鉴赏诗歌中的景物描写

湘中纪行十首·花石潭的诗歌鉴赏

作品介绍　　《湘中纪行十首·花石潭》的作者是刘长卿，被选入《全唐诗》的第148卷第81首。　　原文　　湘中纪行十首·花石潭　　作者：唐·刘长卿　　江枫日摇落，转爱寒潭静。　　水色淡如空，山光复相映。　　人闲流更慢，鱼戏波难定。　　楚客往来多，偏知白鸥性。　　注释　　①花石:澧州慈利县有花石，见《方舆

2021-01-14 07:00:32

《彭蠡湖中望庐山》诗歌鉴赏

彭蠡湖中望庐山　　孟浩然　　太虚生月晕，舟子知天风。　　挂席候明发，渺漫平湖中。　　中流见匡阜，势压九江雄。　　黯黮凝黛色，峥嵘当曙空。　　香炉初上日，瀑水喷成虹。　　久欲追尚子，况兹怀远公。　　我来限于役，未暇息微躬。　　淮海途将半，星霜岁欲穷。　　寄言岩栖者，毕趣当来同。　　这首诗是作者漫游东南

2020-09-18 07:00:46

诗歌鉴赏中容易忽视的暗示有哪些

意象　　诗人往往选择日常生活中可见可闻可感的事物入诗，根据事物的特性兴怀。　　陪伴在我们周围的各色植物，如：梅、兰、竹、菊、莲、丁香、松柏、杨柳、梧桐、落花等。　　共存于天地中的各色动物，如：蝉、猿、鸿雁、杜鹃、鸳鸯、沙鸥、鹧鸪等。　　变换于自然中的各种气象地理，如：春夏秋冬、风霜雨雪、烟雾、阴晴、

2020-09-11 07:00:48

病中望月诗歌鉴赏

【病】　　静止或凝固　　都不能止住一万根银针　　在大脑里穿行的速度　　她抓住一小把日光　　使劲按住　　——她知道体内还会有　　更多的撞击声　　金属或石块　　肌肤与心跳　　又仿佛　　从不曾与她有关　　春天不过是一个谎言　　春天依旧站在门外　　【在列车上】　　来了又走——　　身边的人继续变换　　为了人生

2020-07-04 07:00:32

《峡中尝茶》唐代诗歌鉴赏

《峡中尝茶》唐代：郑谷　　蔟蔟新英摘露光，小江园里火煎尝。　　吴僧漫说鸦山好，蜀叟休夸鸟觜香。　　合座半瓯轻泛绿，开缄数片浅含黄。　　鹿门病客不归去，酒渴更知春味长。　　郑谷简介　　郑谷（约851～910）唐朝末期著名诗人。字守愚，汉族，江西宜春市袁州区人。僖宗时进士，官都官郎中，人称郑都官。又以《

2020-06-21 07:00:33

精选诗歌鉴赏：废墟中的记忆

这一次，如果注定无法永久　　我情愿孤单离去，不再停留　　你的无动于衷　　让我心里充满滴血的伤口　　从今往后，管他　　西湖的歌舞，汴州的貂裘　　东边的风雨，西边的日头　　我已不再执迷　　独自承受悲喜　　饮盏杜康，足以解忧　　我要走出你禁锢的空漠　　去追逐光的火热，风的速度　　凭你有十二道金牌　　也挡不

2020-04-23 07:00:55

对唐代山中这一诗歌的鉴赏

山中　　王勃　　长江悲已滞，万里念将归。　　况属高风晚，山山黄叶飞。　　这是一首抒写旅愁归思的诗，大概作于王勃被废斥后在巴蜀作客期间。　　诗的前半首是一联对句。诗人以“万里”对“长江”，是从地理概念上写远在异乡、归路迢迢的处境；以“将归”对“已滞”，是从时间概念上写客旅久滞、思归未归的状况。两句中的

2020-04-02 07:00:53

浅谈比较法在诗歌鉴赏教学中的运用

例谈比较法在鉴赏教学中的运用　　如何带领学生进行鉴赏教学呢？这是语文教学中的一个说易做难的问题。笔者认为，比较法是鉴赏教学中的一种具有较强直观性和启发性的教法。下面以柳永的《雨霖铃》和姜夔的《扬州慢》为例，谈谈比较法在鉴赏教学中的运用。　　一、思想内容的比较　　婉约词章，离不开“个人情怨”这个主题，

