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精神栖身于茅屋阅读材料及参考答案

阅读文段,回答问题。  精神栖身于茅屋  周国平  ①如果你爱读人物传记,你就会发现,许多优秀人物生前都非常贫困。就说说那位最著名的印象派画家凡 高吧,现在他的一幅画已经卖到了几千万美元,可是,他活着时,他的一张画连一餐饭钱也换不回,经常挨饿,一生穷困潦倒,终致精神失常,在三十七岁时开枪自杀了。要论
2020-08-12 07:00:30

精神栖身于茅屋阅读训练及参考答案

精神栖身于茅屋  周国平  ① 如果你爱读人物传记,你就会发现,许多优秀人物生前都非常贫困。就说说那位最著名的印象派画家凡·高吧,现在他的一幅画已经卖到了几千万美元,可是,他活着时,他的一张画连一餐饭钱也换不回,经常挨饿,一生穷困潦倒,终致精神失常,在三十七岁时开枪自杀了。要论家境,他的家族是当时欧
2020-08-08 07:00:32

贡献牺牲精神的语句

1、贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。  2、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。  3、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。  4、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。  5、凡可以献上我的全身的事,决不献上一
2016-07-01 08:02:40

中考议论文《精神栖身于茅屋》阅读及答案_图文

中考议论文《精神栖身于茅屋》阅读及答案_中考_初中教育_教育专区。中考议论文既能养育学生思想,又能激励斗志,在中考中占10到14分,学会专业答题,会事半功倍 中考议论文《精神栖身于茅屋》阅读及答案精神栖身于茅屋 周国平如果你爱读......

《精神栖身于茅屋》阅读练习

《精神栖身于茅屋》阅读练习① 如果你爱读人物传记,你就会发现,许多优秀人物生前都...

精神栖身于茅屋阅读答案

请结合以上材料和对《精神栖身于茅屋》一文的阅读感悟,联系自己的生活体验, 谈谈一个人应该如何保持灵魂的高贵和精神的富有。( 50 字左右) ▲▲▲ 参考答案:9.简朴的生活方式。(意思对即可,4 分)10.作为事实论据, 具体有力地论证......

精神栖身于茅屋的阅读附答案

精神栖身于茅屋的阅读附答案【原文】 精神栖身于茅屋 周国平 如果你爱读人物传记,...

精神栖身于茅屋阅读答案_图文

精神栖身于茅屋阅读答案 ①如果你爱读人物传记,你就会发现,许多优秀人物生前都非常...

精神栖身于茅屋

请结合以上材料和对《精神栖身于茅屋》一文的阅读感悟,联系自己的生活体验,谈谈一个 人应该如何保持灵魂的高贵和精神的富有。(50 字左右) ▲▲▲ 参考答案:9.简朴的生活方式。(意思对即可,4 分) 10.作为事实论据,具体有力地 论证......

(完整版)《茅屋为秋风所破歌》理解性默写

17. 《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫的 “( ),( )”,突出表现了 诗人心系天下、牺牲自我的理想和精神。 18.《茅屋为秋风所破歌》中表达杜甫济世情怀和献身 精神的两句是:“( ), ( )。” 19.表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心......

《茅屋为秋风所破歌》理解性默写

《茅屋为秋风所破歌》中“(),()!”与此相照应,体现了杜甫“先天 下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神。 17.《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫的“(),()”,突出表现了诗人心系 天下、牺牲自我的理想和精神。 18.《茅屋为秋风所......

精神栖身于茅屋 阅读答案(2021黔西南州中考)

所以,自古以来,一切贤哲都主张简朴的生活方式,目的就是不 当物质欲望的奴隶,追求精神的富有。古罗马哲学家塞涅卡说得好, "自由人以茅屋为居室,奴隶才在大理石和黄金下栖身';柏拉图也说: "胸中有黄金的人是不需要住在黄金屋顶下面的。'......

