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柳永《木兰花》诗文介绍

柳永在词的语言表达方式上,也进行了大胆的革新。他不像晚唐五代以来的文人词那样只是从书面的语汇中提练高雅绮丽的语言,而是充分运用现实生活中的日常口语和俚语。木兰花(四之二·林钟商)宋代:柳永佳娘捧板花钿簇。唱出新声群艳伏。金鹅扇掩调累累,文杏梁高尘簌簌。鸾吟凤啸清相续。管裂弦焦争可逐。何
2021-11-05 07:00:36

晏殊《少年游》介绍

晏殊从小聪明好学,5岁能创作诗,有“神童”之称。景德元年(1004),江南按抚张知白闻知,极力举荐进京。少年游宋代:晏殊芙蓉花发去年枝。双燕欲归飞。兰堂风软,金炉香暖,新曲动帘帷。家人拜上千春寿,深意满琼卮。绿鬓朱颜,道家装束,长似少年时。少年游 重阳过后字词解释:(1)斜红
2021-11-05 07:00:36

甘草子 柳永翻译

柳永的《甘草子》是一篇绝妙的闺情词,属小令词。甘草子·秋暮宋代:柳永秋暮。乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣。奈此个、单栖情绪。却傍金笼共鹦鹉。念粉郎言语。译文一凄凉晚秋,零乱雨滴洒残荷,雨珠莹莹,颗颗似珍珠。雨过后,寒月当空,鸳鸯浦一片清冷。池上倚阑,愁闷闷
2021-10-15 07:00:39

八声甘州 柳永答案

《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》是宋代词人柳永的作品。此词抒写了作者漂泊江湖的愁思和仕途失意的悲慨。八声甘州柳 永对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳
2021-10-02 07:00:35

梁州令 柳永 介绍

柳永不仅从音乐体制上改变和发展了词的声腔体式,而且从创作方向上改变了词的审美内涵和审美趣味,即变“雅”为“俗”,着意运用通俗化的语言表现世俗化的市民生活情调。梁州令·中吕宫梦觉纱窗晓。残灯掩然空照。因思人事苦萦牵,离愁别恨,无限何时了。怜
2021-09-27 07:00:36

望海潮 柳永 注释

《望海潮》是柳永酬赠两浙转运使孙何的。当时柳永还不足二十岁。大量使用偶句是它的一个特点,百来字中,光四字一句的对语就有六对。望海潮柳永江南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
2021-09-26 07:00:36

望海潮 柳永 课件

《望海潮》也是柳永词中广泛传诵的名篇。钱塘(今浙江杭州市),从唐代开始便是历史上著名的大城市,到了宋代又有进一步的发展。《望海潮》教案1课时一、教学目标(一)知识与能力1、了解作者,掌握诗词的诵读技巧。2、品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境。(教学重点 )3、学习诗词中铺陈的表现手法(
2021-09-17 07:00:37

柳永与李清照词的异同

大家知道柳永与李清照词有什么异同之处呢?主要体现在哪里呢?下面一起来看看!  在两宋词坛上,有豪放和婉约之分,两派因诗词风格的不同,受到不同人的推崇。婉约词由于内容的多样性以及风格的清新而受到很多人的喜爱。婉约词大多写愁情别绪、悲欢离合、个人不幸遭遇,诗词风格讲究韵律,辞藻华丽,风格清婉。柳永与李清
2021-08-31 07:00:35

卜算子慢柳永翻译赏析

卜算子慢柳永翻译赏析,是北宋婉约派著名词人柳永的作品,卜算子慢是词牌名。卜算子慢柳永翻译赏析,我们来看看。  原文:  卜算子慢·江枫渐老  柳永  江枫渐老、汀蕙半凋,满目败红衰翠。楚客登临,正是幕秋天气,引疏砧,断续残阳里。对晚景,伤怀念远,新愁旧恨相继。  脉脉人千里。念两处风情,万重烟水。雨
2021-06-15 07:00:39

柳永注释原文作者迷神引翻译鉴赏

《迷神引·一叶扁舟轻帆卷》作品介绍  《迷神引·一叶扁舟轻帆卷》是宋代词人柳永晚年游宦的作品,被选入《宋词三百首》。此词上阕写江上景色。由孤舟停泊“楚江”“孤城”的所见所闻,突出地处偏僻的边远山区。写寒江山林暮色,映衬抒情主体“怨”“惊”“寒”的情绪体验。下阕抒情,写对往昔的回忆。“旧赏轻抛,到此成
2021-06-13 07:00:38

