诗歌鉴赏中的修辞手法
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诗歌鉴赏中的修辞手法
诗歌鉴赏表现手法
诗歌鉴赏中的表现手法、艺术手法、表现技巧、艺术技巧这些概念大同小异,可以归结为都是手法的运用。而表现手法又可以细分为:描写手法、描写角度、修辞手法和抒情手法四类。只要我们掌握了每一个分类中的具体手法,构建起表现手法的知识体系,考点自然就明了,考试中的表现手法题型就迎刃而解。下面就是小编整理的诗歌鉴赏
2021-06-19 07:00:43
诗歌鉴赏中20种常用表现手法
导语:在诗歌鉴赏的备考练习中,同学们常常出现对概念的理解模糊不清、使用时张冠李戴等问题。下面是小编为你准备的诗歌鉴赏中20种常用表现手法,希望对你有帮助! 1 对比(对照) 钱起《暮春归故山草堂》:“谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。”该诗通过“春残”、“鸟稀”、“
2021-01-28 07:00:33
语文诗歌鉴赏表现手法
在学习语文的时候,最难学的就是诗歌鉴赏了,下面是小编为大家带来的语文诗歌鉴赏表现手法,希望能帮助到大家。 语文诗歌鉴赏表现手法 一、象征: (一)定义:象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现某种概念、思想和感情的艺术手法。 (二)条件与特征:象征体和本体之间存在着某种相似的特点,可以借
2021-01-25 07:00:34
诗歌鉴赏中的表现手法
导语:在诗歌鉴赏的备考练习中,同学们常常出现对概念的理解模糊不清、使用时张冠李戴等问题。下面是小编为大家整理的诗歌鉴赏中的表现手法,希望对大家有所帮助。 1.对比(对照) 钱起《暮春归故山草堂》:“谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。”该诗通过“春残”、“鸟稀”、“花
2021-01-23 07:00:35
湘中纪行十首·花石潭的诗歌鉴赏
作品介绍 《湘中纪行十首·花石潭》的作者是刘长卿,被选入《全唐诗》的第148卷第81首。 原文 湘中纪行十首·花石潭 作者:唐·刘长卿 江枫日摇落,转爱寒潭静。 水色淡如空,山光复相映。 人闲流更慢,鱼戏波难定。 楚客往来多,偏知白鸥性。 注释 ①花石:澧州慈利县有花石,见《方舆
2021-01-14 07:00:32
鉴赏古诗中的修辞手法高考语文模拟试题
1 阅读下面一首宋诗,回答后面的问题。 泛吴松江 (宋)王禹偁 苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。 惟有鹭鸶知我意,时时翘足对船窗。 【注】 此诗系作者第二次被贬时所作。 请从修辞手法的角度,赏析诗歌的后两句。 解析:由第三句的“知我意”可以看出诗人把鹭鸶当做人来写,这是拟人手法。指出手
2020-09-25 07:01:01
《彭蠡湖中望庐山》诗歌鉴赏
彭蠡湖中望庐山 孟浩然 太虚生月晕,舟子知天风。 挂席候明发,渺漫平湖中。 中流见匡阜,势压九江雄。 黯黮凝黛色,峥嵘当曙空。 香炉初上日,瀑水喷成虹。 久欲追尚子,况兹怀远公。 我来限于役,未暇息微躬。 淮海途将半,星霜岁欲穷。 寄言岩栖者,毕趣当来同。 这首诗是作者漫游东南
2020-09-18 07:00:46
高考诗歌鉴赏修辞手法 高考语文模拟试题:鉴赏古诗中的修辞手法
1 阅读下面一首宋词,回答后面的问题。 贺新郎 寄李伯纪①丞相 张元幹 曳杖危楼去。斗垂天,沧波万顷,月流烟渚。扫尽浮云风不定,未放扁舟夜渡。宿雁落、寒芦深处。怅望关河空吊影,正人间鼻息鸣鼍鼓。谁伴我,醉中舞。 十年一梦扬州路,倚高寒、愁生故国,气吞骄虏。要斩楼兰三尺剑,遗恨琵琶旧语。谩暗涩
