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鲁迅自传优质课件

《鲁迅自传》是鲁迅创作的自传。天真活泼的童年生活结束了,他过早地体验到了人生的艰难和世情的冷暖。下面是小编为您整理的关于鲁迅自传优质课件的相关资料,欢迎阅读!  鲁迅自传优质课件 例1  教学目的:  1 了解并掌握“自传”这种文体的相关常识及写法。  2 了解鲁迅先生1881—1930的人生经历和
2021-06-17 07:00:39

鲁迅自传的课件

《鲁迅自传》是鲁迅创作的自传。写作背景是鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个官僚地主的家庭里, 下面是关于鲁迅自传的课件的内容,欢迎阅读!  教学建议  一、结构内容  全文共4个自然段。  第1段:家庭状况。这一段介绍了出生年份及出生地点。用一句写父亲,用三个单句写母亲,在有详有略中反映了母亲对“我
2021-06-17 07:00:39

鲁迅自传免费教案

教学要点:  1、了解自传的写作特点。  2、了解鲁迅生平,学习鲁迅为救国救民奋斗一生的精神。  教学过程:  一、了解自传的写作特点。  1、自读“单元提示”  2、简单讲解  传记是一种记载人物生平事迹的文体。传记可分为两类:一是自述生平,叫做“自传”;一是由别人撰写的,叫做“传”(包括小传、评
2021-05-30 07:00:40

鲁迅自传七年级语文教学教案

鲁迅自传  教学目标:  1、了解小传特点,理清顺序。  2、品味俭省、平实的语言。  3、培养、提高学生网络环境下自主、合作、探究的学习能力。  教学重难点:  1.了解鲁迅先生的主要经历,解读鲁迅精神。  2.品味俭省的语言,感受含蓄情感。  教学过程:  一、 导入新课  有这样一位父亲,他穷
2021-05-23 07:00:38

鲁迅自传教学教案

教学目标  知识与能力  1.学习以时间顺序介绍自己或他人的经历的写法。  2.积累“筹办、维新、污蔑”等词语,学习鲁迅严谨的语言风格。  过程与方法  能恰当运用辐射阅读资料,辅助学习,进一步了解鲁迅的思想重大转折。  情感态度价值观学习鲁迅积极正直的人生态度。  重点  1.学习以时间顺序介绍自
2021-05-06 07:00:39

《鲁迅自传》教案

鲁迅自传  【课前寄语】  鲁迅是现代中国的伟大人物,他是五四新文化运动的主将。他如匕首、投枪的令反动派咬牙切齿,他的思想光照旧中国追求光明的一代又一代,启示并号召千百万国人擦亮眼睛起来反抗腐朽黑暗的社会。他有着怎样的生平事迹呢?让我们走进鲁迅的自传里去一探究竟吧!  【学习目标】  1.利用工具书
2021-05-06 07:00:39

关于《鲁迅自传》的教案

以下是为您推荐的鲁迅自传,希望本篇文章对您学习有所帮助。  鲁迅自传  教学设想  鲁迅是我国现代最伟大的文化巨人,通过本文可以了解鲁迅的一些基本情况。但本文是一篇小结,写得较为简略,教学的时候,可以结合学生学过的鲁迅的作品来了解更为详细一点的鲁迅的经历,从而复活…—个更为鲜活、具体的告迅的形象。如
2021-05-02 07:00:45

关于写鲁迅风筝教学反思

《风筝》是现代文学家鲁迅于1925年写的一篇回忆性散文。作者首先由北京冬季天空中的风筝联想到故乡早春二月时节的放风筝开始描写,流露出淡淡的乡愁,下面是小编给大家整理的关于写鲁迅风筝教学反思 ,欢迎阅读。  【篇一:风筝教学反思】  作为揭示亲情的文章,鲁迅先生的《风筝》是比较难以理解的。在本文的教学
2021-01-03 07:00:34

