陋室铭教案学情分析

陋室铭初中教学教案

一、导入：　　不知道同学们有没有读过这样一本书叫《古文观止》，它是清朝康熙年间编纂的供学塾使用的文章读本。此处的“古文”指古代的散文，“观止”表明作者的态度是：古文的精品都已选入了，你已经欣赏到最好的的了，不用再看其他的了。当然这有些夸张，这本书选了从先秦到明末的222篇古代散文作品，其中有一篇仅仅

2015-02-08 11:02:40

初中语文_《陋室铭》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

八、作业: 背诵课文板书设计: 陋室铭刘禹锡德馨环境交友生活不陋安贫乐道高洁傲岸托物言志《陋室铭》学情分析本班学生基础比较薄弱,特别是一些同学汉语拼音不会拼读,错别字比较多。所以重点强调个别字的书写。 1. ......

陋室铭教案学情分析_图文

《陋室铭》教案学情分析教师除了要有精心准备的教案之外,还需要对学情进行分析,这样才能在下一次的教学中取得进一步的反思和进步。下面是我整理的一篇关于《陋室铭》的学情分析,分享给大家。《陋室铭》学情分析: 学生经过初一上学期......

初中语文_陋室铭教学设计学情分析教材分析课后反思

初中语文_陋室铭教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。初中语文_陋室铭教学设计学情分析教材分析课后反思优质课精品教学设计欢迎教师下载《陋室铭》教学设计学习目标 1、掌握常用文言实词虚词,能正确翻译全文。 2、......

《陋室铭》教学设计及教学反思

《陋室铭》教学设计黔西县第三中学张霞一、学情分析: 我所任教的两个班的学生的...

...短文两篇《陋室铭》《爱莲说》教学设计学情分析教材分析课后反思...

初中语文_短文两篇《陋室铭》《爱莲说》教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。16 短文两篇《陋室铭》《爱莲说》教学设计(第一课时) 教学目标情感态度价值观:培育学生崇尚美德、坚守高洁操行的文化精神。知识与能力......

...陋室铭教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

初中语文_部编版七年级语文下册第四单元16短文两篇陋室铭教学设计学情分析教材分...

...短文两篇陋室铭爱莲说教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

初中语文_22 短文两篇陋室铭爱莲说教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_...

陋室铭公开课优秀教案

陋室铭教案设计高崇丽教材分析《陋室铭》是一篇语言、意境兼美的名作。陋室,是作者...

《陋室铭》优秀教学设计(教案)

【难点】辨析《陋室铭》中结尾引孔子的话“何陋之有”的含义,及“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的言外之意;理解类比手法的运用。二.学情分析: 七(2)班学生总人数 44 人,男生 25 人,女生 19 人。半年来由于我重视双基的......

初中语文_《陋室铭》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

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初中语文_《陋室铭》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

《陋室铭》教学设计教学目标 1、知识和技能:掌握有关文言实词的意义和用法,加强...

陋室铭教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区 - 陋室铭教案

陋室铭教案设计南水中学曾桂莲 ◆教学目标 1、知识目标:掌握文言词汇,了解“铭...

初中语文_《陋室铭》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

初中语文_《陋室铭》教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。初中语文_《陋室铭》教学设计学情分析教材分析课后反思优质课精品教学设计欢迎教师下载陋室铭教学目标: 知识目标 1、掌握文言实词,翻译全文。 2、领悟......

初中语文_陋室铭教学设计学情分析教材分析课后反思

初中语文_陋室铭教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。初中语文_陋室铭教学设计学情分析教材分析课后反思优质课精品教学设计欢迎教师下载《陋室铭》教学设计【教学目标】 1、养成自觉诵读的习惯,熟悉一定数量的常用......

《陋室铭》教学设计

《陋室铭》教学设计方案南康市大岭中学朱六香教学课题: 《陋室铭》——人教版语文八年级上册第六单元第 22 课教材分析: 《陋室铭》是刘禹锡被贬至安徽和州当刺史时,感慨官场的人心势利,愤然提笔写下的一篇超凡脱俗、情趣高雅的......

公开课教案《陋室铭》

《陋室铭》教案教学目标 1、知识目标:反复阅读并翻译课文,掌握相关文言实词; 2...

《陋室铭》优质教案设计

《陋室铭》优质教案设计 1、教学目标 1. 知识与能力目标理解文章大意，体会作者的思想品质和志趣追求。2. 过程与方法目标通过对具体“物”的分析与讨论，小组合作探究等方式，体会作者的志趣和品德。3. 情感态度与价值观目标激发学生......

陋室铭教学设计 (2)_图文

《陋室铭》教学设计亳州七中肖飞教材分析学情分析教学目标重点难点教学方法教学准备课时安排教学环节课文导入板书课题走近作者了解出处通读课文正音清句读通课文疏通文意《陋室铭》是一篇优美的抒情短文,编排在第五单元......

《陋室铭》教案

篇一:公开课教案《陋室铭》《陋室铭》教案《陋室铭》教案教学目标 1、知...

陋室铭教案_语文_初中教育_教育专区 - 陋室铭教案

陋室铭教案陋室铭教案: 一、教学目标 1、了解本文借物喻理、托物抒情的写法,理...

菠萝蜜林清玄阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇

2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一

2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑

2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎

2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁

2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者

2021-11-18 07:00:37

汪曾祺跑警报原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年，已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课，都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq

2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，

2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍

2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的

2021-11-18 07:00:37

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陋室铭公开课优秀教案

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梁实秋吃八宝饭

鲁迅的散文集希望

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