蒋军晶《送别》
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 蒋军晶《送别》

《送别》古诗欣赏

《送别》 作者：王维　　下马饮君酒，问君何所之。　　君言不得意，归卧南山陲。　　但去莫复问，白云无尽时。　　【原文注释】： １、饮君酒：劝君喝酒。 ２、何所之：去哪里。 ３、归卧：隐居。 ４、南山陲：终南山边。　　【翻译译文】：　　请你下马喝一杯美酒， 我想问问你要去哪里？　　你说官场生活不得志，
2020-12-02 07:00:42

《山中送别》古诗词鉴赏

【原文】　　山中送别　　王维　　山中相送罢，　　日暮掩柴扉。　　春草明年绿，　　王孙归不归?　　【注释】　　⑴掩：关闭。　　⑵柴扉：柴门。　　⑶王孙：贵族的子孙，这里指送别的友人。　　【译文】　　在山中送走了你以后，　　夕阳西坠我关闭柴扉。　　明年春草再绿的时候，　　您能不能回来呢?、　　思想感情：
2020-09-10 07:01:05

描写送别的古诗词之《渭城曲》

《渭城曲》是唐代诗人王维创作的一首诗。下面，小编为大家分享描写送别的古诗词之《渭城曲》，希望对大家有所帮助！　　原文　　渭城曲　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。　　译文　　渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围青青的柳树格外清新。　　老朋友请你再干一杯饯别酒吧，出
2020-08-23 07:00:36

《送别》诗词鉴赏

《送别》 作者：王维　　下马饮君酒，问君何所之。　　君言不得意，归卧南山陲。　　但去莫复问，白云无尽时。　　【注解】： 1、饮君酒：劝君喝酒。 2、何所之：去哪里。 3、归卧：隐居。 4、南山陲：终南山边。　　【韵译】：　　请你下马喝一杯美酒， 我想问问你要去哪里？　　你说官场生活不得志， 想要归隐
2020-05-07 07:01:01

《送别》阅读答案赏析

和风闹燕鸢，丽日明桃杏。长江一线平，暮雨千山静。　　载酒送君行，折柳系离情。梦里思粱苑②，花时别渭城。　　长亭，咫尺人孤另；愁听，阳关第四声。　　注：①前四句是【雁儿落】，后八句是【得胜令】，因两调音律可以衔接，而作者填完前调意犹未尽，故兼而连带填后调，是谓“过”。　　②梁苑：亦称梁园、兔园，汉梁孝
2015-12-05 06:02:40

《送别》教学设计

三年级音乐下册《送别》教案 一、教学内容:歌曲《送别》 二、教学目标: 1、了解...

《送别》 教学设计

二、 学情分析 三年级的学生通过两年的音乐学习,已经有了一定的音乐欣赏能力和鉴赏 能力, 《送别》这首歌曲能够让学生体会不一样的歌曲情感,对音乐的感受 力和鉴赏能力都有大的提升,对四拍子歌曲有更深的感受,加深对音乐课堂 的学习......

依标扣本学语言——赴上海听课学习心得

本次活动中还有一个亮点,就是童谣、古诗词、元曲等传统文化 的教学,蒋军晶老师的《送别》,孙双金老师的《天净沙﹒秋思》, 赵志祥这位老爷子的《童谣童趣》,都给我留下了深刻的印象。 《送别》,一首百年流传的经典诗歌,学生在这首词与......

《送别》.教学设计1_图文

教学内容:《送别》 教材分析: 这首歌曲是作词家李叔同早年创作的一首学堂乐歌,是...

《送别》教案

《送别》教案五一中心小学冯雪姿 教学目标: 1、 会唱歌曲《送别》。 2、通过演...

《送别》

《送别》_教学案例/设计_教学研究_教育专区 20 、古诗两首 教学目标 1....

音乐教案《送别》

课题《送别》课时课型综合课教学目的了解学堂乐歌的有关常识 了解作曲家李叔同通过演唱和对歌曲的艺术处理,提高学生的表现力 教具电子琴多媒体教学内容欣赏《童年》演唱《送别》重点演唱难点 —板书设计 《送别》 —教材分析 《送别》 是......

