梁实秋鸟教学反思
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 梁实秋鸟教学反思

初中语文上梁实秋的《鸟》教学设计分享

一教学目标　　1 了解作者及作品相关的文学常识，掌握文中的生字、生词。　　2 分析文章的语言特色，学习托物言志的写法。　　3 体会作者热爱动物、热爱大自然之情，学会人与动物和谐相处。　　二教学重点：了解作者及作品相关的文学常识，掌握文中的生字、生词。　　三教学难点：分析文章的语言特色，学习托物言志的
2015-05-15 03:02:40

初中语文梁实秋《鸟》教学设计

5.领会作者对鸟的生存和命运的情思,对无拘无束生活的向往和对囚笼般现实的不满。教学重点: 1.品味文中优美细致的语言描写,赏 初中语文梁实秋《鸟》教学设计教学目标 1.初步了解状物散文的特点。 2.把握文章的情感和主旨。 3.把握......

梁实秋《鸟》教学设计

梁实秋《鸟》教学设计 梁实秋《鸟》教学设计 1 教学目标: 1、通过默读,圈点勾...

鸟梁实秋公开课教案

鸟梁实秋公开课教案【篇一:梁实秋鸟教学设计】《鸟》教学设计 华夏双语学校黄凡 教...

梁实秋《鸟》教学案

梁实秋《鸟》教学案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。梁实秋《鸟》教学案 第1...

梁实秋鸟教案

梁实秋鸟教案_初一语文_语文_初中教育_教育专区 中学学科集体备课教案年级 课题 七年级 《鸟》知识与技能 编号: 学科 主备人 1. 语文 日期 参备人 2016 年 10 月 31 日 课型 课堂教学 了解作者及作品相关的文学常识,掌握文中......

梁实秋散文《鸟》浅析

梁实秋散文《鸟》浅析_解决方案_计划/解决方案_实用文档。梁实秋散文《鸟》浅析 实用标准梁实秋散文《鸟》的文本解读我爱鸟。【直接抒情,直截了当,毫不含糊】以前我常见提笼架鸟的人,清早在街上蹓跶(现在这样有闲的人少了)。我感觉......

梁实秋《鸟》教学设计_图文

梁实秋《鸟》教学设计梁实秋《鸟》教学设计 《鸟》是中国近代着名文学家、散文家、学者、文学批评家、翻 译家梁实秋的散文,文章以典雅生动的语言描写了鸟的美,也记述了 各种不同的鸟给自己带来的感受,下面给大家分享《鸟》教学设计,......

人教版部编本七年级语文上册梁实秋《鸟》教案(附练习及答案)

重点:生动的语言 难点:托物言志 教学过程: 一、导入新课 古诗词中有哪些描写鸟的诗句?说出来(生说诗句)……大自然鸟语花香,充满欢乐,充满 灵气, 充满生机。 而梁实秋笔下的鸟却给人悲苦, 为什么?就让我们一起走进梁实秋的作品, ......

梁实秋《鸟》读后感

梁实秋的《鸟》让我不禁感叹,人类残害的何只是鸟,更是整个自 然。 《鸟》主要记叙...

梁实秋鸟

梁实秋鸟 梁实秋《鸟》学案 作者:huang710913上传者：huang710913日期：16-09-19 18 鸟 教学案与答案 教学目的：1.积累词语和文学文化常识。2.了解状物散文托物言志的写法。3.体会作者对鸟的生存和命运的情思，寄托着......

梁实秋《鸟》教案(共2课时,附板书)

梁实秋《鸟》教案(共 2 课时,附板书) 精彩开篇词人和世间万物都属于自然,地球...

梁实秋《鸟》赏析

梁实秋《鸟》赏析 中国现当代文学史上被誉为"知性散文"的代表作家梁实秋的《雅舍小品》,是别具一格而脍炙 人口的散文经典。其中的《鸟》则是这类散文的典范。作者的"爱"鸟,"爱"的是鸟的自然形态, ......

答案梁实秋《鸟》教学文案

答案梁实秋《鸟》教学文案_语文_初中教育_教育专区。<<<精品...

梁实秋的鸟

梁实秋的鸟_初一语文_语文_初中教育_教育专区。本文是一篇状物散文,全文看似是写...

答案梁实秋《鸟》

中国现当代文学史上被誉为“知性散文”的代表作家梁实秋的《雅舍小品》，是别具一格而...

新人教版七年级语文上册梁实秋的《鸟》教学设计_图文

新人教版七年级语文上册梁实秋的《鸟》教学设计一教学目标 1. 了解作者及作品相关...

鸟梁实秋说课

鸟梁实秋说课_语文_初中教育_教育专区。鱼跃于池 鸟翔于天 万类霜天竞自由 《鸟》说课 各位老师, 大家好! 我说课的内容是部编版义务教育语文七年级上册第五单 元第十八课《鸟》。下面,我将从语文课程标准要求;教材和学情分析;教学......

梁实秋《鸟》教学案

2. 主要作品 : 杂文集 : 《骂人的艺术》《雅舍杂文》《实秋 杂文》等. 1/8 梁实秋《鸟》教学案 散文集 : 《雅舍小品》《雅舍小品续集》《雅舍小品》 (3 、4 集) 《清华八年》《秋室杂忆》等. 翻译书目:《阿伯拉与哀绿绮......