鲁迅《自传》教学实录

师:同学们好。我们曾经学过一首著名诗人臧克家写的《有的人》,大家还记得吗?  生:(齐答)记得。  师:那好,请同学们一起有感情地背诵这首诗。  生:(班长起头,开始集体背诵)《有的人》 臧克家 有的人活着 他已经死了;有的人死了 他还活着……人民把他抬举得很高很高。  师:很好,这首诗是作者194
2020-12-14 07:00:33

雪 鲁迅 教学反思

鲁迅的《雪》不仅是一支不同凡响的雪之绝唱,更是一曲响彻云霄的人的精神的赞歌。下面是小编收集《雪》的教学反思资料,欢迎大家阅读学习。  雪 鲁迅 教学反思1  《雪》这篇课文,文章虽然比较短,但备课的时候越备课就越觉得难。后来,经过年级备课组的讨论,教案和导学卷总算出好了。上完这节课后,我进行了如下的
2020-12-08 07:00:42

鲁迅自传教程

教学目的:  1 了解并掌握“自传”这种文体的相关常识及写法。  2 了解鲁迅先生1881—1930的人生经历和著述情况。  3 结合时代背景理解课文内容,体会鲁迅的伟大抱负和崇高思想。  4 培养学生“主动探究问题”的意识与方法。  教学重点难点:  1 引导学生按时间顺序梳理鲁迅先生1881—1
2020-08-25 07:00:36

鲁迅《故乡》课后教学反思

语文教师在教学鲁迅的文章时总会感叹鲁迅的文章比较的难教,的确,对于中学生来说鲁迅的文章是晦涩难懂的,因此在分析文章的时候教师就要考虑用最适合学生的教法去教学。《故乡》是鲁迅写的一篇小说。对于现在的初中生来说,理解他的文章是有一定难度的。怎么选择切入点是教学成败的关键。为了便于学生的理解,我慎重的选择
2020-08-16 07:00:33

鲁迅诗稿语文教学

教案示例  一、导入  今天我们一起来学习两篇上好的散文精品,一篇出自中国的大家郭沫若,一篇出自英国的大家罗素。两篇文章加起来不到一千字,内容涉及到鲁迅诗歌与书法艺术的成就和对人生观、世界观的思考。两篇文章都具有思路清晰,言简意赅的特点。请同学们在阅读中注意体会。  先学习《序》。  二
2020-07-11 07:00:34

《鲁迅自传》语文教学设计

一、结构内容  全文共4个自然段。  第1段:家庭状况。这一段介绍了出生年份及出生地点。用一句写父亲,用三个单句写母亲,在有详有略中反映了母亲对“我”有更深的影响。并重点介绍了离家求学的原因,先说“遭了一场很大的变故”;接着说“寄食”不成;再说父亲病故。接二连三的打击,其结果是“渐至于连极少的学费也
2020-04-23 07:00:55

鲁迅风筝的教学设计及教学反思

【教学设想】  本文是学生进入初中后第一次接触的鲁迅的文章,由于他们不了解作者的写作风格,而且文章中疑难的问题较多,所以学起来有一定难度。再加上初中生平时对冲突误解中的亲情体会不到或不深,所以要求学生通过朗读来感知文本,以品味重要词句来落实重点,理解主题;通过自主质疑、合作探究来启迪思考。同时借助于
2020-04-20 07:01:06

《鲁迅自传》优秀教学设计

教学目的  1、了解鲁迅先生的生平事迹,传承鲁迅精神。  2、了解“小传”的文体特征,学写“小传”。  教学要点  1.了解文中记录的鲁迅先生的主要经历。  2.解读鲁迅精神。  3.了解“小传”文体的基本特点。  4.体会本文简明平实而又不乏含蓄幽默的语言特色。  教学方法  1.重读适讲,学练结
2020-04-15 07:01:01

