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我的母亲老舍导学案

我的母亲老舍导学案1  学习目标  1、把握文章内容,了解自传的语体特征。  2、概括文章中的具体事例,分析母亲优秀的性格品质,感受母亲的人物形象。  3、揣摩语言,学会运用细节描写刻画人物性格的方法。  4、联系自己的生活经验,再次体会母爱的无私与伟大。  一、导入新课,走进母亲  1、真情导入
2020-11-07 07:00:42

老舍猫的导学案设计

学习目标:  1、 反复朗读,品读关键语句,体会作者思想感情。  2、 引导学生积极参与,合作探究,多角度理解文章的主旨。  预习作业:  1、自读课文,利用工具解决课后生字词语,及阅读中感觉有疑难的语句;  2、默读课文,划出有关猫的外貌、性情、在家中的地位以及表达作者强烈感情的语句。  3、品读
2020-07-31 07:00:31

老舍猫语文导学案设计

教学目的  1.了解文中借事喻理的写法。  2.掌握课文细节描写和对比的手法。  3.体会家庭生活的健康情趣,培养热爱生活的感情。  教学重难点  1.析读作者运用对比手法和细节描写,表现3次养猫的乐趣和痛惜之情。  2.感受作者在文中提倡明辨是非,反对主观武断的思想感情。  教学方法  1.运用析
2020-07-28 07:00:43

老舍猫导学案设计

设计理念:  自主研读,探究感悟,让学生有充分的时间和空间去自主合作和探究,以期从根本上改变学生的学习方式。  教学目标 :  1、感受作者对猫的喜爱之情。  2、读通课文,学习字词,理清课文脉络。  3、了解课文大意并给课文分段。  教学过程 :  一、揭示课题,激发兴趣  1、同学们,这节课我们
2020-07-20 07:00:31

《济南的冬天》导学案及答案

②理解分析文中描绘济南冬天美景的精妙,感悟景物描写中情与景的融合。 ③体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。 《济南的冬天》导学案【学习目标】 ①了解老舍的生平、著作,识记并理解文中重要字词。 ②理解分析文中描绘济南冬天......

老舍《济南的冬天》导学案_图文

老舍《济南的冬天》导学案 课题 《济南的冬天》课时 第一课时 教学 目标...

济南的冬天导学案( 答案)

第一课时 一、 【课前自学】 1、查资料,了解老舍的简介。 老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,老舍是他最常用的笔名,著名作家。 是语言大师,被 2.《济南的冬天》导学案学习目标 1.了解济南冬天的景物特点。 2.学习老舍先生的写景......

《济南的冬天》导学案及答案 部编版

《济南的冬天》导学案及答案 部编版_初二语文_语文_初中教育_教育专区。《济南的冬天》课文精讲这是一篇充满诗情画意的散文。我们的祖国幅员辽阔,不同地域,四季景色呈现出迥然 不同的个性特色。文章多次运用比喻、拟人的修辞方法以及极......

济南的冬天导学案及答案

12 济南的冬天 导学案及答案 【学习目标】 1、整体感知课文的主要内容,理清作...

【部编教材】《济南的冬天》导学案附答案

4. 写作背景 1 人教版 七年级 语文上册导学案设计 编写人: 《济南的冬天》是 1931 年春天老舍在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景抒情散文。 题目明确交待了描写的地方和时令。出生在北京,又刚从英国回来的老舍,十分喜欢......

济南的冬天导学案(-答案)

济南的冬天导学案(-答案)_语文_初中教育_教育专区。济南的冬天导学案(答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 2.《济南的冬天》导学案学习目标 1.了解济南冬天的景物特点。 2.学习老舍先生的写景方法 ......

济南的冬天的导学案及答案

济南的冬天的导学案及答案【篇一:济南的冬天导学案 2 份附答案】 lass=txt>班级 姓名 组名 组号 学科导学案编号: 1.积累字词,了解作者; 2.理清思路,了解课文怎样抓住“温晴”这一特征来描写济南冬天的 景物; 3.揣摩课文语言,......

济南的冬天导学案_图文

济南的冬天导学案_其它课程_初中教育_教育专区。七年语文导学案 主备人:唐海燕 ...

《济南的冬天》导学案及答案_图文

《济南得冬天》导学案 【学习目标】 ① 了解老舍得生平、箸作,识记并理解文中重要字词。 ② 理解分析文中描绘济南冬天美景得精妙,感悟景物描写中情与景得融合。 ③ 体会作者对济南、对祖国河山真挚得思想感情。 【重点难点】 教学......

