贾平凹落叶教案设计
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贾平凹《月迹》示范课教案

教材简析　　《月迹》见苏教版七下语文第七课。学习本文，最终应培养学生追求美好事物的情怀。而要达到这一目标，需了解课文的行文线索，把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。因此，本文的教学应先整体感知寻月的过程，然后抓住文中具有深刻含义的语句入手进行分析。　　教学目标　　①能把握文章的主要内容，理清
2021-02-05 07:00:33

落叶贾平凹赏析100字 落叶贾平凹说课稿

贾平凹的散文总是让人有亲切之感，有警醒之感。下面是小编为大家整理的落叶贾平凹说课稿，欢迎参考~　　落叶贾平凹说课稿　　尊敬的各位评委，各位专家：　　大家好!　　我将从说教材，说模式，说设计，说教学得失四个方面展开我的说课。　　首先，说教材。　　《落叶》一文是北师大版七年级语文上册的一篇散文。它的作者
2020-12-25 07:00:32

贾平凹《落叶》教案设计

贾平凹《落叶》教案设计 课前准备——学生课前搜集以下材料: 1、贾平凹简介 2、法桐的有关知识 3、描写落叶的诗文词句 课堂学习 一、导入新课 屏显落叶图片,请你简单描绘一下你看到的叶子,看到这些落 叶你有怎样的感触? 师:面对......

贾平凹《落叶》教案

今泰学院推荐文档 贾平凹《落叶》教案 Jia Pingwa's fallen leaves teaching plan 第 1 页共 11 页 今泰学院推荐文档 贾平凹《落叶》教案 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是 语言文化,其......

贾平凹作品《落叶》教案_图文

贾平凹作品《落叶》教案贾平凹作品《落叶》教案 《落叶》课堂教案教学目标: 1.有感情的朗读课文,仔细体味作者由落叶引发的生命感悟。 2.学习本文托物言志的写作方法。 3.品味本文生动形象而又富含哲 ......

初中语文_《落叶》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

《落叶》课堂教学设计 一、 导入 课前播放视频 漫步在一幅幅落叶的画面中,同学们心中一定涌起了别样的情感。你能用一个词来概括一下 看到落叶时的感受吗? 生举手回答 预设: 凄凉、悲伤…… 著名的当代作家贾平凹也对落叶有着独特的......

《落叶》说课材料

《落叶》说课稿 尊敬的各位评委、同事,大家好: 今天我说课的题目是《落叶》 ,这是当代著名作家贾平凹的一篇托物言 志的散文,说的是窗外有一棵法桐,春天枝繁叶茂,温柔美好,深秋,却 瘦骨嶙峋,枯叶飘零,作者由此发出了哀叹。而来年......

贾平凹落叶

贾平凹落叶_语文_初中教育_教育专区。小题 1:阅读全文,说说作者的思想感情经历...

鲁教版九年级语文上册第10课《落叶》教学设计

讲授重难点:重点:目的 1.3 难点:目的 2 时间摆设:一课时讲授历程:课前预备--门生课 前搜集以下质料:1.贾平凹简介 2.法桐的有关知识 3.形貌落叶的诗文词句讲堂学习一、导入 新课★ 生命不成能有两次,但很多人连一次也不善于度过......

《落叶》贾平凹阅读答案_图文

《落叶》贾平凹阅读答案_语文_初中教育_教育专区。《落叶》贾平凹阅读答案《落叶》①窗外,有一棵法桐,样子并不大的,春天的日子里,它长满了叶子。枝 根的,绿得深,枝的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也 各有别......

贾平凹落叶相关内容_图文

贾平凹落叶相关内容_语文_初中教育_教育专区。贾平凹落叶相关内容原文窗外,有一棵...

《落叶 贾平凹》阅读答案_图文

《落叶 贾平凹》阅读答案_语文_小学教育_教育专区。《落叶 贾平凹》阅读答案《落叶》窗外,有一棵法桐,样子并不大的,春天的日子里,它长满了叶子。枝根 的,绿得深,枝的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各 有......

贾平凹《落叶》散文赏析

贾平凹《落叶》散文赏析 散文 赏析 有贾平凹 《落叶》 原文, 还有本人简析。 ...

落叶 贾平凹 阅读答案

落叶 贾平凹 阅读答案_语文_初中教育_教育专区。落叶 贾平凹 阅读答案 窗外,...

落叶

落叶 贾平凹;张纪良 【期刊名称】《现代语文(教学研究)》 【年(卷),期】20...

贾平凹《落叶》中考现代文阅读练习及答案(二)

贾平凹《落叶》中考现代文阅读练习及答案(二)_中考_初中教育_教育专区。阅读下面的选文,完成 15～16 题。(19 分) 落叶 贾平凹 窗外,有一棵法桐,样子并不大的。春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢 的,绿得浅;......

风雨(贾平凹)教案

《风雨》教案 一、教材分析贾平凹的《风雨》这篇课文是选自人教版语文七年级上册第三单元的一篇自读课文, 这篇课文...2、树林子往一处挤,绿似乎被拉长了许多,往上扭,往上扭,落叶冲起一个偌大的蘑菇 长在空中。哗地一声,乱了满天......

风雨--贾平凹教案设计

风雨--贾平凹教案设计,贾平凹风雨教案6,贾平凹 风雨6,风雨贾平凹6,贾平凹 《美文》6,贾平凹风雨原文6,风雨贾平凹赏析句子6,风雨贾平凹主要内容6,贾平凹风雨赏析6,贾平凹风雨阅读题6 13、风雨 贾平凹 教学目标: 1、知识与能力目标: (1)......

落叶_图文

落叶 贾平凹; 【期刊名称】《人生与伴侣》 【年(卷),期】2014(000)0...

中考现代文阅读贾平凹《落叶》阅读练习及答案.doc

中考现代文阅读贾平凹《落叶》阅读练习及答案 现代文阅读在中考语文考试中占有一定的分值,想要提高语文成绩 必须重视现代文阅读,平时大家要多进行现代文阅读练习,下面为大 家带来中考现代文阅读贾平凹《落叶》阅读练习及答案,希望能够帮 助......

《落叶》阅读附答案

《落叶》阅读附答案_语文_小学教育_教育专区。《落叶》阅读附答案 《落叶》阅读附答案阅读贾平凹的《落叶》一文,完成小题。(20 分) ①窗外,有一棵法桐,样子并不大的。春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿得 深, 枝梢的, ......

落叶

【中图分类】G633.3 【相关文献】 1.落叶是疲倦的蝴蝶 [J], 朱成玉 2.落叶是疲倦的蝴蝶 [J], 朱成玉 3.不断生长和落叶的树 [J], 草白 4.落叶 [J], 贾平凹 5.落叶 [J], 刘若英 以上内容为文献基本信息,获取文献全文......

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年， 已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课， 都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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