《鲁迅自传》的教学设计

教学设想  鲁迅是我国现代最伟大的文化巨人,通过本文可以了解鲁迅的一些基本情况,《鲁迅自传》教案(语文版)。但本文是一篇小结,写得较为简略,教学的时候,可以结合学生学过的鲁迅的作品来了解更为详细一点的鲁迅的经历,从而复活…—个更为鲜活、具体的告迅的形象。如《故乡》、《从百草园到三味书屋》、《社戏》和
2016-11-28 21:02:40

《鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和》的语文教学反思

一、教学设计  《鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和》是选自中外传记作品选读精读课文中的第二课,首先让学生通过精读课文感知鲁迅的平和,不过,这篇文章较长,我引导学生在分析人物形象时就明确指出了几个方面,化繁为简,让学生有针对性的筛选信息,这对于高二学生来说并不难,因此把体会鲁迅的平和作为次重点;  其次
2015-12-26 08:02:40

走近鲁迅,感受他的民族魂语文教学反思

在第五组课文的单元导读中有这样的文字:我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……他就是鲁迅。让我们随着本组课文的学习去认识、了解鲁迅吧。  导读中还明确提出了我们的学习目标:认真阅读课文,理清文章的思路,体会含义深刻的句子,感受鲁迅
2013-12-01 19:02:40

鲁迅自传的教学反思范文

鲁迅自传的教学反思范文 引导学生体会自传的一般特点和从语言中体会感受鲁迅,这是 我这节设计的宗旨。 鲁迅的历是中学语言教学的重点和难点,因此在教学鲁迅的时, 我们往往是从思想、主题的角度切入,安排教学目标,设计教学流程, 组织教学......

鲁迅自传教学反思_图文

鲁迅自传教学反思_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《鲁迅自传》教学反思 利用...

《鲁迅自传》教学反思

《鲁迅自传》教学反思 孙丽红 【期刊名称】《语文教学与研究(教师版)》 【年(卷...

初二语文《鲁迅自传》《徐霞客和徐霞客游记》教案

初二语文《鲁迅自传》《徐霞客 和徐霞客游记》教案 初二语文《鲁迅自传》《徐霞客和<徐霞客游记>》 教案 【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 1. 《鲁迅自传》(讲读) 2. 《徐霞客和<徐霞客游记>》(自读) 二. 学习过程:......

2019-2020年七年级语文下册 《鲁迅自传》精品教案 苏教版

2019-2020 年七年级语文下册 《鲁迅自传》精品教案 苏教版教学目的 1、了解鲁迅先生的生平事迹,传承鲁迅精神。 2、了解“小传”的文体特征,学写“小传”。 教学要点 1.了解文中记录的鲁迅先 ......

初中语文七年级下册《5鲁迅自传》word教案 (3)

我们用了两课时学习了《鲁迅自传》,同学们不仅了解了鲁迅家庭、求 学、工作、创作等方面的情况,同时看到了鲁迅的成长、奋斗的历程 和他的人生态度。是我们学习研究鲁迅先生的宝贵资料。 本课总结 本文教学容量很大,教材提纲挈领地简单......

【精品】七年级语文下册第5课鲁迅自传学案语文版

最新中小学教案、试题、试卷 《鲁迅自传》 【资料储备】 1、作者简介: 鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。浙江省绍兴人。 1918 年首次 最新中小学教案、试题、试卷 《鲁迅自传》 【资料......

2021-2021年(秋)七年级语文下册 第3单元 9 鲁迅自传教案 语文_图文_百...

2021-2021 年(秋)七年级语文下册 第 3 单元 9 鲁迅自传教案 语文 2021-2021 年(秋)七年级语文下册 第 3 单元 9 鲁迅自传教案 语文版 教学目标: 情感态度目标: 了解鲁迅先生生平事迹,感受、解读鲁迅精神。 知识能力目标: 1、......