《济南的冬天》导学案(含答案)_图文

《济南的冬天》导学案(含答案)_语文_初中教育_教育专区。七年级(上)发展性阅读导学案(第三单元 第 12 课) 备课时间 授课时间 组别 ___周星期___ ___周星期___需 课时 主备人 课题 阅读评价 组长 1 展示次数 展示质量 一......

济南的冬天导学案2份附答案

济南的冬天导学案2份附答案_语文_初中教育_教育专区。七年级语文上册《济南的冬天...

济南的冬天导学案附带答案

给加点字注音或根据拼音写汉字 济南( )伦( )敦(... 镶( )嵌露( )出 )蓄.. 2.文学常识: 老舍(1899~...济南的冬天是响晴 的。 .. 七年级语文学科导学案课 主时题备间 第三单元第二课济南的冬天 审核组班级课姓编型......

《济南的冬天》导学案

北京人,老舍是他最常用的笔名, 著名作家。是语言大师,被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼 祥子》 《龙须沟...《济南的冬天》导学案 2018-06-24 13:51:25 《济南的冬天》导学案,如何下载 2018-06-23 22:53:32 这篇......

《济南的冬天》导学案(学生版)(人教版七年级上册) _图文

《济南的冬天》导学案(学生版)(人教版七年 级上册) 12、《济南的冬天》导学案(学生版) 罗岗中学七年级备课组 【学习目标】 1、整体感知课文的主要内容,理清作者思路 品味精妙语言,学习作者抓住景物特征展开描写,情景交 融的写法。 ...

杜占才《济南的冬天》导学案

山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。4.快速阅读课文,标记段落序号,了解大意,感受文章要点。5.朗读课文,思考以下问题 ① 这篇文章写了济南冬天的哪些景物? ...

济南的冬天导学案_语文_初中教育_教育专区 - 济南的冬天导学案_图文...

老舍 1930 年前后来到山东,先后在济南和青 岛任教七年之久,对山东产生了浓厚的感情。“多彩自然”专题 --《济南的冬天》探究案【探究目标】 品读课文,学会运用比喻、拟人等修辞方法细腻、生动地描写景物,感受作者对济南冬天 的热爱......

济南的冬天导学案_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 济南的冬天导学...

第12 课 《济南的冬天》导学案 温馨寄语:冬雪——忽如一夜春风来,千树万树梨花...

《济南的冬天》导学案_语文_初中教育_教育专区 - 《济南的冬天》导学案...

《济南的冬天》导学案 2.《济南的冬天》第一课时 导学案 【学习目标】 1.了解作者老舍; 2.掌握文中重点字词; 3.理清文章思路,整体感知济南冬天的特点。 【学习重难点】 学习重点:掌握文中重点字词。 学习难点:在反复诵读的基础上......

《济南的冬天》导学案及答案_图文

___ 《济南的冬天》导学案 【学习目标】 ①了解老舍的生平、著作,识记并理解文中重要 字词。 ②理解分析文中描绘济南冬天美景的精妙,感悟 景物描写中情与景的融合。 ③体会作者对济南、对祖国河 ___ 《济南的冬天》导学案 【学习......

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了,时人抨击王安石变法“祸国殃民”,其各项新法是聚敛之术,是苛政,最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片,让精神的骨骼强健,如山般稳重;书是灵魂的美容师,腹有诗书气自华,如花般美好。尽情欢悦读书吧,一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一:人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友,没有书就缺乏常识,没有书糊口就不富厚,没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情,教学时可以以情激情,以读激情,以景激情,以史实激情,特别是要重视以读激情,充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家,关于贾平凹,人们是怎么评价的呢?人道文道,妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”,他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷,感悟之独特,想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字,绿线内的字只识不写,认识“少”、“都”等多音字,正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色,霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪,引起了读者的强烈共鸣,给人以审美享受,原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情,即对失去的美好事物,人们总是充满怀念。1、构思别出心裁,不落俗套:首先,诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人,这首诗告别的却不是人,是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字,却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离,把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课:师:俗话说:上有天堂,下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世,白居易曾说过:“未能抛得杭州去,一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹,就算是出场也都是以配角的身份出场,但是有一点是我们无法否认的,那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟,又是贾琏的爱妾,所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后,我深深的感触到,吴孟超是医者,更是医学拓荒者。  电影我是医生观后感一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我,我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生,始终为人民服务。  《我是医生》观后感600字一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,
2021-10-30 07:00:38

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