2020-02-06 07:01:15

诗歌鉴赏在痛苦中挣扎

我不懂诗，也不会写诗，甚至不喜欢诗，却在几年前迷上了诗，而且冒冒失失地出版了一部诗集，有七八个印章。后来，我一发不可收拾，在报刊上陆续发表了一些诗歌，不凡有一两首“经典”的作品，但仍离诗歌十万八千里。我孜孜不倦地追求诗歌，却在茫然中找不到感觉。也许太深奥了，也许是西瓜皮做水瓢——根本不是那块料。

2019-08-29 07:02:51

诗歌鉴赏：风雨中，我撷取芳华)

一声淅沥一片雨花　　一滴雨晕开了一轮一轮年华　　青石板上流水人家　　留下了被墨泼脏的童话　　声慢慢步慢慢　　滴哒滴哒哗啦哗啦　　偶有一阵风沙作响　　回头低喃翘首觐向伫立一方　　那一抹嫣红艳得发亮　　簌簌沙沙吱吱呀呀　　独自香飘逝去糟粕　　细雨轻轻地亲吻她　　她娇娇羞羞别过脸去

2019-07-13 07:04:23

诗歌鉴赏

客中作　　李白　　兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。　　但使主人能醉客，不知何处是他乡。　　抒写离别之悲、他乡作客之愁，是古代诗歌创作中一个很普遍的主题。然而这首诗虽题为客中作，抒写的却是作者的另一种感受。“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。”兰陵，点出作客之地，但把它和美酒联系起来，便一扫令人沮丧

2019-06-25 07:10:38

《春日京中有怀》诗歌鉴赏

春日京中有怀　　杜审言　　今年游寓独游秦，　　愁思看春不当春。　　上林苑里花徒发，　　细柳营前叶漫新。　　公子南桥应尽兴，　　将军西第几留宾。　　寄语洛城风日道，　　明年春色倍还人。　　杜审言诗鉴赏　　唐代洛阳为东都。杜审言曾任洛阳丞，后任膳部员外郎及著作佐郎时亦多在洛阳供职，其家又在洛阳西巩县，因

2018-12-31 18:02:40

古诗歌鉴赏常见的景物描写手法与作用

古诗歌鉴赏常见的景物描写手法与作用_高考_高中教育_教育专区。写景状物是古代诗歌中常见的内容之一,所以鉴赏诗歌,除了读懂字面语意,提升思想素质和审美情感,还必须关注诗人用语言写景状物的形式与技巧及其作用。鉴赏古代诗歌中的描写......

备战高考——鉴赏诗歌中的景物描写

备战高考——鉴赏诗歌中的景物描写考纲要求: ⑴ 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技...

鉴赏诗歌中的景物形象讲义

(二)援例说法 1、请同学们在完成上面三道题的基础上,思考并回答下面问题: (1)“鉴赏诗歌中的景物形象”类题目的解题步骤就是什么? (2)怎样通过描绘的景物形象体察作者的情感? (3)“鉴赏诗歌中的景物形象”类题目规范法答题的方法......

诗歌鉴赏中如何分析景物描写的特点

诗歌鉴赏中如何分析景物描写的特点一、从描写景物的角度去赏析。不同诗歌写景角度不同,有的偏重于空间顺序,有的偏重于色彩描绘,有的则从人物感觉器官角度去描写景物。我们在阅读时,读出这些角度的话,就能读懂诗歌写景的特色。 (1)......

诗歌鉴赏中写景的作用

景物描写的作用是:既交代了时间、地点,又烘托了离别之苦。总之,每首诗中的景物描写都有其特定的作用,有时不仅是一种作用,而是多种作用交织在一起,所以在鉴赏诗歌或是在平时的做题过程中一定要立足于诗歌本身去鉴赏分析,总结......

诗歌景物描写的方法

景物描写的方法鉴赏古代诗歌中的描写,首先要了解有那些常见的鉴赏角度,主要是多角...

【诗歌鉴赏景物描写的作用】什么是诗歌的景物描写

诗歌鉴赏景物描写的作用篇 2:以景结情以景结情,是诗歌结尾的一种方式,是指诗歌在议论或抒情的过程中,突然转为写景, 以景代情结束全诗。使用此种技巧可以让读者在景物描写中驰骋想象,体味诗的意境,使诗歌韵味无穷,产生“言有尽......

诗歌鉴赏--景物描写之方法

诗歌鉴赏--景物描写之方法诗歌鉴赏--景物描写之方法 1、反衬早行陈与义 ...