阅读 梁实秋《鸟》

阅读 梁实秋《鸟》 梁实秋 先生爱鸟的声音鸟的形体,这爱好是很单纯的,我对鸟并不存任何幻想。 【梁实秋《鸟》原文】 ①我爱鸟 ②从前我常见提笼架鸟的人, 清早在街上蹓跶(现在这样有闲的人少了)。我 感觉兴味的不是那人的......

梁实秋散文《鸟》浅析

笼子里的鸟更不用说,常年的关 . 梁实秋散文《鸟》的文本解读 我爱鸟。【直接抒情...

禁毒防艾2017年手抄报

禁毒是为了保护人民的身心健康，禁毒是为了促使社会和谐向上，禁毒是为了历史的油轮正确远航。党心民心万众一心，防毒禁毒众志成城。2017年禁毒防艾手抄报篇一：易染毒品人群从理论上讲，任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者，但是，在现实生活中，却见有些人更易染上毒瘾，被认为是易染吸毒人群。而另一些人
2021-11-04 07:00:35

初中禁毒防艾手抄报2017

它披着美丽的外衣，让你的意志沉沦，它有着姣好的容颜，让你的生活沉迷，它是毒**，让你的身体沉痛，国际禁毒日，开展禁毒斗争，消除毒**祸害。　　初中禁毒防艾手抄报篇一：　　今天在老师们的带领下，我们观看了一部禁毒宣传片。　　毒**真的是一个十分恐怖的东西，一旦接触到它，那么将会立即堕入它无底的深渊陷阱
2021-11-04 07:00:35

初中语文乡愁教案设计

在课文《乡愁》中，余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡，表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。　　教材分析：　　《乡愁》以独创的意象，精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思，怀亲之情，盼望祖国早日统一的美好愿望，具有强烈的现实感和鲜明的时代感，具有以往的乡愁所不可比拟的广度和深度通
2021-10-14 07:00:35

中学生新学期教师节黑板报

1985年9月10日，是新中国第一个教师节。下面是小编为你带来的中学生新学期教师节黑板报 ，欢迎阅读。　　中学生新学期教师节黑板报　　教师节的由来及介绍　　1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双
2021-08-21 07:00:42

初中语文兰亭集序课堂实录

一、说明课题，介绍作者　　我们今天要学的课文是《兰亭集序》，作者王羲之是晋代人。他是个伟大的书法家，他的真迹现在已没有了，但见过他真迹的唐人说是尽善尽美的。　　兰亭在绍兴，风景很美。我记得去桂林，桂林的山水也很美，不会比杭州绍兴的差。但桂林缺少杭绍一带丰厚的人文气息。对山水的景致，观赏者的修养不同，
2021-05-31 07:00:38

六年级第一学期语文《老人与海鸥》教学实录

六年级第一学期语文《老人与海鸥》教学实录　　课前互动：　　师：同学们，你们好。　　生：老师好。　　师：老师从你们跟我打招呼的过程中，发现你们特别尊重我，但是我也发现你们和我之间还有那么一点点小距离。是不是啊?　　生：是。　　师：咱们换一种称呼，显得咱们之间更亲近一些好不好?　　生：好。　　师：别害怕
2021-05-30 07:00:40

初中语文《湖心亭看雪》的优秀教学设计

[教学目标]：　　1、诵读、美读，领会湖山空灵之意，湖心亭看雪教学设计与反思。　　2、游湖、看雪，揣摩文章写景之笔。　　3、说人、话情，见识人物闲雅之趣。　　[教学重点]：诵读、美读，疏通文意，体验西湖夜雪的空灵境界。　　[教学难点]：引导学生真切地走入奇景中，感知人物的精神品性。　　[教学方法]
2021-05-29 07:00:47

初中语文《湖心亭看雪》教学反思

在设计《湖心亭看雪》这篇的教学中，我想通过递进式的朗读，来不断加深学生对语言的品味，来深化对主旨的理解，在读中质疑，在读中解疑，在读中体悟。“读”既是手段，又是目的。同是，为了避免一味朗读带来的枯燥乏味，我设计了不同的朗读方式，并且将朗读穿插在的讨论理解之间。对的理解，结合学生自身的体会，避免过度拔
2021-05-23 07:00:38

初中语文《观潮》 教学实录

导入谈话：　　师：看看老师跟昨天有什么不同。　　生：头发长了。　　师：还有什么？　　生：老师昨天的头发是盘起来的，今天放下来了。　　师：上课。我生长在美丽的海滨城市天津，我常常在海边看潮起潮落。你们想不想看看我们天津渤海潮。　　多媒体演示天津渤海潮。　　师：这是咱们美丽的北海。今天我们要一起走出海的
2021-05-19 07:00:34

初中语文《九月九日忆山东兄弟》教材理解

【韵译】　　独自流落他乡，长做异地之客，　　每逢佳节良辰，越发思念眷亲。　　遥想今日重阳，兄弟又在登高，　　他们佩带茱萸，发觉少我一人。　　【写作背景】　　诗因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州(今山西永济)，在华山之东，所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他大概正在长安谋取功名。繁华的帝都对当时
2021-05-10 07:00:40

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号