陋室铭面试试讲教案
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陋室铭初中教学教案

一、导入：　　不知道同学们有没有读过这样一本书叫《古文观止》，它是清朝康熙年间编纂的供学塾使用的文章读本。此处的“古文”指古代的散文，“观止”表明作者的态度是：古文的精品都已选入了，你已经欣赏到最好的的了，不用再看其他的了。当然这有些夸张，这本书选了从先秦到明末的222篇古代散文作品，其中有一篇仅仅
2015-02-08 11:02:40

陋室铭面试试讲教案_语文_初中教育_教育专区 - 陋室铭面试试讲教案...

陋室铭面试试讲教案【篇一:广西教师招聘面试试讲:初中语文《陋室铭》 教学设计】广...

陋室铭试讲教案_图文

陋室铭试讲教案_语文_初中教育_教育专区。课题、章节 课型 教学方法 教学目的和要求教学重点难点教学内容及过程 陋室铭(苏教版初中二年级第二单元第 10 课) 新课 教具 多媒体 朗读法、问答法、讨论法、自学点拨法 1.掌握常用 ......

初中语文教师资格证试讲——陋室铭教案

初中语文教师资格证试讲——陋室铭教案_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》教案一 教学目标知识与技能: 文言词语积累 过程与方法: 课前进行复习和预习,掌握学过的文言词语的用法。课后进行后 测,巩固本课重点词句及文章主旨的理解。 ...

《陋室铭》招教考试试讲稿

陋室铭 刘禹锡 (一)创设情境,导入新课 (初步感知,进入课文情境) 导入语: ...

陋室铭微格试讲教案

课题、章节 课型 教学方法 教学目的和要求教学重点难点教学内容及过程 陋室铭 新...

陋室铭微格试讲教案_图文

陋室铭微格试讲教案_语文_初中教育_教育专区。课题、章节 课型 教学方法 教学目的和要求 教学重点难点 教学内容及过程 陋室铭 新课 教具 多媒体 朗读法、问答法、讨论法、自学点拨法 1、 掌握常用文言实词虚词,能正确翻译全文。 2、 ......

初中语文教师资格证试讲——陋室铭

初中语文教师资格证试讲——陋室铭 http://www.zsbd.cn 《陋室铭》教案 一 教学目标 知识与技能: 文言词语积累 过程与方法: 课前进行复习和预习, 掌握学过的文言词语的用法。课后进行后 测,巩固本课重点词句及文章主旨的 理解。 ...

陋室铭教学设计

陋室铭教学设计_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》教学设计学习目标:...

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陋室铭面试试讲教案【篇一:广西教师招聘面试试讲:初中语文《陋室铭》 教学设计】广...

陋室铭说课稿

《陋室铭》说课稿我说课的内容是人教版初中语文八年级上册中的一篇文言文《陋室铭》, 包括:教材分析、教学对象分析、教学方法的采用、教学程序和板书设计五部分。一、教材分析(一)教材地位、作用 《陋室铭》是我国古代散文中的精品。全 ......

初中语文教师资格面试试讲真题

初中语文教师资格面试试讲真题_其它考试_资格考试/认证_教育专区 1.《陋室铭》(就学生认为“可以调素琴,阅金经”是虚度年华的表现 展开讲解) 2.《星星变奏曲》 3.《在山的那边》 4.《口技》(要求就文言文得题目展开讲解) 5.《就......

《陋室铭》选择题解析(内容理解)讲课讲稿

《陋室铭》选择题解析(内容理解)讲课讲稿_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》选择题解 析(内容理解) 部编版七年级下册文言文选择题解析(内容理解) 《陋室铭》 1.下面对所选文段内容理解不正确的一项是( ) A.《陋室铭》表现作者安......

《陋室铭》《爱莲说》提纲讲课稿

《陋室铭》《爱莲说》提纲讲课稿_语文_初中教育_教育专区。精品文档 短文两篇陋室铭: 注释: 1、有仙则名:有了仙人就成了名山。 2、有龙则灵:有了龙就成为灵异的水了。 3、斯是陋室,惟吾德馨:这是简陋的房子,只是我(住屋的人)......

陋室铭微格试讲教案_图文

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《陋室铭》磨课心得

因此,我执教《陋室铭》,试讲了四次,每次教案、课件、试讲都努力做到精益求精、精 ...

文言文教案模板及试讲实例-最新范文

讲稿 教学过程: (一)导入新课:师:上课! 生:老师好! 师:同学们好,请坐!我们今天这节课要学习的内容是《陋室铭》。 上课前,我们先来了解一下本文的作者——刘禹锡。刘禹锡(772 年—842 年),字梦得,河南洛阳人,唐朝文学家、哲学......

文言文教案模板及试讲实例_图文

教学过程: (一)导入新课: 师:上课! 生:老师好! 师:同学们好,请坐!我们今天这节课要学习的内容是《陋室铭》。 上课前,我们先来了解一下本文的作者——刘禹锡。刘禹锡(772 年—842 年),字梦得,河南洛阳人,唐朝文学家、哲学家,......

最新-文言文教案模板及试讲实例 精品

教学过程:(一)导入新课:师:上课!生:老师好!师:同学们好,请坐!我 们今天这节课要学习的内容是《陋室铭》 。 上课前,我们先来了解一下本文的作者——刘禹锡。 刘禹锡(772 年—842 年),字梦得,河南洛阳人,唐朝文学家、哲学家,......

爱莲说试讲

本文和《陋室铭》一样,都是托物言志的名文,它文字优美,意蕴深远,借托物言志的 手法给我们展现了古人的君子之风。 二、说教学目标 1、理解难词难句,在理解全文的基础上背诵课文。 2、学习托物言志的手法和衬托在文中的作用。 3......

陋室铭说课稿

陋室铭》说课稿 我说课的内容是人教版初中语文八年级上册中的一篇文言文《陋室铭》, 包括:教 材分析、教学对象分析、教学方法的采用、 教学程序和板书设计五部分。 一、教材分析(一)教材地位、作用 《陋室 ......

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年， 已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课， 都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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