羚羊木雕插叙
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羚羊木雕原文阅读答案

《羚羊木雕》是九年义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文七年级上册第一单元的第三篇课文。下面是小编为大家整理的羚羊木雕原文阅读答案，欢迎阅读。羚羊木雕　　“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。　　妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子角上。这会儿，我的
2021-06-23 07:00:37

羚羊木雕课文所有内容

羚羊木雕课文通过平凡的家庭琐事，赞美了孩子间的真诚的友谊，提出了如何尊重孩子情感的社会大问题，发人深省。也写出了孩子间最纯洁的友谊，希望下文能够对大家带来帮助！　　____那只羚羊哪儿去啦？妈妈突然问我。　　____妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌
2021-03-19 07:00:33

羚羊木雕阅读题及答案 羚羊木雕阅读理解及参考答案

阅读《羚羊木雕》，完成1214题(6分)　　我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。　　我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。　　万芳我站在过道里不肯再往前走。　　你怎么啦?也不打伞，是不是挨揍了?万芳奇怪地看着我。　　没有我慢
2019-10-25 07:05:48

《羚羊木雕》节选阅读理解答案

阅读《羚羊木雕》节选，回答后面的问题。　　我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”　　我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人
2019-08-12 07:02:50

寻求插叙之妙——用《羚羊木雕》教作文

寻求插叙之妙 ——用《羚羊木雕》教作文 执教：湖北省荆州市监利县朱河镇初级中学 苏良明 点评：湖北省荆州市监利县教学研究室 李爱梅 一、课文点津 师：我们都学过《羚羊木雕》这篇课文，谁能用一句话概括全文的主要内容......

羚羊木雕

《羚羊木雕》导学案 学习目标: 1.积累字词。 2.理清文章线索、结构。 3.运用多种方法阅读课文,重视阅读理解能力的培养,充分感悟本文的人物思想感情,欣 赏人物形象。 4.品味语言,了解烘托、反问的修辞手法及叙述中的倒叙和插叙。 5.......

《羚羊木雕》课堂实录

“羚羊木雕”不是一件事。应该是──生:追问羚羊木雕。 生:还有赠送、要回羚羊木雕。 师:加在一起就对了。 生:追问、赠送、要回羚羊木雕。 师:从记叙的顺序说,赠送羚羊木雕属于──生:倒叙。 生:插叙。 师:到底是插叙还是倒叙......

《羚羊木雕》教案

(以上为第二课时) 附: 板书设计(一) 故事情节第一部分(1— 16) “查问木雕” 写爸妈为了羚羊木雕而伤害了“我”的心。 第二部分(17—23) “赠送木雕” 写“我”和万芳的真挚的友谊。 (插叙) 第三部分(24—25) “强迫......

《羚羊木雕》

他们重视友情，珍惜友情，另一方面，在成人的世界里，他们也疼爱自己的子女，但有时却忽视了孩子最渴望最珍惜的友情，忽视了对子女的尊重。作品围绕羚羊木雕展开故事情节，情节简洁分明，开头直入故事，结尾反问句式内涵丰富，插叙手法运用......

《羚羊木雕》课内阅读答案卷

《羚羊木雕》课内阅读答案卷 1.整体感知课文,想想:围绕“羚羊木雕”送给朋友这件...

《羚羊木雕》练习题及答案

本文以羚羊木雕为线索,按时间推移地点转换为顺序组织材料 B.文章通过对人物的得当描写,成功地塑造了一组各具特征的人物,如爸 爸的急躁严厉,妈妈的不怒自威 C. “我”和万芳平时相处的情景,是采用插叙的方法介绍的 D.本文通过家庭......

人教版七年级上册语文《羚羊木雕》

文章没有按时间顺序来写,直接写今天发生在“我” 家里和万芳家里的有关羚羊木雕的事,把幼儿园老师叫我俩“合二而一”和上星 期一在学校运动场上和万芳换裤子的事通过插叙穿插到今天的事中来写,这样 的插叙就会使文章场面(地点)......

《羚羊木雕》公开课教案

《羚羊木雕 》简案 知识目标: 能力目标: 读懂课文,理解文中所表达的思想倾向 ...

羚羊木雕韩用

7、故事情节.结构: 本文围绕“羚羊木雕”展开故事,故事情节依矛盾的冲突,由发生、起因、 高潮和结局组成。请同学们用简要的语言理清文章的结构层次,找出起止点。 “查问木雕” (妈妈、爸爸和“我” )——插叙“赠送木雕” ( “我......

7《羚羊木雕》

1.《羚羊木雕》选取家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾。() 2.《羚羊木雕》一文中把“我”和万芳平时相处的情景安排在插叙部分,使全文集中在一天的时 间里,情节紧凑。() 五、词句分析 分析词句中的手法和语句体现的......

《羚羊木雕》教学实录_图文

这件事情和羚羊木雕相关系吗? 生:为了表现我和万方之间的友谊 师:很好,用文中的话来说就是———生:他们不知道万芳是一个多么仗义的好朋友。 师:所以我才送木雕给万芳,因为我们是好朋友。师:换裤子和赠送木雕是插叙。叙述顺序分......

羚羊木雕的答案

第一课时 一、预习导学(看谁迅速进入学习状态,静心自学。 )略二、合作探究课文内容(我自信,我展示,我成功!) 1、① 换裤子 ; 赠送羚羊 ; 询问羚羊、索回羚羊 。插叙 ②羚羊木雕、金钱、友情 ......

《羚羊木雕》优秀的教案

第三组:合作完成下列的表格:时间 今天 今天 上星期 昨天 今天 事情 发现羚羊不在 要羚羊 换裤子 送羚羊 要回羚羊 记叙顺序 顺叙 顺叙 插叙 插叙 顺叙 以羚羊木雕的所 属变化关系为线 索 线索 注:表中隶书字部分由学生填写。 2......