《送别》音乐教案

在音乐方面,他编写出版了我国 第一本音乐期刊《音乐小杂志》 ,创作了我国第一首多声部合唱歌曲《春游》 , 他填词的送别是在我国流传最久的一首学堂乐歌;在话剧方面,组织了我国第 一个话剧团体“春柳社” ,演出了我国第一部翻译......

封面《送别》赏析

封面《送别》赏析。封面《送别》赏析 佚名 【期刊名称】《新湘评论》 【年(卷),期】2012(000)016 【摘要】本期推出江西籍版画家邹达清的代表作之一《送别》。 封面《送别》赏析 佚名 【期刊名称】《新湘评论》 【年(卷),期】......

小学音乐课《送别》教案三篇_图文

小学音乐课《送别》教案三篇小学音乐课《送别》教案三篇 篇一 教学目标: 1、了解...

歌曲《送别》教案教程文件

歌曲《送别》教案 精品资料送别 教学目标: 1、会唱歌曲《送别》 2、通过演唱和...

小学音乐课教案《送别》

知识目标:引导学生初步了解学堂乐歌的有关常识,演唱歌曲《送别》。 教学内容: 演唱二 《送别》 音乐教学教案 课题:《送别》 课时:一课时 年级:五年级 教学目标: 情感目标:理解歌曲所表达的情感和意境,珍惜人与人之间的真挚情 谊。 ...

经典诵读课 《“送别”组诗》 教学实录

这节经典诵读课就让老师继续带你们去畅游古诗王国,在其中尽情领略古诗的魅力,品味中 华经典的博大精深,感悟诗人送别的情思。 (板书:送别) 看谁的感悟最深,谁的收获最大! (课件呈现古诗《赠汪伦》 )。师:这就是唐代伟大的诗人李白,......

小学音乐课《送别》教案三篇(一)_图文

小学音乐课《送别》教案三篇(一)_工作总结/汇报_总结/汇报_实用文档。小学音乐课《送别》教案三篇 精品文档,仅供参考 小学音乐课《送别》教案三篇 小学音乐课《送别》教案三篇 篇一 教学目标: 1、了解学堂乐歌的有关常识,了解作曲......

歌曲《送别》教案

送别 教学目标: 1、会唱歌曲《送别》 2、通过演唱和对歌曲的艺术处理提高学生的...

最新人教版小学音乐五年级下册《送别》公开课教学设计

《送别》教学目标：1、了解学堂乐歌的有关常识。2、了解作曲家李叔同。3、通过演唱和对歌曲的艺术处理，提高学生的表现力。教学重点：学会情感歌唱《送别》，理解歌曲情感。教学难点：节奏的把握。教学工具：多媒体、课件。教学过程：一、......

《送别》音乐教学法

《送别》音乐教学法_其它课程_小学教育_教育专区。【教材分析 】 歌曲《送别》是我国20世纪初 的一首学堂乐歌,歌曲选自美国作曲家奥德维的作品 《梦见家和母亲》, 由著名艺术家李叔同填词。这首歌曲清新而 略带哀愁。歌词以长短句结构......

五年级音乐《送别》优质教案

五年级音乐《送别》优质教案 教学内容: 1、了解学堂乐歌的有关知识 2、认识词作者李叔同 3、学唱学堂乐歌《送别》 情感目标: 通过学唱《送别》让学生声情并茂的演唱《送别》 知识目标: 1、了解学堂乐 ......

《送别》详案

嗯,同学们读得真不错。我们不仅仅可以把和父母分开时的心情读出来, 唱一唱也很有味道呢) (完整聆听乐曲) (跟着老师一起划拍,按照节奏划出优美的弧线, “12,34,12,3 起” ) 听完后揭题:这就是今天我们学习的歌曲《送别》 ......

《送别》教案

1、本节音乐课所需课时为 1 课时,80 分钟,本节课是第二课时; 2、 本节课主要内容是欣赏根据四大古典名著改编的电视连续剧主题歌《敢问 路在何方》 《滚滚长江东逝水》 《好汉歌》 《枉凝眉》和学唱《送别》 。 二、教学目标......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号