2020-09-14 07:00:46
中夜起望西园值月上阅读答案 《中夜起望西园值月上》的诗歌鉴赏及答案
中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。 石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。 [注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 8 这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境?试作简要分析。(3分) 9 结合全诗赏析诗人主要运用了
2020-09-13 07:00:47
诗歌中常用的修辞手法 诗歌中常见的修辞手法的用法
1、判断下列诗句的修辞手法 1 1白发三千丈,缘愁似个长。 ——李白《秋浦歌》 (夸张) 1 2百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东弟子今虽在,肯为君王卷土来? 杜牧《题乌江》 (反问) 1 3胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。——王安石《叠题乌江》 1 4无边
2020-09-13 07:00:47
诗歌鉴赏中容易忽视的暗示有哪些
意象 诗人往往选择日常生活中可见可闻可感的事物入诗,根据事物的特性兴怀。 陪伴在我们周围的各色植物,如:梅、兰、竹、菊、莲、丁香、松柏、杨柳、梧桐、落花等。 共存于天地中的各色动物,如:蝉、猿、鸿雁、杜鹃、鸳鸯、沙鸥、鹧鸪等。 变换于自然中的各种气象地理,如:春夏秋冬、风霜雨雪、烟雾、阴晴、
2020-09-11 07:00:48
病中望月诗歌鉴赏
【病】 静止或凝固 都不能止住一万根银针 在大脑里穿行的速度 她抓住一小把日光 使劲按住 ——她知道体内还会有 更多的撞击声 金属或石块 肌肤与心跳 又仿佛 从不曾与她有关 春天不过是一个谎言 春天依旧站在门外 【在列车上】 来了又走—— 身边的人继续变换 为了人生
2020-07-04 07:00:32
《峡中尝茶》唐代诗歌鉴赏
《峡中尝茶》唐代:郑谷 蔟蔟新英摘露光,小江园里火煎尝。 吴僧漫说鸦山好,蜀叟休夸鸟觜香。 合座半瓯轻泛绿,开缄数片浅含黄。 鹿门病客不归去,酒渴更知春味长。 郑谷简介 郑谷(约851~910)唐朝末期著名诗人。字守愚,汉族,江西宜春市袁州区人。僖宗时进士,官都官郎中,人称郑都官。又以《
2020-06-21 07:00:33
精选诗歌鉴赏:废墟中的记忆
这一次,如果注定无法永久 我情愿孤单离去,不再停留 你的无动于衷 让我心里充满滴血的伤口 从今往后,管他 西湖的歌舞,汴州的貂裘 东边的风雨,西边的日头 我已不再执迷 独自承受悲喜 饮盏杜康,足以解忧 我要走出你禁锢的空漠 去追逐光的火热,风的速度 凭你有十二道金牌 也挡不
2020-04-23 07:00:55
对唐代山中这一诗歌的鉴赏
山中 王勃 长江悲已滞,万里念将归。 况属高风晚,山山黄叶飞。 这是一首抒写旅愁归思的诗,大概作于王勃被废斥后在巴蜀作客期间。 诗的前半首是一联对句。诗人以“万里”对“长江”,是从地理概念上写远在异乡、归路迢迢的处境;以“将归”对“已滞”,是从时间概念上写客旅久滞、思归未归的状况。两句中的
2020-04-02 07:00:53
浅谈比较法在诗歌鉴赏教学中的运用
例谈比较法在鉴赏教学中的运用 如何带领学生进行鉴赏教学呢?这是语文教学中的一个说易做难的问题。笔者认为,比较法是鉴赏教学中的一种具有较强直观性和启发性的教法。下面以柳永的《雨霖铃》和姜夔的《扬州慢》为例,谈谈比较法在鉴赏教学中的运用。 一、思想内容的比较 婉约词章,离不开“个人情怨”这个主题,
2020-02-06 07:01:15
