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子路见孔子阅读训练及参考答案

子路见孔子  子路见孔子,孔子问曰:“何好?”曰:“好长剑。”子曰:“以子之能,加之学,岂可及乎?”子路曰:“学岂有益哉?”子曰:“狂马不释策,操弓不反檠①,木受绳则正,人受谏则圣,受学重问,孰不顺成?”子路曰:“南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革,何学之为?”子曰:“括②而羽之,镞③而厉之,其
2020-05-27 07:00:50

《子路见孔子》翻译及阅读答案解析

【原文】  子路见孔子,子曰:汝何好乐?对曰:好长剑。孔子曰:吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂①可及乎?子路曰:学岂②益哉也?孔子曰:夫人君而无谏臣则失正,士而无教友则失听。御狂马者不释③棰策也,操弓不反于檠④,然后可持也,木受绳则直,人受谏⑤则圣,受学重问⑥,孰不顺哉。谤毁仁者憎怒士
2018-12-06 09:02:40

子路与孔子阅读及答案

子路与孔子阅读及答案_语文_小学教育_教育专区。孔子 子路 阅读 及答案 一.阅读有关子路的短文,回答后面的问题。 (一)话说子路 史书记载,在认识孔子之前,子路喜欢逞勇斗力,衣着十分不羁,经常佩公猪皮装饰的 宝剑,戴雄鸡那样的“冠......

《子路见孔子》翻译及阅读训练题及答案

孔子以射箭需在箭末装饰羽毛、箭头磨得尖利才可 以射得远、射得深这样的事例作比喻,说明深入学习才能有用处。 您的评论 发布评论 用户评价 这篇文档有word格式吗?《子路见孔子》翻译及阅读训练题及答案 2018-06-20 01:33:58 ......

孔子诲子路学

孔子诲子路学 【原文】 孔子谓子路曰“汝何好”子路曰“好长剑。”孔子曰“非此之问...

【课外阅读】子路和孔子

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《孔子家语-子路见孔子》阅读答案翻译译文中考语文试题练习 - 文言文...

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(现代文阅读题)孔子和学生阅读答案

孔子和学生阅读答案现代文阅读题 孔子和颜悦色地告诉子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通;子 贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但宽厚、忍让方面仍待学习; 子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生 虽然各有......

《孔子求学》阅读附答案

《孔子求学》阅读附答案 孔子求学 孔子青少年时期的学习分两个阶段:15 岁以前上...

子曰由诲女知之乎文言文阅读及参考答案

孔子问于守庙者曰:“此谓何 器也?”对曰:“此盖为宥座②之器。”孔子曰:“闻 子曰由诲女知之乎文言文阅读及参考答案 子曰由诲女知之乎文言文阅读及参考答案 [甲]子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知 也......

《孔子语录》阅读题与答案

《孔子语录》阅读题与答案 孔子语录(一)阅读下面三段文字,完成7~11题。(15分)  [甲]子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《论语·为政》)  [乙]子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。...

实用类文本孔子思想阅读练习及答案_图文

不管时代怎么不同,如 何发展,这种精神是值得我们敬佩和学习的。孔子自己说“诲人不倦”,而且毫无隐瞒。元好问《...C.孔子回答学生的问题,没有统一的标准答案,这是因为他要让学生产生疑问, 在有疑问中积极思考。 D.子路“冠雄鸡,......

2020--2021学年第一学期七年级文言文阅读专项练习(一)_图文

9.阅读文言文,回答问题。 ①子曰:“由(姓仲,名由,字子路,孔子的学生),诲女知之乎!知之为知之,不知为 不知,是知也。” ②子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。” ③子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文......

《论语》(学而篇)阅读练习题

(1)不正确的一项是 () A.本章提出以学习为乐事,做到“人不知而不 愠”。 B.反映下列各项是对上面选段内容的理解出孔子学而不厌、诲人不倦、注重修养、严格要 求的主张。 C.“有朋自远方来”之所以“乐”,是因为会友既有益......