诗歌鉴赏景物描写作用

诗歌鉴赏景物描写作用万荣二中郭红娟教学目标:通过实例总结诗歌鉴赏景物描写作用。教学重点:景物描写在结构方面的作用。教学过程: 一、导入:景是诗歌表达感情的重要依托,理解诗歌的景对我们把握一首诗的思想感情非常重要。诗歌中写景......

“鉴赏诗歌中的景物形象”训练题

二、归纳鉴赏诗歌景物形象的方法满地芦芽短,正是河豚欲上时。物: 三、实战演练 1、群策群力。 ①找出诗中所描写画面中的景 ③将 (一)惠崇春江晚景苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。篓蒿 ②找出体现主观情感或修饰景物......

鉴赏古典诗歌写景特色的五个角度

既然写景在创作时重要, 那么在鉴赏时也很重要,究竟该如何去鉴赏诗歌的写景特色呢?我在平时的教学中总结出以下五个鉴赏的角度: 一、从描写景物的角度去赏析。不同诗歌写景角度不同,有的偏重于空间顺序,有的偏重于色彩描绘,有的 ......

中国古代诗歌中的景物描写浅析

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 中国古代诗歌中的景物描写浅析作者:秦效亮郭维媛来源:《语文周报· 教研版》2017 年第 23 期古代诗词是古代文学宝库中一颗璀璨的明珠,其中有很多佳作,不仅语言隽美,而且意境深远,它们有的......

诗歌鉴赏之写景手法

共享知识分享快乐诗歌鉴赏之写景手法-演示文稿(1) 三、写景抒情类诗歌常见考题及问答格式。古代诗歌的写景手法 (4346) 1.四个结合:动静结合(以动衬静、以动写静、以静写动)、虚实结合、正侧结合、点面结 2.三个角度:观察......

古诗词赏析——景物描写

古诗词赏析——景物描写清幽明净（曲径通幽处，禅房花木深.。）；雄怀壮阔（星垂平...

《诗歌鉴赏专题》——诗歌写景的七种角度

诗歌鉴赏中分析写景手法的七种角度古典诗歌写景的七种角度一、正与侧的结合景物描写可以从正面入手,直接描写景物的特点,使人一目了然;也可以不从正面景物入手,而是从与其有关的侧面景物写起,来揭示该事物的特点,同时还能提供给......

诗歌景物描写

诗歌景物描写诗中品画——古代诗歌复习复习目标 1、背诵古典诗歌中的名篇名句。 2、欣赏古典诗歌中写景的句子,归纳诗歌写景常用的方法。 3、培养学生初步鉴赏诗歌能力。预复习学案 1、背诵《念奴娇·赤壁怀古》,用简单语言概括上下两......

诗歌鉴赏景物描写的作用表格_图文

学校哈一二二中姓名王宇航学科语文课题教学诗歌鉴赏景物描写的作用知识与能力教龄 9年职称中教一级了解景物描写的作用及此类题型的解题思路,提升鉴赏能力目标过程与方法通过习题实践总结方法,规范答题情感态度与......

古诗词鉴赏景物描写

古诗词鉴赏景物描写古诗词鉴赏——景物描写 2012 一、（07辽宁卷）阅读下面两首古诗，然后回答问题。（8分） a) 秋夜独坐（节选）唐王维独坐悲双鬓，空堂欲二更。雨中山果落，灯下草虫鸣。 b) 夜深 ......

古诗词中的景物描写

理解赏析这些写景地妙句,有助于学生把握作品内容,体会作品地语言特色,培养学生初步鉴赏文学作品地能力.通过对中年省市中考试题地分析,我们可以看出,景物描写地考查角度不尽相同,也各有侧重,中考古诗词景物描写常见题型:文档收集自网络,......

中国古代诗歌中的景物描写浅析

在高考中经常有涉及景物描写的题目。本篇论文就试着按照由简到繁由易到难的顺序从四个方面,即景物描写的构成层面,景物描写的技巧层面,景物描写的效果层面, 景物描写的情感层面,把诗歌鉴赏的题目进行归纳总结。一、景物描写的构成......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中

2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热

2021-11-19 07:00:34

食指诗歌热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：

2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水

2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想

2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢

2021-11-18 07:00:37

万物归心林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美。万物的心林清

2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l

2021-11-18 07:00:37

推荐文章

热门文章