《孔乙己》说课稿范文
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人教版《望岳》说课稿 《望岳》说课稿范文

尊敬的各位评委，你们好!有这样一位诗人，他的诗感时伤世;他的诗忧国忧民;他的诗沉郁顿挫;他的诗也壮志豪情。他就是被尊称为“诗圣”的杜甫。　　一、说教材　　在人教版九年义务教育课程标准实验教科书八年级上册第五单元中收集了他的三首诗，这就是我本课的说课内容----《杜甫诗三首》。这三首诗都是历来脍炙人口
2020-02-13 07:01:29

琵琶行说课稿 北师大版 《琵琶行》说课稿范文

一、教材分析　　（一）教材的地位和作用　　本文是苏教版第四册的讲读课文。本单元教学的重点是古典诗歌理解。本诗是唐代著名现实主义诗人白居易写的一首歌行体的叙事长诗，是我国古代叙事诗和音乐诗中的“千古绝唱”，具有深刻的思想内容和卓越的艺术技巧。在白居易死后，当时的皇帝唐宪宗写诗悼念：“童子解吟《长恨曲》
2020-02-13 07:01:29

短歌行说课稿一等奖 《短歌行》说课稿范文

1 教材：对教材的分析处理　　（1） 教材的地位和作用　　这个单元的诗歌可以说是高中学生学习诗歌的第一阶段。单元内容包括：《两首》、《离骚》、《孔雀东南飞》、《汉魏晋诗三首》。按照诗歌发展的历程汉魏晋五言诗这部分的教学内容是学生在学习了《诗经》和《离骚》的基础上接着学习的，为以后学习唐诗打
2020-01-22 07:01:21

蜀道难说课稿优秀 《蜀道难》说课稿范文

一、说教材：　　选自粤教版高中语文必修三的一篇基本阅读型的课文。　　对于古典诗歌的学习，除了要让学生体会作者的思想情感，还要提高学生鉴赏古典诗歌的能力。从这两个方面出发，我设计了以下的教学目标和教学重难点：　　1、 通晓背景，整体感知全文，初步体会诗歌的思想感情。　　2、 通过反复诵读课文和疏通诗文
2020-01-22 07:01:21

《孔乙己》说课稿_语文_初中教育_教育专区 - 《孔乙己》说课稿_百 ...

《孔乙己》说课稿各位评委老师: 你们好!我是中学语文组第 号考生。今天我说课的题...

《孔乙己》说课稿.

《孔乙己》说课稿 各位评委老师好,我是语文组的 6 号考生。我今天的说课题目是《...

关于《孔乙己》的说课稿

关于《孔乙己》的说课稿尊敬的各位评委专家你们好! 今天我说课的题目是《孔乙己》下面我将从教材、学情、教法、 学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想: 一、说教材 第一点、教材地位及作 ......

孔乙己——说课稿

《孔乙己》说课稿 一、 说教材《孔乙己》是苏教版初级中学课本语文第四册第四单元中...

孔乙己说课稿

《孔乙己》说课稿各位评委老师:你们好!我是中学语文组第 号考生。今天我说课的题目...

孔乙己说课稿整理

孔乙己说课稿整理 各位评委老师: 你们好,今天我说课的题目是《孔乙己》 。下面我...

孔乙己说课稿整理精编版

孔乙己说课稿整理 各位评委老师:你们好,今天我说课的题目是《孔乙己》。下面我将从...

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《孔乙己》说课稿 各位评委老师好,我是语文组的 6 号考生。我今天的说课题目是《...

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部编版《孔乙己》说课稿各位评委老师好,我今天说课的题目是《孔乙己》。一、首先我来...

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《孔乙己》说课稿 1.教材地位: 《孔乙己》是苏教版语文八年级下册第三单元的第一...

《孔乙己》说课稿

《孔乙己》说课稿一、说教材 《孔乙己》是苏教版八年级下册第四单元的第 1 篇课文...

关于《孔乙己》的说课稿

关于《孔乙己》的说课稿尊敬的各位评委专家,你们好! 今天我说课的题目是《孔乙己》 ,下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的 课堂教学设想: 第一点、教材地位及作用 本课是苏教版八年级语文下册第......

《孔乙己》说课稿

《孔乙己》说课稿 一、说教材 《孔乙己》这篇小说出自鲁迅之手，他写出了许多思想性...

苏教版八年级语文下册第15课《孔乙己》说课稿

《孔乙己》说课稿 一、说教学目标及教学重难点 《孔乙己》 是八年级下册第四单元第...

《孔乙己》说课稿

《孔乙己》说课稿 一、说教材 《孔乙己》是人教版义务教育初级中学语文九年级下...

《孔乙己》模板教案一_图文

《孔乙己》模板教案一_语文_初中教育_教育专区 1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析宝坻区中小学课堂教学教案 授课教师:授课时间: 课题 课时教学目标 《孔乙己》一 1.读课文 2. 理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑......

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《孔乙己》说课稿 大家好!今天我说课的题目是《孔乙己》,我将从以下六个方面汇报 ...

孔乙己说课稿_语文_初中教育_教育专区 - 孔乙己说课稿

《孔乙己》说课稿尊敬的各位评委、各位同行: 大家好! 我是十四号选手,我来自于长...

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《孔乙己》说课稿 教学目标 知识与能力目标: 1、理解、积累“阔绰、颓唐、间或、...

孔乙己说课稿

孔乙己说课稿 老师，同学们大家好！今天我说课的题目是人教版语文九年级下册二单元课文《孔乙己》，下面我将从六个方面进行说课，分别是说教材，说学情，说教法，说目标，说教学过程，说板书设计。一，说教材 《孔乙己》是人教版九年级......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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