鲁迅《社戏》

鲁迅《社戏》点评与赏析

鲁迅先生的社戏，我看到一种天真烂漫的东西，作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚　　因为书上写得大多都是反映农村景物的，因此读起来就显得特别亲切，一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘：蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边，他们下船、点

2021-07-06 07:00:36

鲁迅社戏课件

《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号，后收入小说集《呐喊》。以下是小编带来鲁迅社戏课件的相关内容，希望对你有帮助。　　鲁迅社戏课件范例1　　教学目标　　1 体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。2 理解景物描写的作用

2021-06-16 07:00:38

鲁迅社戏教案编辑

〔教学目标〕　　一、理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情节。　　二、学习理解小说中的景美、情美、故事美，以及描写和表达方法。　　三、深入探究文中的深刻的思想内涵和语言特色。　　〔课时安排〕四课时　　〔教学设想〕　　1．第一课时理清结构把握情节。第二课时研讨课文中的景美、情美、故事美。第三

2021-05-05 07:00:40

《社戏》阅读题目及答案

阅读《社戏》中甲、乙两段文字，完成题。（7分）　　（甲文）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了,但是我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想

2021-01-11 07:00:31

《社戏》概括主要内容

关于社戏演出的内容，小说中是这样记述的：首先是“一个黑的长胡子的背上插着四张旗，捏着长枪，和一群赤膊的人正打仗”，几个赤膊的人翻了一阵筋斗，都进去了，“接着走出一个小旦来，咿咿呀呀的唱”，然后是“一个红衫小丑被绑在台柱子上，给一个花白胡子的用马鞭打起来了”，最后是老旦出台慢慢地唱。这究竟是一出什么戏

2020-05-25 07:01:00

课文《社戏》阅读理解

为了便于同学们对社戏这篇文章的理解，小编特意为同学们准备了一篇社戏阅读理解供大家参考学习。　　三、课内语段阅读　　这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太dài màn( 怠慢 )，是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后，看过戏的少

2019-07-30 07:15:52

《社戏》课文反思范本

有人说教《社戏》课文最后一段是理解本文的钥匙。在备课的时候，我也在考虑，作者为什么把文中的戏和豆说的那么好?我们知道，这篇文章是作者对童年生活回忆。大抵来说，回忆的总是美好的事物。那么，该如何来引导学生来理解这篇文章呢?从《社戏》文章来看，那晚的戏并不好看，豆呢也仅仅是水煮豆。而作者呢，却说是：“我

2018-12-21 13:02:40

课文《社戏》结构分析

本文的线索是到赵庄看戏。　　第一部分：看戏前(第1～3段)，写“我”在平桥村随母亲归省的生活，突出“我”对社戏的盼望。文章写平桥村是“我”的乐土，“乐”的具体表现有：　　① “我”在这里是公共的客，可以得到优待;　　② 可以免念《诗经》之类难懂的书;　　③ 可以钓虾、放牛，体验到乡间生活的无穷乐趣。

2017-01-17 02:02:40

《社戏》专题阅读及答案

这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口；他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，大船？八叔的航船不

2016-07-21 00:02:40

鲁迅《社戏》课文_图文

鲁迅《社戏》课文社戏鲁迅我们鲁镇的习气,原本是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家...

鲁迅的《社戏》原文及赏析_图文

鲁迅的《社戏》原文及赏析_语文_小学教育_教育专区。[标签:标题 ] 篇一:鲁迅小说《祝福》赏析鲁迅小说《祝福》赏析 [ 摘要] 鲁迅既是文坛巨匠 ,又是一面民族旗帜。鲁迅先生短暂的一生 ,为我们中华民族留下了近千万字的文化遗产......

鲁迅《社戏》阅读练习及答案_图文

鲁迅《社戏》阅读练习及答案编者序该文档是本知识店铺精心收集编制而成,希望同学...

鲁迅《社戏》阅读练习及答案

鲁迅《社戏》阅读练习及答案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。《社戏》阅读练习...

[鲁迅社戏原文]社戏(鲁迅原文)

[鲁迅社戏原文]社戏(鲁迅原文) 篇一 : 社戏社戏我在倒数上去的二十年中,...