(完整word版)《茅屋为秋风所破歌》理解性默写

17. 《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫的 “( ),( )”,突出表现了 诗人心系天下、牺牲自我的理想和精神。 18.《茅屋为秋风所破歌》中表达杜甫济世情怀和献身 精神的两句是:“( ), ( )。” 19.表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心......

(完整word版)《茅屋为秋风所破歌》理解性默写.docx_图文

《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫的 “( ),( )”,突出表现了 的茅屋,但他心系天下苍生,在《茅屋为秋风所破歌》中, 发出了 “( ),( )”的感 慨,唯愿人民安居乐业。 诗人心系天下、牺牲自我的理想和精神。 18.《茅屋为秋风所......

《茅屋为秋风所破歌》杜甫的人生观

从《茅屋为秋风所破歌》出发,探索杜甫 的人生观,我们会看出他的 除了大多都是体现忧国忧民的个人 感情色彩之外,借描绘大自然来抒发人生情怀的内容居多。他顽 强,富有牺牲精神和利他思想。大家知道,“致君尧舜上,再使 风俗淳”可谓......

杜甫和白居易的仁爱精神比较——以《茅屋为秋风所破歌》与《新制_图 ...

杜甫和白居易的仁爱精神比较——以《茅屋为秋风所破歌》与《新制_数学_自然科学_专业资料。杜甫和白居易的仁爱精神比较——以《茅屋为秋风所破歌》 与《新制布裘》为视角 刘小青 【期刊名称】《西江月》 【年(卷),期】2012(000)......

茅屋为秋风所破歌优秀教案

他同情人民,甚至幻想着为解救人 民的苦难甘愿做自我牺牲。他的诗歌创作,始终贯穿着忧国忧民这条主线,以最普通的老...今天让我们再次跟随杜甫的脚步走进《茅屋为秋风所破歌》感受杜甫的精神世界。 【走进杜甫,缅怀故人】字子美,自号......

《茅屋为秋风所破歌》理解性默写

《茅屋为秋风所破歌》中“(),()! ”与此相照应, 体现了杜甫 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神。 17. 《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫的“(),()” ,突出表现了 诗人心系天下、牺牲自我的理想和精神。 18.《茅屋为......

唐诗宋词美学探究_图文

他的诗不仅具有丰富的社会内容,鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向,而且充 溢着热爱祖国、热爱人民,不惜自我牺牲的崇高精神。他的名作《春望》《闻官 军收河南河北》《蜀相》《茅屋为秋风所破歌》等就充分表达了他这种高尚的思 想情感......

(完整版)茅屋为秋风所破歌优秀教案

他同情人民,甚至幻想着为解救人 民的苦难甘愿做自我牺牲。他的诗歌创作,始终贯穿着忧国忧民这条主线,以最普通的老...今天让我们再次跟随杜甫的脚步走进 《茅屋为秋风所破歌》感受杜甫的精神世界。 【走进杜甫,缅怀故人】字子美,自号......

传承历史使命_弘扬兵团精神

“身居茅屋,心怀天下”的口号既有那个时代的标记,也是兵 团一代知青和所有兵团军垦人的心理写照——幸福在未来,在屯垦戍 边人的身后是祖国人民的安定和繁荣昌盛。艰苦创业伴随着乐观主 义。艰苦奋斗是拼搏精神,是战胜一切困难的英雄......

人教部编版初中语文七年级下册第四单元《驿路梨花》第二课时教案

“驿路梨花" 将标题与主题,形式与内容,景物与人物即梨花的自然美和人物的心灵美, 巧妙联系,作者把梨花和茅屋同化,梨花就是茅屋精神的载体,把雷锋精神 的美好和对它的赞美融进梨花,达到了环境、人物、精神的高度统一、和谐。 4 拓展......

解析《老人与海》中对人类生存意识的哲学思考

因此,在别人的嘲笑面前他没有退缩,遵循自己的意愿而斗争,维护了自己的尊严, 体现了老人不畏强敌的牺牲精神和良好的心态。这种人格的刚强对那些处于逆境中的人们是 极大的鼓舞和鞭策,这就是一种可贵的进取奋斗精神,能够促使人们不计成败......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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