部编版七年级语文下册精品教案3 回忆鲁迅先生 教案2

《回忆鲁迅先生》全文以及唐弢《锁忆》比较两者之不同(描写侧面或写作手法) 并落实成文 七、参考资料: 鲁迅自传 鲁迅 以一八八一年生于浙江之绍兴城内姓周的一个大家族里 父亲是秀才;母亲姓鲁乡下人 她以自修到能看文学作品的程度......

初中课外阅读教案

(学生) 教学设想: 一.以课<<鲁迅自传>>为例,尝试...

初中语文阅读教案

教学准备: 一.打印讲座稿及比较阅读材料。 (教师) 二.推介自己喜欢的课外阅读的书籍或文章(一本或一篇)(学。生) 三.进行课外阅读实践――仿写。 (学生) 教学设想: 一.以课<<鲁迅自传>>为例,尝试进行课内与课外相结合的 比较......

初中语文阅读专项训练公开课教案

教学准备:一.打印讲座稿及比较阅读材料。(教师) 二.推介自己喜欢的课外阅读的书籍或文章(一本或一篇)。(学生) 三.进 行课外阅读实践――仿写。(学生) 教学设想:一.以课<<鲁迅自传>>为例,尝试进行课内与课外相结合的比较阅读,以......

传记教案_图文

前者是作者自己撰写的,如:鲁迅 写的《鲁迅自传》,沈从文的《沈从文自传》。后者是...

初中语文阅读教案_图文

教学准备: 一.打印讲座稿及比较阅读材料。(教师) 二.推介自己喜欢的课外阅读的书籍或文章(一本或一篇)。 (学生) 三.进行课外阅读实践――仿写。(学生) 教学设想: 一.以课<<鲁迅自传>>为例,尝试进行课内与课外相结合 的比较阅读......

《人物小传的写作》教学设计

2.单元写作任务是“学写传记”,指导学生如何写作自传或他传。 1.第二单元两篇人物传记是长篇传记的节选,不是学生学习写作的人物小传。 2.学生写作时极易將人物小传与写人的记叙文混淆。 1. 重点:《著者略历》与《鲁迅自传》两篇......

传记阅读基本知识介绍讲课教案

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢3 精品资料(1)从叙述人称看,传记可分自传和他传。前者是作者自己撰写的,如:鲁迅 写的《鲁迅自传》,沈从文的《沈从文自传》。后者是他人撰写的,如:《华 罗庚》、《“布衣总统”孙中山......

(九年级语文教案)初中教材第四单元小说单元教学设计

鲁迅作品学生已接触不少,特别是第四册对《鲁迅自传》的学习,大大加深 了学生对鲁迅...

初中:八年级语文下册第一单元备课指导

2.鲁迅为何弃医从文?如果鲁迅不放弃学医,日后会怎样? 3.你认为一个好的老师应该“教”给你什么? 【阅读材料推荐】 《〈呐喊〉自序》、《鲁迅自传》、《关于太炎先生二三事》、林辰《鲁迅传》、王晓 明《鲁迅传》 《我的母亲......

《毛泽东的少年时代》教案5

耸听沮丧克勤克俭 引经据典 青 黄不接 国家兴亡,匹夫有责 ②认读并说出自己对词语的理 (学生的理解可能不够全面,教师要及时 解。 予以补充或更正) 三.分析课文(约 分钟) 教师活动 学生活动 1.回忆《鲁迅自传》并与本课对 1.......

中学语文教学研究试卷及答案_图文

三、分析题 设计实例:《鲁迅自传》教学设计 《鲁迅自传》教学设计 问题①联系该教学设计具体分析“阅读教学是多向度的对话”这一基本属性。 首先我们要理解和掌握“阅读教学是多向度的对话”的理论内涵。阅读教学过程具有活 动和对话的两......