鲁迅-《社戏》原文插图赏析_图文

鲁迅-《社戏》原文插图赏析_语文_初中教育_教育专区适合学生学习,参考用社戏———鲁迅我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏。那时我的祖母虽然还康建,但母亲也已分担了些家务, 所以......

七年级鲁迅《社戏》公开课教案_图文

七年级鲁迅《社戏》公开课教案《社戏》公开课教案教学目的: 1、赏读语句、美词:...

社戏鲁迅

七上1 社戏鲁迅 (一) 同学们,课前我们欣赏了一首非常好听的歌曲《童年》,想必大家已经知道我们今天要讲什么内容了!对!今天,我们一起跟随鲁迅先生走进《社戏》,来感受一下他的童年生活! (二) 行辈(hang2) 归省(xing3) (三) ......

鲁迅《社戏(前文)》阅读答案

鲁迅《社戏(前文) 》阅读答案鲁迅《社戏》阅读答案社戏鲁迅我在倒数上去的...

鲁迅作品《社戏》教学案例_图文

鲁迅作品《社戏》教学案例一、背景在当前的语文阅读教学中,存在着浅层阅读现象,或...

鲁迅《社戏》优质教案_图文

鲁迅《社戏》优质教案鲁迅《社戏》优质教案教学目标: 一学习运用情节结构分析小说...

鲁迅《社戏》的练习题_图文

鲁迅《社戏》的练习题_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。文档来源为:从网络收集整理....

社戏

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浅析鲁迅作品社戏_图文

百度文库 - 好好学习,天天向上浅析鲁迅作品《社戏》内容摘要:《社戏》是鲁迅先生...

社戏鲁迅教案

社戏鲁迅教案【篇一:《社戏》教学设计】《社戏》教学设计中国烟台格迈纳尔中学初二语文组【教材分析】《社戏》是初中语文七年级上册第一单元的一篇讲读课文,就体裁而言,它属于小说。就内容而言,它是以“社戏”这一江南水乡文化 ......

鲁迅《社戏》的读后感

鲁迅《社戏》的读后感导语:鲁迅一向提倡的用“幼者本位”来取代“长者本位”的观点也在《社戏》中得到了充分的体现。接下来了鲁迅《社戏》的读后感,文章希望大家喜欢!鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫 ......

浅析鲁迅《社戏》的人生意蕴

浅析鲁迅《社戏》的人生意蕴作者：昌欣作者机构：上海师范大学人文传播学院出版...

鲁迅《社戏》读后感范文

鲁迅《社戏》读后感范文_语文_初中教育_教育专区。鲁迅《社戏》读后感范文鲁迅《社戏》读后感范文【一】再也没有像昨夜的豆一样好的豆了;再也没有似那夜的好戏了; 再也没有那样开心的“旅途”…… 他的一次次回望戏台,看它被......

社戏鲁迅教案

全文有前后两个部分,课文节选的是后一部分,叙述的是“我”少年时一段看社戏的往事。作者以饱含深情的笔触 1 ◇ 社戏鲁迅教材分析◇ 《社戏》是鲁迅先生于 1922 年创作的一篇短篇小说。全文有前后两个部分,课文节选的是后一......

鲁迅《社戏》课文_图文

鲁迅《社戏》课文社戏作者:鲁迅我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还...

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要以老北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节，揭示了旧中国的黑暗，表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不

2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书，我不禁为祥子感叹，为黑暗政府憎恶，为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。　　骆驼祥子读后感悟100字一　　我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，然而社会总是要进步的，我

2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一：作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于，在祥子诚实努力的劳动

2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”，也就是筛选信息。因此，答案要从文章筛选，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu

2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题，问什么答什么，是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。　　《木瓜树的选择》阅读原文　　林清玄　　路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。　　这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的

2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事，但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧，更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰，向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉

2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响，在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光，它凄清的照着一片林木，照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑，一路上铃声叮当地响，它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡

2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人，在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物，也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或

2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦

2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。⑵突

2021-11-11 07:00:38

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