【甲】子曰:“由,诲女知之乎?知之为知...阅读附答案

(《论语.为政》) 【乙】子曰:“学而不 【甲】子曰:“由,诲女知之乎?知之为知...阅读附答案 阅读下面文字...5.问答题。 (1)孔子为什么要“使子路取水试之”?请根据文意简要说明。 (2)孔子这样做有必要吗?谈谈你的看法,......

最新《论语》(学而篇)阅读练习题

(1)不正确的一项是 () A.本章提出以学习为乐事,做到“人不知而不 愠”。 B.反映下列各项是对上面选段内容的理解出孔子学而不厌、诲人不倦、注重修养、严格要求的主 张。 C.“有朋自远方来”之所以“乐”,是因为会友既有益......

《论语》十二章1+x拓展阅读(解析版)_图文

了解孔子的生平与思想,可以帮助我们了解《论语》的 基本内容,感受古代思想家和古代典籍的魅力,这是本课学习的重要内容。(二)拓展阅读(一) 阅读下面的文字,完成下面的习题。子曰:“由(姓仲,名由,字子路,孔子的学生),诲女知之乎!知......

子路,曾皙,冉有,公西华侍学案及答案解析

孔子为什么 说“吾与点也”? . 5.孔子是我国春秋时的思想家、教育家,学而不厌,诲人不倦,被后代尊为“圣人”。读 《论语》这一章,你觉得他是怎样的一位老师?结合子路等人的回答,分别说说孔子和他的 四位学生给你留下了什么......

...届高三上学期第一次联考语文试题 Word版含答案_图文

D.子路“冠雄鸡,佩猴豚”,“简直像个流氓”,孔子连这样的学生也接受,表明他有着教育 改变人的理念。 2.下列对材料一论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)() A.文章引用文献,都是用来论证孔子的学习态度和教学方法及理念,增加了......

高中文言文阅读系列训练之孔子世家阅读训练答案及详解4

5.下列句中的加点词解释不正确的一项是( ... ) A.母讳之也 . B.陬人挽父之母诲孔子父墓 . C.请与孔子适周 . D.累世不能殚其学 . 讳:隐瞒 诲:教诲 适:到殚:穷尽 5.答案: B 解析: B 项,诲:告诉。 6.以下五......

最新《论语》(学而篇)阅读练习题

(1)不正确的一项是 () A.本章提出以学习为乐事,做到“人不知而不 愠”。 B.反映下列各项是对上面选段内容的理解出孔子学而不厌、诲人不倦、注重修养、严格要 求的主张。 C.“有朋自远方来”之所以“乐”,是因为会友既有益......

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了,时人抨击王安石变法“祸国殃民”,其各项新法是聚敛之术,是苛政,最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片,让精神的骨骼强健,如山般稳重;书是灵魂的美容师,腹有诗书气自华,如花般美好。尽情欢悦读书吧,一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一:人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友,没有书就缺乏常识,没有书糊口就不富厚,没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情,教学时可以以情激情,以读激情,以景激情,以史实激情,特别是要重视以读激情,充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家,关于贾平凹,人们是怎么评价的呢?人道文道,妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”,他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷,感悟之独特,想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字,绿线内的字只识不写,认识“少”、“都”等多音字,正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色,霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪,引起了读者的强烈共鸣,给人以审美享受,原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情,即对失去的美好事物,人们总是充满怀念。1、构思别出心裁,不落俗套:首先,诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人,这首诗告别的却不是人,是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字,却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离,把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课:师:俗话说:上有天堂,下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世,白居易曾说过:“未能抛得杭州去,一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹,就算是出场也都是以配角的身份出场,但是有一点是我们无法否认的,那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟,又是贾琏的爱妾,所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后,我深深的感触到,吴孟超是医者,更是医学拓荒者。  电影我是医生观后感一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我,我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生,始终为人民服务。  《我是医生》观后感600字一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,
2021-10-30 07:00:38

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