鼓励销售的正能量句子

成功的销售人员具有极佳的倾听能力,永远坐在顾客的左边。 凡事顺其自然,遇事处于泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。人海中再回首,朋友真诚依旧,生命里重逢,心境平和温柔,往事如风,岁月如歌,漫漫人生路,苍桑几许,幸福几何!不如意的时候不要尽往悲伤里钻
2021-11-19 07:00:34

关于创新的正能量句子

观念创新就是目标创新,目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标,并用创新的办法实现它。----张瑞敏  1、领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限!只要敢想,没有什么不可能,立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业,那么尝试去寻找更有效的解决方案:更招消费者喜爱更简洁的商业模式。如果你
2021-11-19 07:00:34

正能量抒情的好句子

每天生活中要有正能量,去面对一切困难。毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯每一个不努力的日子就是对生命的辜负。让努力成为一种习惯。要有最遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,路远马亡。无论明日,有多落魄
2021-11-19 07:00:34

关于销售的正能量句子

销售是信心的传递,情绪的转移,体力的说服;谈判是决心的较量;成交是意志力的体现。许多人只需要再多支持一分钟,多做一次努力,就能反败为胜。成功招揽成功,失败招揽失败。自信就如一副眼镜,帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机,帮助学习差的同学提高成绩;&he
2021-11-19 07:00:34

早安心语正能量句子大全2017

抓住今天,尽可能少的信赖明天。——早安微笑,可以融化沉重的脸。欣赏,可以鼓舞沮丧心田。帮助,可以减轻人生重担。分享,可以激励奋发潜力。我们每天快乐一点点,生活就会精彩一点点!一起走的朋友是一种安慰,一起走的朋友忠告是一种激励,一起走的朋友鼓励是一种力量,一起走的朋友想念是一种
2021-11-19 07:00:34

团队正能量的句子

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。  团队正能量的句子(一)  对待平凡的工作要用不平凡的态度去面对  生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足
2021-11-19 07:00:34

找工作正能量的句子

在找工作时,有哪些正能量的句子可以激励自己的?1 在求索的道路上,用自己的脚向前行走,当你回首时,呈现的便是用真心筑成的脚印。2 在花开花落的节季里,没有阳光,没有雨露,是一双温暖的手用心呵护;回报,不只是蜂蝶的招捧,更是桃李的芳芬。3 与其追求光鲜靓丽的外表,不如拥有一颗热爱学习的心。4
2021-11-19 07:00:34

有关夏天的词语有那些

夏天最恼人的声音:蚊子嗡嗡嗡;最烦人的声音:知了吱吱吱;最动人的声音:洗澡哗哗哗;最怡人的声音:风扇呼呼呼;最感人的声音:送你祝福嘀嘀嘀。有关夏天的词语篇一:骄阳如火、酷暑难耐、焦金烁石、遍体生津、暑气蒸人、浮瓜沈李、禾苗枯槁、烈日杲杲、烈日灼灼、阑风伏雨、寒耕暑耘、十分炎热、汗流如注、闷热难当、椅
2021-11-18 07:00:37

描写夏天的段落20字

愿你被快乐感染一夏,愿你被幸福粘上一夏,愿你被好运缠上一夏。哈哈,我的朋友,愿你度过这个清爽怡人凉快袭人的夏天哦。描写夏天的段落20字1) 夏天真像一幅美丽的图画:小溪静静地流,小鱼儿高兴的摇头摆尾,小路旁,一朵朵野花真好看:红的、黄的、紫的、蓝的,我摘了一小把伸到同学们的鼻子旁:香,真香!2) 在
2021-11-18 07:00:37

描写夏天景物的段落200字以上

炎炎夏季暴雨浓,思念化作雨后虹。赤橙黄绿青蓝紫,色彩斑斓如我情。烈烈阳光深酷暑,轻轻问候见真诚。知心朋友长相忆,好运伴君万里行!描写夏天景物的段落200字篇一:8月的夏天,并不适合潇潇的雨。缕缕的寒风也只能在秋天出现。可是当时的自己还不懂得,只是单纯的认为黑色与白色构成的便是我的世界。每当下雨的时候
2021-11-18 07:00:37

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