育部统编教材二年级上册第三单元 的课文《玲玲的画》第二课时。本单元教材围绕着“成长”这个 专题选择了四篇课文,内容丰富。《玲玲的画》讲述了一个生动 活泼的小故事。...

八年级美术下册《第3课画故事》第1课时教案

湘教版八年级下册《第 3 课 画故事》教案设计 题目 第三课 画故事 年级 八年...

湘教版初中美术八年级下册第3课画故事备课教案

初中美术备课(湘教版) 八年级下册 备课人:金锦达 备课时间: 年月日 课题 3、画故事 授课时间 第7周 课型 造型·表现 课时 总共 2 课时 授课班级 教学内容设计 学习目标本课重点 本课难点 教具准备 知识与能 了解用中国画形式......

口语交际:看图讲故事说课稿【语文】

口语交际:看图讲故事说课稿【语文】_语文_初中教育_教育专区 一、说教材 《父与子》是部编人教版语文二年级上册口语交际六的看图写话训练课里 的漫画.这次训练的主题是 “看图写故事”.教材给出了 4 副只有图没有文字的漫 画故事......

幼儿园大班社会《小路上的画》说课稿(四篇)

《小路上的画》说课稿一 幼儿园大班科学《它能穿越弯管吗》说课稿二 幼儿园大班科学教案《谁是旋转王》说课稿三 幼儿园大班综合《神奇的线条》说课稿四 -1- 幼儿园大班社会《小路上的画》说课 稿一 说设计意图: 我们的《纲要》中......

幼儿园教案:鼓励幼儿用绘画的形式续编故事说课稿续编故事_图文

幼儿园教案:鼓励幼儿用绘画的形式续编 故事说课稿续编故事鼓励幼儿用绘画的形式续编...

生命的故事200字作文

生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。也是我们应该保藏的财富。生命的故事200字作文篇一在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是——小草。小草虽然很渺小，但是它的生命力却非常顽强。有一次，我在花园里奔跑，那蓝蓝的天空中有着许多“动物&
2021-11-16 07:00:35

黔之驴对比阅读

学习柳宗元的黔之驴，来练习一下习题，加深对该篇寓言故事的理解。《黔之驴》《日喻说》【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不
2021-11-16 07:00:35

黔之驴最简单翻译

《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。黔之驴(1)黔无驴，有好事者(2)船载以入(3)。至则(4)无可用，放之山下。虎见之，庞然(5)大物也，以为神(6)。蔽林间窥之(7)。稍出近之(8)，慭慭然(9),莫相知(10)。他日，驴一鸣，虎大骇
2021-11-16 07:00:35

简短寓言小故事

寓言一般用一个假托的故事来隐喻，说明一个深刻的道理。公子季礼与打柴人春秋时候，吴国的公子季礼一人出外漫游。这天，他来到一个地方，正走着，忽然发现不知谁遗失的一串钱躺在路中央。季礼想把钱拾起来，但又觉得弯腰去捡钱有失身份，这种事不应该由我这样的贵公子去做。他一边想着一边朝四面张望，看有没有人走过来。刚
2021-11-15 07:00:36

寓言故事收集

我国现代寓言的创作，一方面是继承了我国古代寓言的优秀传统，一方面是接受了外国寓言的影响。　　福报　　有一个青年，二十岁的时候，就因为没有饭吃而饿死了。　　他到了阎王爷的面前，阎王从生死簿上查出。这个青年应该有六十岁的年寿，他一生会有一千两黄金的福报，不应谈这么年轻就饿死。　　阎王心想：“会不会是财神
2021-11-15 07:00:36

寓言小故事手抄报

寓言以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理，给人以启示。“寓”有“寄托”的意思，最早见于《庄子·寓言》篇。 兔子生存法则一只狮子发现一只兔子，追了它大半天，最终还是没追上。其他动物嘲笑狮子，狮子无奈地说：“我跑只不过是为了一顿晚
2021-11-15 07:00:36

有意义的寓言故事

寓言：“寓”，寄托;“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文学体裁。奉承和谩骂乌鸦又衔着一块肉在树上休息，一只狐狸来到树下。乌鸦想，他肯定又是来奉承我的。这回我可不上他的当了。任凭他把好听的话说上十箩筐，我也不理他。谁知
2021-11-15 07:00:36

有对话的寓言故事

寓言是人民的智慧、经验和知识的结晶。来源于古代人民的口头创作，借助某种自然物(动物、植物、无生物)或人的活动现象，表达对某种人或社会现象的评价、赞扬、批判或讽刺的作品。神童方仲永的不幸有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个
2021-11-15 07:00:36

带图片的寓言故事

“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。幻想和希望有一个单身汉来到神住的山里，请求神赐给他一个美女。先知告诉他，有一位姑娘叫幻想，长的很美丽，只要你闭上眼睛就会来到你的身边。于是，那个单身汉就一直闭着眼睛与幻想
2021-11-15 07:00:36

寓言故事带图片

寓言和其它文学作品一样，有阶级性，是阶级斗争的工具。老鼠拜师自从喜鹊被公认为建筑大师后不仅鸟类愿拜她为师，就连老鼠也牵着幼仔来到了喜鹊的面前。老鼠妈妈一把拉着儿子跪在喜鹊的面前垦求着说：“喜鹊大师，求你看在我们成天钻在地下又黑又湿的份上，教教我的儿子吧!要是他学会了你的本领我们就会一步蹬
2021-11-15 07:00:36

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