5 《羚羊木雕》练习及答案

《羚羊木雕》 一、基础知识 1.根据拼音写汉字: líng( 羚 )羊 )着) ...

羚羊木雕阅读训练

《羚羊木雕》阅读题(一)上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊...

羚羊木雕_语文_初中教育_教育专区 - 羚羊木雕

4、BC;A;C 5、顺叙、倒叙、插叙。插叙 【精读精练】 1.羚羊木雕很贵重,...

【语文知识点】羚羊木雕原文及赏析_图文

【语文知识点】羚羊木雕原文及赏析这篇课文通过平凡的家庭琐事,写出并赞美了孩子间最...

羚羊木雕

东升学校七年级语文导学稿(22)___年级___班 姓名___ ___组___号 ___年___月___日 课题：《羚羊木雕》 课型：新授 主备：宋程慧 审核： 【学习目标】1．掌握生字词，培养自读能力。 2．分析......

羚羊木雕

羚羊木雕 教学简案 音乐欣赏 爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头...

动画剧本范文

动画剧作属于影视剧作范围,它的理论基础也属于电影剧作的框架之内,有一定的相似之处。动画剧本范文篇一小黑龙和爹爹李江在山上种地时，救回来的一只小梅花鹿，在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家，就和小伙伴们商量，要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险，就和他们一起进山，把梅花鹿送回了家。1、李家院子里(中景)渔
2021-11-16 07:00:35

3分钟动画小剧本

动画相信朋友们都要看过，那么关于它的剧本朋友们有没有研究呢?动画小剧本：鲸鲨冢1：海港夜，台风肆虐海港，巨大的闪电撕裂天空;被闪电照亮的大地，俯视L形状渔民街道上，被连根拔起的阔叶大树。断裂的电线杆。。。2：海面隆隆的雷声。大雨被飓风刮着飞转，整个海面像个巨大的怪物，狂风卷袭着海浪，狠狠的拍向屹立在
2021-11-15 07:00:36

3分钟哲理动画小剧本

无论从创作流程,还是从分析创作元素在动画片中发挥的作用来看,动画剧本都有着至关重要的基础性地位，也是动画影视制作的关键。动画剧本：倔驴父子的奇迹之旅淡入：遥远连绵的一片山脉，(叙述者)画外音很久很久以前，在一片人迹罕至的山谷里，住着一位神秘的赏金剑客，……一座小山的半山腰
2021-11-15 07:00:36

动画剧本短片范文

动画在影视中一直占有较高的地位，那么它的剧本又是如何的呢?动画剧本短片：蝴蝶泪人物：书生陈子文 蝴蝶仙子小碟蝶王 蝶后 蝶卫 村长 村民故事梗概：陈子文上山采药，回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩，化为人形去找子文。找到他后，一直跟着他，照顾他。直到有一天，小蝶也把自己的身份告诉了子文
2021-11-15 07:00:36

一个动画剧本小故事

大禹治水的故事相信大家都应该看过，那么大禹人物形象在动画剧本中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍：1、大禹： 青年、壮年、老年时的大禹：基本不变的形象(含内在、外在)，宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛，头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱
2021-11-15 07:00:36

安全小品剧本短一点

发展是第一要务，安全是第一责任，生命至上，安全第一。安全小品剧本《急救》道具：一根电线，一块垫子。人物性格分析：A：贫嘴、富有幽默感，;B：胆小懦弱，遇事慌乱;C：热情，冲动，鲁莽;D：急救技术专业，遇事沉着冷静。A：(嬉皮笑脸的出场，向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一
2021-11-15 07:00:36

动画剧本《猫鼠狗》

关于动物的动画是我们所常见的，《猫鼠狗》就是这样一类型的动画。1、 外 小院一座农家小院，正堂旁边是偏房，正堂和偏房对面都是墙，特别是偏房对面的墙底下是一堆整齐码好的木柴。一只不知谁家的花猫在正房的房顶上悠闲地踱来，在正房顶上对着太阳侧身而卧，懒懒的晒着太阳。2、内 柴房偏房做柴房用，里面有灶台、一
2021-11-15 07:00:36

5分钟安全五人小品剧本

坚持以人为本的发展理念，始终把人民生命安全放在首位，安全生产是不可逾越的红线。关于安全生产的小品剧本《不容马虎》时间：当代晚上(夜班时间);地点：2 站所值班室;人物描写：马厚咆，男，30岁，厂安全员;泰有才，男，28岁，运行值班长;梅 勇，男，26岁，运行值班员;贞有权，男，25岁，运行值班员;小
2021-11-15 07:00:36

3分钟动画剧本范文

创新意识是创作动画剧本的重要意识，我们可以在创专作中激发自己的创作能力，把剧本写好。动画剧本范文《水滴》房间 内 日天花板上，一根破旧的日光灯一闪一闪的。由于电压不稳定，一边闪着一边发出“吱吱”的响声。破旧脏脏的瓷砖铺满墙面，在墙的一角摆放着同样的又破又脏的红色双人沙发，沙发
2021-11-15 07:00:36

校园安全情景剧剧本

安全系万家，防患做到家。同学们，校园的安全知识学习了哪些呢?校园安全小品剧本《法与情》时间：夏季的一天傍晚地点：某高校教室人物：李明，一名40岁左右的警官婷婷，高校女生。性情柔弱，遇事慌乱兰兰，(女)婷婷同学，性格直爽，快言快语同学甲、乙(男)，婷婷同学幕起高校教室，舞台灯光暗。面向台下的一面墙上有
2021-11-15 07:00:36

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