诗歌鉴赏在痛苦中挣扎
我不懂诗,也不会写诗,甚至不喜欢诗,却在几年前迷上了诗,而且冒冒失失地出版了一部诗集,有七八个印章。后来,我一发不可收拾,在报刊上陆续发表了一些诗歌,不凡有一两首“经典”的作品,但仍离诗歌十万八千里。我孜孜不倦地追求诗歌,却在茫然中找不到感觉。也许太深奥了,也许是西瓜皮做水瓢——根本不是那块料。
2019-08-29 07:02:51
诗歌鉴赏:风雨中,我撷取芳华)
一声淅沥 一片雨花 一滴雨晕开了一轮一轮年华 青石板上 流水人家 留下了被墨泼脏的童话 声慢慢 步慢慢 滴哒滴哒 哗啦哗啦 偶有一阵风沙作响 回头低喃 翘首觐向 伫立一方 那一抹嫣红 艳得发亮 簌簌沙沙 吱吱呀呀 独自香飘 逝去糟粕 细雨轻轻地亲吻她 她 娇娇羞羞 别过脸去
2019-07-13 07:04:23
诗歌鉴赏
客中作 李白 兰陵美酒郁金香, 玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客, 不知何处是他乡。 抒写离别之悲、他乡作客之愁,是古代诗歌创作中一个很普遍的主题。然而这首诗虽题为客中作,抒写的却是作者的另一种感受。“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。”兰陵,点出作客之地,但把它和美酒联系起来,便一扫令人沮丧
2019-06-25 07:10:38
诗歌鉴赏与修辞知识点梳理
在高考语文试题中,修辞是一项重要的测试内容。《考试说明》要求:“正确运用常见的修辞方法。”所以高考对修辞的考查一般和其他试题类型结合在一起。而与诗歌鉴赏的联合,一直是一个常见题型。其命题方式主要有两种形式: 一、直接考查。也就是命题方式比较直接,题干中直接涉及修辞手法。考查角度主要有以下两种:
2019-06-21 07:10:58
在诗歌鉴赏中常见的修辞手法有比喻_图文
在诗歌鉴赏中常见的修辞手法有比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典...
诗歌赏析:古诗词中的常见修辞手法_
诗歌赏析:古诗词中的常见修辞手法_ 近年中考中,诗歌赏析题并不乏见,因为中考语文在接轨高考 的过程中,不少题型沿用高考题型,诗歌赏析题就属于这样的形式。 诗歌赏析考查的形式多种多样,今天小编先与大家分享一下古诗词中 常见的修辞......
古代诗歌鉴赏 修辞手法
2008 届高考语文一轮复习 古代诗歌鉴赏 修辞手法 【考点分析】 修辞手法得考测一般分两部分,即辨认修辞格与阐释表达效果(在习题里往往就是这样呈 现得:这样写有什么作用,好处在哪里等等)。我们先瞧 ......
古诗词鉴赏中修辞手法
古诗词鉴赏中以“修辞手法”角度设题,其答题步骤,如下: 1.先答出具体运用的修辞手法 2.再答该修辞的作用术语并结合诗句内容进行解答 3.最后点出运用该种修辞手法所表达的诗人的情感 答题范式: 本诗(或第某句或第某联)运用了。...
高考诗歌鉴赏修辞手法
高考诗歌鉴赏修辞手法_高考_高中教育_教育专区。后回答问题。 (2013·安徽卷...
诗歌鉴赏修辞手法Word版
诗歌鉴赏修辞手法Word版_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 传播优秀 Word 版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! 《鉴赏古代诗歌的表达技巧·鉴赏修辞手法》学案 姓名:___ 班级___ 第一课时 学习目标 一、掌握理解常用的修辞手法及作用 ......
诗歌鉴赏之修辞手法高考语文诗歌鉴赏修辞手法汇总_图文
高考语文诗歌鉴赏修辞手法 1、比喻 用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分...
