历史说课稿范文
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《采薇》说课稿范文

评委老师，各位同仁，大家好!现在由我来说课。我说课的题目是《采薇》。　　首先，我来说一下教材　　《诗经》是人教版高一年级下册第二单元的课文，由《氓》和《采薇》两张组成，我今天给大家说的就是《采薇》，该单元主要是鉴赏从先秦到南北朝时期的诗歌。　　《采薇》以四言诗歌体的形式，以回忆的方式写了被遣戍边的战
2021-01-29 07:00:36

《归园田居其一》说课稿 《归园田居》说课稿范文

【课程分析】　　这个单元的诗歌可以说是高中学生学习诗歌的第一阶段。单元内容包括：《两首》、《离骚》、《孔雀东南飞》、《诗三首》。按照诗歌发展的历程汉魏晋五言诗这部分的教学内容是学生在学习了《诗经》和《离骚》《孔雀东南飞》和的基础上接着学习的，为以后学习唐诗打下良好的基础。　　【学情分析】
2020-01-22 07:01:21

争论的故事作文 争论的故事说课稿范文

一、 说教材　　1、 教材简析　　课文《争论的故事》是义务教育课程标准实验教科书三年级下册第八单元的第二课。作为三、四年级地衔接，本册最后一个单元的内容在引导学生学习语言文字的同时，初步渗透了实践出真知的道理。课文通过盛老师给同学们讲了个故事，并引导学生交流听后的感想，说明做事应把握好机会，如果陷入
2020-01-22 07:01:21

赤壁赋说课稿范文

赤壁赋说课稿（一）　　一、说教材地位和作用　　《赤壁赋》是必修二第一单元中的一篇，和《听听那冷雨》《再别康桥》共同构成了山水神韵这一模块。　　《赤壁赋》是一篇独具特色的以文为赋的上乘之作，它兼具南北朝骈赋和唐宋古文的双重特点，文质兼美，情理并茂。正如余秋雨先生在《苏东坡突围》中说，《赤壁赋》
2019-06-11 07:16:52

《赠汪伦》说课稿范文

中华经典诗文，是古代圣贤思想、智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝，千百年来传唱不衰。今天依然值得我们传诵。入选教科书的古诗，语言高度精练，节奏感强,学生学习起来朗朗上口,更是易于背诵。而且，经典古诗的教学，对学生德育的教育可以起到润物无声的作用。　　一 教材分析　　《赠汪伦》是人教版义务教育课程实验教
2017-06-17 10:02:40

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历史说课稿通用模板尊敬的各位评委:大家好!今天我要说课的题目是《 》 我将从教 ...

高中历史说课稿范文共10篇

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历史说课稿今天我说课的题目是人民版版高中历史必修第单元第课的内容《》根据本课内容...

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初中历史说课稿范文

初中历史说课稿范文祖国五千年漫漫的历史长河中见证了一个个政权的更迭,一个个王朝的兴 衰。以下是初中历史说课稿范文,欢迎阅读。一、说教材 (一)教材地位 第二次世界大战改变了世界政治格局,战后初期形成以美国为首的资本主 义阵营和......

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历史说课稿通用模板 尊敬的各位评委:大家好～今天我要说课的题目是《 》 我将从教...

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历史说课稿 今天我说课的题目是人民版版高中历史必修 内容。 第 单元第 课的内容...

初中历史说课稿完整版

新疆生产建设兵团特岗老师面试历史说课稿。学弟学妹们加油!看好你们。 初中历史《中...

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说课稿 各位领导 、老师们,你们好! 今天我要进行说课的内容是 首先,我对本节内容进行分析 一、说教材的地位和作用 《 们已经学习了 在 》是人教版教材高二历史必修本第 单元第 节内容。在此之前,学生 ,这为过渡到本节内容的......

高中历史说课稿模板

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高二历史说课稿范文总汇

高二历史说课稿范文总汇 高二历史说课稿范文总汇一 一.教材分析: 1.地位:第一...

初中历史说课稿怎么写

初中历史说课稿怎么写“说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师 的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。下 面我们一起来看看初中历史说课稿怎么写,希望对大家有所帮助。中华文化的......

初中历史说课稿模板

《初中历史说课稿范文》简介: 中日甲午战争 学生分析 1、初二年段是课改的年段,学生的知识面较广,个性普遍突出。因此,在课堂上, 应当顺应学生的特 《初中历史说课稿范文》正文开始>> 学生分析 1、初二年段是课改的年段,学生的......

历史说课模板(万能版)

历史说课模板(万能版) 各位考官大家好!我是今天的第**号考生.鞠躬! 今天我说...

初中九年级历史说课稿范文3篇

初中九年级历史说课稿范文 3 篇导读: 初中九年级历史说课稿范文篇 1 ▲说教材...

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初中历史说课稿模板我说课的内容是《世界近代现代史》上册第四章第一节“第二次工业革...

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高中历史说课稿模板一 一、教材分析 1、教材地位《美 苏争霸》这一节,是本章的重...

高中历史万能说课稿(共4篇)

篇一:高中历史说课稿: 《两极世界的形成》说课稿范文 高中历史说课稿: 《两极世...

【精品】初中历史 说课稿 范文 中日甲午战争

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坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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