湖心亭看雪教案

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语

2021-11-13 07:00:37

《湖心亭看雪》简析

《湖心亭看雪》全文笔调淡雅流畅，看似自然无奇，实则耐人寻味，西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力，写景与写人相映成趣，写出了作者超凡脱俗的文人雅趣。这篇小品文，全文仅一百多字，文笔简炼，但字约义丰。文末以舟子的话收口，“舟子喃喃曰：‘莫说相公痴，更有痴似相公者。&rs

2021-11-05 07:00:36

《湖心亭看雪》教学案例3篇

《湖心亭看雪》是明代文学家张岱自己对故国往事的怀念都以浅淡的笔触融入山水之中而创作的小品文。《湖心亭看雪》教学案例篇一：师：关于西湖的诗句，同学们能背诵多少?(生兴致勃勃背诵“孤山寺北贾亭西”，背诵“水光潋滟晴方好”)师：是啊，同学们，诗人心中有一个春

2021-10-31 07:00:39

《湖心亭看雪》改写

《湖心亭看雪》充分体现了中国古典散文的奥妙，把古典散文的文字美，意境美表现的淋漓尽致，这一篇文字更可以看作是描写西湖雪景的千古绝唱。《湖心亭看雪》改写篇一：崇祯五年十二月，天气极寒。我住在西湖边上，大雪下了三天三夜，西湖从不曾下过这样大的雪，湖上早已看不到人的足迹，这样的天气有谁会出门呢!就连平日里

2021-10-26 07:00:35

《湖心亭看雪》的案例分析

《湖心亭看雪》张岱的代表作，出自回忆录《陶庵梦忆》，写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品，看似不着痕迹，但作者的心态可从中窥知一二，表现作者痴迷山水以及淡淡的忧国愁绪。《湖心亭看雪》的案例分析1 为什么选择这一案例进行分析?选择这一案例进行分析是因为首先我曾上过这一堂示范

2021-09-26 07:00:36

张岱《湖心亭看雪》作品赏析

《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作，选自《陶庵梦忆》卷三。文章以精炼的笔墨，记叙了作者自己湖心亭看雪的经过，描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜，体现出作者的故国之思，同

2021-09-16 07:00:36

《湖心亭看雪》读书笔记

《湖心亭看雪》是一篇关乎西湖的张岱的小品美文。张岱是明末清初山阴人，由于改朝换代，从一个富贵人家一落千丈，变得困顿潦倒，明亡后不仕，入山著书以终。《湖心亭看雪》读书笔记篇一：一抹清雅的笔墨;一处西湖的美景;一点游湖的雅趣;一份绝世的孤傲。此情、此景，张岱独享那只属于自己的痴情。寒，“大雪

2021-09-11 07:00:35

关于王君《湖心亭看雪》教学实录

师：关于西湖的诗句，同学们能背诵多少？　　（生兴致勃勃背诵“孤山寺北贾亭西”，背诵“水光潋滟晴方好”）　　师：是啊，同学们，诗人心中有一个春天，他笔下的西湖就春意盎然；诗人的心中有一份柔情，他笔下的西湖就温柔缠绵。可是??如果诗人的心中寒冰一片，他笔下的西湖会是什么样子的呢？让我们和张岱一起去《湖心

2021-05-31 07:00:38

语文湖心亭看雪教学方案

《湖心亭看雪》教学设计　　教学目标：　　1 知识目标：掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法了解白描的手法　　2 能力目标：学习作者写景和叙事的技巧，　　3 情感目标：理解作者的精神世界，评价作者的性情寻求人生的启示　　教学重点：在深入理解写景特点的基础上熟读成诵　　教学难点：理解作者的精神世界

2021-05-30 07:00:40

湖心亭看雪教学教案

《湖心亭看雪》表格式教案19（语文版八年级下册）【1】　　备课教案　　201 年—201 年学年度第一学期 201 年月日第周星期　　教师　　陈吉峰　　科目　　语文　　班级　　课题　　湖心亭看雪　　课型　　教学目标　　知识与能力目标：理解课文内容，掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。过

2021-05-24 07:00:41

关于湖心亭看雪的赏析

都说西湖四时风光都不尽相同，我不常去西湖，却也曾欣赏过西湖春夏秋三季的湖光山水，唯独没有在冬天驻足欣赏一番银装素裹下的西湖。以下是小编为您整理的湖心亭看雪语句赏析相关资料，欢迎阅读！　　湖心亭看雪　　明·张岱　　崇祯五年1十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱2绝3。　　是日更定4矣，余5拏6一小

2021-05-14 07:00:35

王崧舟湖心亭看雪赏析

《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》是明末清初文学家张岱的代表作。下面小编为大家搜索整理了王崧舟湖心亭看雪赏析，希望对大家有所帮助。　　听了王崧舟老师的《湖心亭看雪》是一次奇妙的古诗之旅，听课时，感觉自己已成为一名学生，被老师引领者，在去往湖心亭的小舟上，在湖面上慢慢悠悠地游历，感悟，最终，我、张岱、湖心

2021-05-13 07:00:33

湖心亭看雪写景句赏析

《湖心亭看雪》是人教版语文八年级上册第六单元的一篇文言文。以下是小编为您整理的湖心亭看雪写景句赏析相关资料，欢迎阅读！　　湖心亭看雪　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖

2021-05-10 07:00:40

湖心亭看雪写景赏析

通过写湖心亭赏雪遇到知己的事，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。下面我们一起欣赏《湖心亭看雪》写景文言文！湖心亭看雪明代：张岱　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与

2021-05-09 07:00:39

湖心亭看雪的赏析

湖心亭看雪大家会背诵了吗？和小编一起来看看下文关于湖心亭看雪的翻译，欢迎借鉴！　　崇祯五年十二月，余在西湖。大雪三日，湖中人们鸟声俱绝。是日更(gēng)定矣，余挐(ráo)一小船，拥毳(cuì)衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆砀(hàngdàng)，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，