高考诗歌鉴赏 修辞手法
修辞手法属于表达技巧范畴。比喻、比拟、夸张、借代是最常考查的修辞手法。近年 来高考古代诗歌鉴赏题对此多有涉及, 有时会直接考查运用了哪种修辞手法, 但大多数情况 下还是放在对表达技巧的提问中进行考查。设题时,不会侧重诗歌的......
古代诗歌鉴赏之修辞手法表现手法表达方式
古代诗歌鉴赏之修辞手法表现手法表达方式 修辞手法 【知识卡片】 修辞手法 比喻 ...
(完整版)高考诗歌鉴赏修辞手法
高考诗歌鉴赏 修辞手法 回答问题。 (2013·安徽卷)阅读下面两首诗,然后秋斋...
高考古代诗歌鉴赏修辞手法_图文
高考古代诗歌鉴赏修辞手法_高考_高中教育_教育专区。{ 鉴赏诗歌的表达技巧之修辞手法一)诗词中常用的修辞手法有:比喻、借代、双关、夸张、比拟、对偶、反复、互文、反问、 设问、通感等。 1﹒比喻。诗词中运用比喻,在写景状物时能突出......
鉴赏诗歌的表达技巧之修辞手法
2﹒了解诗歌鉴赏中修辞手法的命题特点和解题策略 3﹒鉴赏诗歌修辞手法之解题和拟题训练 ⑴、修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、 化用、互文、反复等; ⑵、表达方式及表现手法:记叙、议论、描写、抒情。...
诗歌鉴赏修辞手法训练题
诗歌鉴赏修辞手法训练题 诗歌鉴赏修辞手法训练题 1.2008 年江苏卷:阅读下面...
鉴赏诗词手法:15种修辞手法
鉴赏诗词手法:15种修辞手法 _文学研究_人文社科_专业资料。鉴赏诗词手法:15 种修辞手 法 比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、 设问、反问、对比、象征、通感、双关、用典、 叠词、互文、列锦等。 1.比喻,用一种事物或情景来比作......
诗歌鉴赏之修辞手法
诗歌鉴赏之修辞手法_随笔_生活休闲 修辞手法 1.比喻:用一种事物或情景来比作...
诗歌鉴赏--修辞手法 练习-附答案
诗歌鉴赏--修辞手法 练习-附答案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。卜算子·送鲍浩...
在诗歌鉴赏中常见的修辞手法有比喻
在诗歌鉴赏中常见的修辞手法有比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典...
高考诗歌鉴赏之修辞手法
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高考诗歌鉴赏之修辞手法 作者:单雪娇 来源:《西部论丛》2018 年第 11 期 目标叙写: 1.学生能说出诗歌鉴赏常用的修辞手法,并结合具体诗句进行准确判断。 2.学生能运用掌握的修辞手法完成相关的......
诗歌鉴赏表达技巧之修辞手法(学生)_图文
诗歌鉴赏表达技巧之修辞手法(学生)_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。百度文库 - 让每个人平等地提升自我诗歌的表达技巧指的是作者在诗歌中描写事物、塑造形象、抒发情感所用的方式、方法、 技巧和手段等。表达技巧包括:表达方式、修辞手法、......
古代诗歌鉴赏 修辞手法
2008 届高考语文一轮复习 古代诗歌鉴赏 修辞手法【考点分析】 修辞手法的考测一般分两部分,即辨认修辞格和阐释表达效果(在习题里往往是这样呈现 的:这样写有什么作用,好处在哪里等等)。我们先看最近三年高考题的例子: 一、阅读下面两......
热爱生命诗歌朗诵配稿
生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34
珍爱生命诗歌朗诵
生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34
热爱生命诗歌朗诵稿
热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34
热爱生命诗歌朗诵女声
生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34
食指诗歌 热爱生命
热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34
关于热爱生命的诗歌
也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34
热爱生命的诗歌朗诵稿
生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34
春节对联ppt
对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37
万物归心 林清玄
林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37
沁园春长沙朗诵音频
毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37
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