凤栖梧柳永原文翻译

凤栖梧  伫倚危楼风细细。望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。  拟把疏狂图一醉。对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。  词句注释  ⑴伫(zhù)倚危楼:长时间倚靠在高楼的栏杆上。伫,久立。危楼,高楼。  ⑵望极:极目远望。  ⑶黯黯(ànàn):心情沮丧忧愁。
2021-06-13 07:00:38

柳永《二郎神》原词、注释、翻译、赏析、阅读训练内附答案

二郎神  (宋)柳 永  炎光谢。过暮雨、芳尘轻洒。乍露冷风清庭户,爽天如水,玉钩遥挂。应是星娥嗟久阻,叙旧约、飙轮①欲驾。极目处、微云暗度,耿耿银河高泻。  闲雅。须知此景,古今无价。运巧思、穿针楼上女,抬粉面、云鬟相亚②。钿合金钗私语处,算谁在、回廊影下。愿天上人间,占得欢娱,年年今夜。  [注
2021-06-12 07:00:37

柳永是哪个朝代的

导语:柳永原名刘三变,是福建崇安人。柳永是一位著名的词人,正所谓“唐诗宋词元曲”,那么柳永是宋朝的吗?可是宋朝又有着南宋和北宋之分,那么柳永是哪个朝代的呢?下面是小编为你准备的柳永是哪个朝代的,希望对你有帮助!  柳永是哪个朝代的  宋朝的时间是960年至1279年间,在世五代十国和元朝之间的朝代。
2021-06-07 07:00:37

柳永雨霖铃教案

导语:《雨霖铃》是词牌名,也写作《雨淋铃》,节选自《乐章集》。以下是柳永《雨霖铃》教案的内容,让我们一起来了解柳永《雨霖铃》这首词吧!  柳永雨霖铃教案一  教学目标  知识与能力  1了解宋词相关知识,及柳永词作的特点和创作风格。  2积累字词及名句,流畅地朗读和背诵课文。  过程方法  1通过感
2021-06-04 07:00:51

雨霖铃柳永优质课教案

《雨霖铃》以秋景写离情,情景交融;在表现上,以时间发展为序,虚实相生,层层递进,一气呵成;语言自然明畅,不尚雕琢,以白描取胜,确实表现了一种“清和朗畅”,“意致绵密”(黄蓼园语)和“秀淡幽绝”(周济语)的风格特色。今天小编就给大家带来柳永《雨霖铃》。希望对你有所启发和帮助。  雨霖铃柳永优质课教案
2021-06-03 07:00:59

柳永雨霖铃教案范文

学习目标  1、知识与技能:  识记作家作品,了解柳永词的写作背景及其艺术风格。  2、过程与方法:  (1)、反复吟咏,整体把握词的内容,感受词的音律美。  (2)、品味语言,运用联想和想象,感悟词的情与景浑然交融的意境美。  3、情感、态度与价值观:  体会词中作者流露出的浓浓的离情。  【教学
2021-06-02 07:00:51

卜算子慢柳永阅读答案

《卜算子慢·江枫渐老》是北宋词人柳永的词作。全词以真挚、浓厚的情意和流利的词笔,描写了游宦异乡的客子暮秋时节登高怀人的情事,抒发了异乡客子对伊人的深切怀念和望而不见、传书无凭的凄苦情怀。下面是小编为你们准备《卜算子慢》柳永的文章习题以及相关的习题答案,希望能帮助你们。  《卜算子慢》柳永  江枫渐老
2021-05-31 07:00:38

读柳永阅读题及答案

柳永是中国历史上一个并不大的人物。很多人不知道他,或者碰到过又很快忘了他。但是近年来这根柳丝却紧紧地系着我,倒不是为了他的名句:“杨柳岸晓风残月”,也不为那句:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。只为他那人,他那身不由己的经历和那歪打正着的成就,以及由此揭示的做人成事的道理。  柳永是福建北部崇安人
2021-05-29 07:00:47

柳永雨霖铃说课课件

柳永雨霖铃说课课件1  一 教材:  《雨霖铃》是选编在人教版高中语文必须四第二单元。本课是本单元第一篇,在整个宋词教学中占有重要地位。《雨霖铃》是柳永的代表作品,而风格婉约,感情细腻。根据语文教学大纲和高考考点我设计了如下教学目标  知识与能力  1了解词的相关知识。了解柳永词的相关风格。  2积
2021-05-28 07:00:35

雨霖铃柳永课文教案

学习目标  1、知识与技能:  识记作家作品,了解柳永词的写作背景及其艺术风格。  2、过程与方法:  (1)、反复吟咏,整体把握词的内容,感受词的音律美。  (2)、品味语言,运用联想和想象,感悟词的情与景浑然交融的意境美。  3、情感、态度与价值观:  体会词中作者流露出的浓浓的离情。  【教学
2021-05-27 07:00:40

柳永_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 柳永

柳永《雨霖铃》教学设计 【学习目标】 一、品鉴意象 二、体味情感 【学习过程】 ...