2021-05-07 07:00:34

《湖心亭看雪》全文赏析

导语：《湖心亭看雪》是明朝张岱创作的写景散文，通过写湖心亭赏雪遇到知己的事，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。下面是文言文现象，欢迎参考!　　湖心亭看雪　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

2021-03-29 07:00:31

湖心亭看雪赏析王崧舟

在流转不息的生命之轮中，我为语文而来！是语文滋润我粗糙的感觉，下面和小编一起来看看吧！　　湖心亭看雪赏析王崧舟　　听了王崧舟老师的《湖心亭看雪》是一次奇妙的古诗之旅，听课时，感觉自己已成为一名学生，被老师引领者，在去往湖心亭的小舟上，在湖面上慢慢悠悠地游历，感悟，最终，我、张岱、湖心亭雪景，融为一体

2021-03-25 07:00:28

《湖心亭看雪》语文教案设计

教学目标：　　1．情感价值观：欣赏西湖雪后美景并理解作者超凡脱俗的文人雅趣。　　2．知识和技能：了解作者有关情况，积累文言词语，培养阅读能力；理解文章内容，把握作者感情，学习白描手法，理解课文叙事、写景、抒情融于一体的写作特点。　　3．过程和方法：反复朗读以至成诵，整体感知课文，理解形象、生动、精美

2021-03-07 07:00:57

湖心亭看雪的教案

教学目标：　　知识与能力：　　1，积累一些文言实词、虚词。　　2，揣摩文中描写西湖雪景的文字，把握文章运用的白描手法。　　3，了解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。　　4，背诵课文。　　过程与方法：　　1，在课文学习中理解白描手法并懂得怎么样运用白描手法。　　2，初步学习赏析课文融叙事、写景、

2021-02-28 07:00:57

初二湖心亭看雪作业

一、基础巩固　　1 根据拼音写汉字或给加点的字注音。　　雾sōnɡ()hànɡdànɡ()()拏()一小舟草芥()　　cuì衣()铺zhān()长堤()更()定强()饮　　2 解释下列加点的词语。　　(1)拥毳衣炉火(2)雾凇沆砀　　(3)与余舟一芥(4)余强饮三大白而别　　(5)舟子喃喃曰(6)是

2021-02-27 07:00:49

湖心亭看雪教案

湖心亭看雪教案《湖心亭看雪》【教学目标】1、知识与能力目标：掌握文章基本内...

《湖心亭看雪》优秀教案

12* 湖心亭看雪西湖很美——春季,白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”;夏季,苏轼“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”;秋季,杨万里“只言山色秋萧索,绣出西湖三四峰”。在这个冬季,张岱带领我们一起去湖心亭看雪。 1.......

湖心亭看雪公开课详细教案

《湖心亭看雪》教学流程导入:杭州西湖,作为千古名胜,自古以来就获得无数文人的赞...

湖心亭看雪教案模板

湖心亭看雪教案模板所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是出 guo 带来的湖心亭看雪教案,欢迎阅读参考。知识与能力: 1.指导学生 ......

《湖心亭看雪》优质课教案

《湖心亭看雪》优质课教学设计,人教版八年级上册第29课。《湖心亭看雪》教学设计执教:严沁雯教学目标: 1、熟读课文,理解课文大意,积累文言词汇,力求当堂背诵; 2、品位雪后西湖的美景和作者游湖的雅趣,探究作者的精神世界。教学重......

《湖心亭看雪》教案

《湖心亭看雪》教学设计【教学目标】知识与能力 1.掌握“更定、毳衣”等文言字词...

湖心亭看雪优秀教案

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湖心亭看雪教案_图文

课题名称科目教学时间学习者分析文言文《湖心亭看雪》教学设计方案四川省德阳中学牟桂芬《湖心亭看雪》张岱语文年级八年级 1课时(40 分钟) 进入八年级的学生,已经有了文言文学习的基础,如:文言实词和文言虚词的学习,文......

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29 教学目标: 教学目标: 《湖心亭看雪》教学设计湖心亭看雪》知识与能力目...

优秀教案《湖心亭看雪》教案

《湖心亭看雪》教学设计【教学目标】 1、了解作者和写作背景,并背诵全文。 2、...

湖心亭看雪教案设计

《湖心亭看雪》教案设计学习目标: 1. 积累常见的文言实词、虚词的意义和用法;...

湖心亭看雪教学设计

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《湖心亭看雪》教学设计教案教学设计 [蔺阳中学]余其松教学内容:湖心亭看雪(张岱) 教学时间:2005 年 11 月 16 日教学目标: 1.情感态度价值观:欣赏西湖雪后美景并理解作者超凡脱俗的文人雅趣。 2.知识和技能:了解作者有关情况,......

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集：谦谦君子人人都知道：谦虚是一种美德，会让人获益终生。然

2021-11-19 07:00:34

内经：阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分，是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰：足阳明之脉病，恶人与火，闻木音则惕然而惊，钟鼓不为动，闻木音而惊，何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道：足阳明的经脉发生病变，恶见人与火，听到木器响动的声音就受惊，但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。

2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者，有人根据‘大般若经学观品’中，世尊所说有与本经几乎全同的文句，就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的，《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾：(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》，是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典，它前

2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本，其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘，俗姓陈，名祎，河南洛阳人。其兄长捷法师，出家于洛阳净土寺。受兄影响，陈祎13岁亦

2021-11-19 07:00:34

内经素问：热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书，在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近，一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子，在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路一起走

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗，起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡)，有个知名

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不合就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不合就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路一起走不想再做

2021-11-19 07:00:34

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