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子路见孔子阅读训练及参考答案

子路见孔子  子路见孔子,孔子问曰:“何好?”曰:“好长剑。”子曰:“以子之能,加之学,岂可及乎?”子路曰:“学岂有益哉?”子曰:“狂马不释策,操弓不反檠①,木受绳则正,人受谏则圣,受学重问,孰不顺成?”子路曰:“南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革,何学之为?”子曰:“括②而羽之,镞③而厉之,其
2020-05-27 07:00:50

《初见嵩山》文言文阅读及答案

《初见嵩山》  (宋)张耒  年来鞍马困尘埃,赖①有青山豁我怀。  日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。  【注】①赖:依赖,凭借。②豁我怀:使我开怀、振奋;豁,舒展。  (1)诗的第二句写嵩山的出现用了什么表现手法?这样写有什么好处?请结合诗歌加以赏析。(4分)  答:  (2)数峰清瘦出云来是公认的
2020-04-08 07:00:55

初见嵩山阅读及答案

初见嵩山 张耒  年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。  日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。  [注] 张耒,北宋诗人。苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。  8 作者初见嵩山是什么样的心情?这样的心情是怎样表现出来的?请结合全诗简析。  9 “数峰清瘦出云来”一句妙在何处??“清瘦”有何种精神内涵?
2019-09-10 07:05:42

《子路见孔子》翻译及阅读答案解析

【原文】  子路见孔子,子曰:汝何好乐?对曰:好长剑。孔子曰:吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂①可及乎?子路曰:学岂②益哉也?孔子曰:夫人君而无谏臣则失正,士而无教友则失听。御狂马者不释③棰策也,操弓不反于檠④,然后可持也,木受绳则直,人受谏⑤则圣,受学重问⑥,孰不顺哉。谤毁仁者憎怒士
2018-12-06 09:02:40

《子路见孔子》翻译及阅读训练题及答案

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《子路见孔子》阅读答案及原文翻译

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《孔子家语-子路见孔子》阅读答案翻译

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《孔子家语-子路见孔子》阅读答案翻译译文中考语文试题练习 - 文言文...

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子路与孔子阅读及答案

子路与孔子阅读及答案_语文_小学教育_教育专区。孔子 子路 阅读 及答案 一.阅读有关子路的短文,回答后面的问题。 (一)话说子路 史书记载,在认识孔子之前,子路喜欢逞勇斗力,衣着十分不羁,经常佩公猪皮装饰的 宝剑,戴雄鸡那样的“冠......

《虽有嘉肴》《子路见孔子》阅读练习及答案(2020年内蒙古呼和浩特市中考...

阅读下面两段文言文,完成6—10题。(13分) 【一】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。 【二】子路见孔子,子曰......

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《子路见孔子》原文及译文

赏析子路见孔子 【原文】 子路见孔子,子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。”孔子...

《孔子家语》子路初见原文及译文

《孔子家语》子路初见原文及译文子路見孔子,子曰:「汝何好樂?」對曰:「好長劍.」孔子曰: 「吾非此之問也,徒謂以子之所能,而加之以學問,豈可及乎.」子 路曰:「學豈益哉也?」孔子曰:「夫人君而無諫臣則失正,士而無 教友......

...子路见孔子》中考文言文阅读练习及答案(2020年内蒙古呼和浩特市中考...

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孔子家语·子路初见原文

孔子家语·子路初见原文子路初见 【原文】 子路初见孔子,子曰: 汝何好乐? 对曰...

孔子家语子路初见第十九

孔子家语子路初见第十九【原文】 子路初见孔子,子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑...

“子路见孔子。子曰:“汝何好乐?”对曰……”阅读答案

阅读下面的文字,完成 1~4 题。 子路见孔子。子曰:汝何好乐?对曰: 好长剑。...

【课外阅读】子路和孔子

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子路初见第十九-作文

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论语(子路阅读题答案)

《论语》(子路)阅读题答案 一、(1)C(孔子的意思是不因为一个人品德有问题而鄙弃他的主张。)(2)孔子在识人方面提供了一个全面了解一个人的方法,那就是从他做事的动机、途径、心情三个方面考察。二、 (1)C.“为了当......

《子路见孔子》翻译及阅读训练题及答案

《子路见孔子》翻译及阅读训练题及答案子路见孔子 【原文】 子路见孔子,子曰:“汝...

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了,时人抨击王安石变法“祸国殃民”,其各项新法是聚敛之术,是苛政,最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片,让精神的骨骼强健,如山般稳重;书是灵魂的美容师,腹有诗书气自华,如花般美好。尽情欢悦读书吧,一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一:人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友,没有书就缺乏常识,没有书糊口就不富厚,没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情,教学时可以以情激情,以读激情,以景激情,以史实激情,特别是要重视以读激情,充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家,关于贾平凹,人们是怎么评价的呢?人道文道,妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”,他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷,感悟之独特,想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字,绿线内的字只识不写,认识“少”、“都”等多音字,正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色,霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪,引起了读者的强烈共鸣,给人以审美享受,原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情,即对失去的美好事物,人们总是充满怀念。1、构思别出心裁,不落俗套:首先,诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人,这首诗告别的却不是人,是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字,却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离,把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课:师:俗话说:上有天堂,下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世,白居易曾说过:“未能抛得杭州去,一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹,就算是出场也都是以配角的身份出场,但是有一点是我们无法否认的,那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟,又是贾琏的爱妾,所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后,我深深的感触到,吴孟超是医者,更是医学拓荒者。  电影我是医生观后感一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我,我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生,始终为人民服务。  《我是医生》观后感600字一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,
2021-10-30 07:00:38

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