老舍猫导学案
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我的母亲老舍导学案

我的母亲老舍导学案1　　学习目标　　1、把握文章内容，了解自传的语体特征。　　2、概括文章中的具体事例，分析母亲优秀的性格品质，感受母亲的人物形象。　　3、揣摩语言，学会运用细节描写刻画人物性格的方法。　　4、联系自己的生活经验，再次体会母爱的无私与伟大。　　一、导入新课，走进母亲　　1、真情导入
2020-11-07 07:00:42

老舍猫导学案设计

设计理念：　　自主研读，探究感悟，让学生有充分的时间和空间去自主合作和探究，以期从根本上改变学生的学习方式。　　教学目标 ：　　1、感受作者对猫的喜爱之情。　　2、读通课文，学习字词，理清课文脉络。　　3、了解课文大意并给课文分段。　　教学过程 ：　　一、揭示课题，激发兴趣　　1、同学们，这节课我们
2020-07-20 07:00:31

老舍《猫》导学案

老舍《猫》导学案_语文_小学教育_教育专区。小沙垡小学四年级 李梦云 《猫》 导 学 案 第二课时 我叫( ) ,今天,我要在老师的指导下和同学们一起继续学习老舍爷爷写的《猫》 。我一 定会认真思考,积极讨论,踊跃回答问题。这节......

老舍的《猫》导学案

《猫》导学案 一、教学目标: 1、有感情地朗读课文,了解大猫性格的古怪和小猫的可...

老舍的猫导学案

老舍的猫导学案_语文_小学教育_教育专区。文档收集于互联网,已重新整理排版.wo...

老舍猫语文导学案设计_图文

老舍猫语文导学案设计老舍猫语文导学案设计 教学目的 1.了解文中借事喻理的写法。...

猫导学案

猫导学案_数学_高中教育_教育专区。v1.0 可编辑可修改 2017 学年上学期四年级语文科第四单元导学案 班级: 姓名: 家长签名: 日期: 15、猫 【教学目标】 1、了解作者老舍作品,掌握本课 13 个生字及正确读写 ......

四年级《猫》导学案

四年级《猫》导学案 教师寄语:动物的可爱、可敬,需要我们用心去感受。 【学习目标】 1、了解作者老舍作品,掌握本课 13 个生字及正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、 屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落”等词语......

15《猫》导学案

2017 学年上学期四年级语文科第四单元导学案 班级: 姓名: 家长签名: 日期: 15、猫 【教学目标】 1、了解作者老舍作品,掌握本课 13 个生字及正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、 屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开辟、枝......

13猫 导学案

四年级下册《13.猫》导学案班级:___ 小组:___ 姓名:___ 教师评价:___ 教师寄语:动物的可爱、可敬,需要我们用心去感受。【学习目标】 1、了解作者老舍作品,掌握本课 13 个生字及正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝 视......

部编版小学语文四年级下册《猫》导学案

四年级下册《13.猫》导学案班级:___ 小组:___ 姓名:___ 教师评价:___ 教师寄语:动物的可爱、可敬,需要我们用心去感受。【学习目标】 1、了解作者老舍作品,掌握本课 13 个生字及正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝 视......

2020年老舍作品《猫》教案

老舍作品《猫》教案 教学要求: 1.使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和...

人教部编版四年级下册《猫》导学案

四年级上册《15.猫》导学案班级:___ 小组:___ 姓名:___ 教师评价:___ 教师寄语:动物的可爱、可敬,需要我们用心去感受。【学习目标】 1、了解作者老舍作品,掌握本课 13 个生字及正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝 视......

13《猫》导学案设计

郑振铎《猫》导学案设计 6页 免费 老舍猫导学案设计 6页 5下载券 老舍猫...

猫 老舍 教学设计教案

猫 老舍 教学设计教案_语文_小学教育_教育专区。教学要求: 1、认识猫的特点,...

老舍《猫》教学案例

老舍《猫》教学案例_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《猫》教学设计 蜀河镇中心学校 李昌芝【教材分析】: 《猫》是人教版四年级上册第四组“作家笔下的动物”专题下的 第三篇文章。《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。课文......

老舍《猫》教学设计

老舍先生对家里的猫爱同儿女 3. 猫教学内容: 三年级上册第四课《猫》第一课时。教材分析: 《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,通俗晓畅的语言,表现了猫的性情,字里行间流 露出作家对猫的......

老舍《猫》教案教学设计

教学重难点: 重点:在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”,了解作者 是怎样写出猫的性格特点的。 难点:初步尝试比较阅读的方法,体会不同作家写猫的异同。 教学准备: 学生:预习课文、了解老舍。 教学过程: 一、借助谜语导入新课。 1.......

部编版四年级语文下册第四单元13课《猫》自学导学案

部编版四年级语文下册第四单元13课《猫》自学导学案_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。13. 猫老师的话可爱的动物,我们的好朋友,历来被大家所喜爱,文人所称颂。大作家笔下的动物, 更是个性鲜明,妙趣横生。老舍先生会怎么描写自己家......

新教材部编版四年级语文下册:13《猫》导学案设计

13 猫 导学案设计 课题 教学目标 教学重点 课前准备 课时安排 教学环节一、...

老舍先生《猫》的教案设计

教学过程: 一、 欣赏几幅猫的图片,感受猫惹人喜爱的样子。 二、 学习第二段,体会情感及写法。 1、 老舍先生在前三段是围绕那句话写的? 2、 齐读第一自然段,然后画出表现猫性格古怪的词语。 3、 作者是怎样把猫的性格特点写......

老舍《猫》教案设计

《猫》教案设计一、创设情境,谈话交流。 同学们, 今天老师给大家带来了一位动物朋友,我们来看一下。 (出示; 描的图片)给你留下了什么印象? (可爱) 今天我们学一篇关于《猫》的课文。 这只猫是老舍家的,他有什么与 众不同呢?...

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了，时人抨击王安石变法“祸国殃民”，其各项新法是聚敛之术，是苛政，最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片，让精神的骨骼强健，如山般稳重;书是灵魂的美容师，腹有诗书气自华，如花般美好。尽情欢悦读书吧，一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一：人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友，没有书就缺乏常识，没有书糊口就不富厚，没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美，字里行间饱含作者强烈的思想感情，教学时可以以情激情，以读激情，以景激情，以史实激情，特别是要重视以读激情，充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家，关于贾平凹，人们是怎么评价的呢?人道文道，妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”，他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷，感悟之独特，想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字，绿线内的字只识不写，认识“少”、“都”等多音字，正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色，霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪，引起了读者的强烈共鸣，给人以审美享受，原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情，即对失去的美好事物，人们总是充满怀念。1、构思别出心裁，不落俗套：首先，诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人，这首诗告别的却不是人，是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字，却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离，把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课：师：俗话说：上有天堂，下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世，白居易曾说过：“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹，就算是出场也都是以配角的身份出场，但是有一点是我们无法否认的，那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟，又是贾琏的爱妾，所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后，我深深的感触到，吴孟超是医者，更是医学拓荒者。　　电影我是医生观后感一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我，我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生，始终为人民服务。　　《我是医生》观后感600字一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，
2021-10-30 07:00:38

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