柳永_图文

柳永 刘小川 【摘要】对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当...

柳永轶事

柳永轶事 少年柳永混迹于烟花巷陌中。51 岁时,柳永终于及第,去过福建,留有《煮...

柳永简介

柳永简介白衣卿相柳永(约 987 年—约 1053 年),崇安(今属福建)人。北宋词人。原名三变 白衣卿相柳永 三变,字景庄。 三变 后改名永,字耆卿 耆卿。排行第七,又称柳七 柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田 柳......

柳永词集(全集)

标签: 柳永词| 全集| 柳永词集(全集)_文学研究_人文社科_专业资料。柳永词全集,共212首。 柳永词集(全集)(共二百一十二首) ---柳永(?-约1053) ,北宋词人。原名三变,字 景庄。后改名永,字耆卿,排行第七,崇安(今属福建)......

柳永诗词鉴赏

《雨霖铃》赏析 ●雨霖铃 ---柳永 寒蝉凄切。 对长亭晚,骤雨初歇。 都门帐饮...

柳永

柳永的 柳永 孟桂红 【期刊名称】《北京宣武红旗业余大学学报》 【年(卷),期】2011(000)003 【摘要】柳永,字耆卿,原名三变,后改名为永,是北宋第一位专心作词的专 业词人,在词史上地位很高。柳永的一生颇受争议,他有着强烈的......

柳永

柳永 刘小川 【期刊名称】《小说界》 【年(卷),期】2007(000)005 ...

柳永_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 柳永

课时1 日期 班级 出席人数 缺席名单 序号 《望海潮》【教学目标】 1.识记作家作品,了解柳永词的写作背景及其艺术风格 2.品位语言,运用联想和想象,感悟词的情与景浑然交融的意境美 3.领略杭州物阜民丰的盛景,感受祖国山河的壮美,培养......

柳永

柳永大力创作慢词,从根本上改变了唐五代 以来词坛上小令一统天下的格局,使得慢词与...

柳永

慢词长调的发展也许有人会认为慢词长调是柳永的首创, 但其实并不然, 早在敦煌的曲子中, 经已经有了它的影子了,然若要是将其发挥得淋漓尽致,并让人广为知晓的,恐 怕也只有柳永了吧。 柳永首先是一个很有音乐天才和文学禀赋的人,......

柳永_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 柳永

柳永_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。用微笑温暖人生 ——品味柳永朱嘉阅 春有春愁,秋有秋绪,柳永有心伤。——题记 又是一年不寻常的秋雨,打碎了层层白霜,洗刷了人间的欢笑。 柳才子面容消瘦,卧床不起。漏下的雨水滴进药汤里,弹出......

柳永

柳永(约984年—约1053年),原名三变,字景庄,后改名柳永,字耆卿,因排行第七,又称柳七,福建崇安人,北宋著名词人,婉约派代表人物。柳永出身官宦世家,少时学习诗词,有功名用世之志。咸平五年(1002年),柳永离开家乡,流寓......

柳永

柳永十分惆怅,在花墙上 赋词一首。最后道:“见说兰台宋玉,多才多艺善赋,试问朝朝暮暮,行云何处 去?” 谢玉英回来见到柳永词,叹他果然是多情才子,自愧未守前盟,就卖掉家私 赶往东京寻柳永。 几经周折, 谢玉英在东京名妓陈师师......

柳永_高一语文_语文_高中教育_教育专区 - 柳永

柳永_高一语文_语文_高中教育_教育专区。导学案 柳永《雨霖铃》导学案 【学习目...

柳永

他写下《鹤冲天》词: “黄金榜上,偶失龙头望。??才子词人,自是白 衣卿相,??忍肥浮名,换了浅斟低唱。 ”谁料此词被仁宗皇帝闻知后大为不满,在柳永又一 次考试时, “及时轩放榜,特落之,曰: ‘且去浅斟低唱,何要浮名!...

柳永

柳永(约 987-1053) ,初名三变,字耆卿,崇安人,排行第七,又称柳七。晚年任屯田 员外郎,故世称柳屯田。他出身书香官宦世家,但个人世路坎坷,多次应试不第,生活落 拓,长期出入歌楼舞馆,为歌妓填词作曲维持生活,在当时是知名度很高......

柳永

谢玉英回来见到柳永词,叹他果然是多情才子,自愧未守前盟,就卖掉家私赶往东京寻柳永。几经周折, 谢玉英在东京名妓陈师师家找到了柳永。久别重逢,种种情怀难以诉说,两人再修前好。谢玉英就在陈师 师东院住下,与柳永如夫妻一般生活。 ...

柳永

谢玉英回来见到柳永词,叹他果然是多情才子,自愧未守前盟, 就卖掉家私赶往东京寻柳永。几经周折,谢玉英在东京名妓陈师师家 找到了柳永。久别重逢,种种情怀难以诉说,两人再修前好。谢玉英 就在陈师师东院住下,与柳永如夫妻一般生活。...

柳永

《柳永词两首》说课 敬的各位评委、老师: 大家好!今天我说课的题目是《柳永词两首》。我准备从教材分析、学习目标、学情分析、 教学方法、教学过程等几个方面来谈本课教学。 一、教材分析 《柳永词两首》是必修四第二单元的第一......

食品安全宣传周手抄报图片

近些年来,我国食品安全问题凸显。食品安全成为人们关注的头等大事之一。整理了食品安全手抄报图片,一起来看看吧!食用盐小知识1、密封保存碘盐受热、光和风等影响,容易氧化分解而使碘失效,故碘盐应存放在加盖的有色密封容器内。放于干燥、阴凉处,避免日光暴晒和空气吸湿。要随买随吃,一次不要购买太多而长期存放。2
2021-11-18 07:00:37

药厂安全生产月黑板报

各地药厂要落实《安全生产法》,人人事事保安全,我们的生命安全才会有保障。药厂安全质量工作总结范文通过公司x月份定为质量月,通过各级车间班组开展的质量宣传活动及会议,通过认真深入学习讨论,使我深深的体会到质量问题的关键性和可行性,质量问题不引起重视,不从思想上吸取,去反思,去总结和吸取教训去改变,那么
2021-11-17 07:00:35

铁路安全月黑板报

宣传《道路交通安全法》,告别一切不文明行为,我们的安全才能得到保障。铁路安全工作总结自全面推行安全风险管理以来,我站认真贯彻落实部、局及车站安全风险管理有关工作的部署,深刻领悟盛部长“问题在现场,原因在管理,根子在干部”的讲话内涵。管理人员深入作业现场,积极宣传安全风险管理理
2021-11-17 07:00:35

电力安全月黑板报图片

安全责任重于泰山,规程是安全工作的生命,责任是安全工作的灵魂。电力安全工作总结范文20xx年度,在我部全体员工的共同努力下,与时俱进,不断总结经验教训,加强管理创新,强化安全目标管理,强化安全教育和安全技术培训,严格“两票三制”,有效开展危险点分析活动,加强安全互保,强化现场
2021-11-17 07:00:35

企业安全月黑板报素材

安全疏忽,苦难缠身;安全在身,家人放心。公司安全月活动总结自进入6月份以来,我公司积极响应上级号召,以“强化红线意识,促进安全发展”为主题,开展了形式多样的安全月活动。本次活动我们部署周密,组织有效,切实提高了公司人员的安全意识。现将本次活动总结如下。一、领导重视,严密部署我
2021-11-17 07:00:35

诵读弟子规意义

《弟子规》将德育的目标转化为学生日常的行为规范,于无形中提升学生的道德修养,“随风潜入夜,润物细无声”。中职学生诵读《弟子规》的意义一、中职学生现状分析1 学习积极性不高,混日子心理严重。问卷调查显示,38 3%的学生存在学习积极性不高的问题。主要表现有:上课不认真听讲,玩手
2021-11-14 07:00:37

滕王阁序公开课视频

滕王阁举办的一次大型宴会上所作的开场白。《滕王阁序》文章开篇多为介绍宴会地点、集会人物,极尽溢美之词,结尾多为总结全文提出号召展望未来。【导入】赣江还是那条赣江。游人无复那时游人。如今,赣江畔的孤骛年年此时都要托起王勃馈赠给它们的礼物一上一下翩翩地飞,托起无限秋水长天的风情。【起讲】作为经典佳作,《
2021-11-14 07:00:37

《师说》知识点集锦

《师说》是韩愈写给他的学生李蟠的一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。整理了《师说》知识点,欢迎学习参考!一、虚词1 乎(1)生乎吾前,其闻道也固先乎吾(介词,相当于“于”,前一个是“在”的意思;后一个是“比&r
2021-11-14 07:00:37

学校法制教育黑板报

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。1、在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。2、法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。3、法律不
2021-11-12 07:00:37

离骚 必修四

《离骚》是一首充满激情的政治抒情诗,是一首现实主义与浪漫主义相结合的艺术杰作。必修四离骚原文帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与
2021-11-11 07:00:38

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