走近鲁迅教学设计
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《沁园春雪》教学设计 鲁迅散文诗《雪》的教学设计

一个课堂一个教学设计，下面是鲁迅散文诗《雪》的教学设计，为大家提供参考。　　【教学目标】　　能有感情的朗诵散文诗。　　通过诵读感知内容，感受本文语言的清新美和含蕴美。　　把握文章主旨。　　【教学重点】　　诵读全文，通过诵读感知内容，感受本文语言的清新美和含蕴美。　　【教学难点】　　把握文章主旨。
2021-07-16 07:00:46

鲁迅课文祝教学设计

教学目标：　　一、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。　　二、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。　　三、体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。　　教学设想：　　一、本文是鲁迅的代表作之一，内容丰富深刻，在
2021-06-22 07:00:40

关于鲁迅的诗的教学设计方案

教学目标：　　1理解诗歌主题和诗人的思想感情。　　2学习对比的写法，领会以形象化的语言说理的特色。　　3感受诗歌的韵律，了解本诗严谨的结构、节奏与韵律　　4理解本诗所表达的生死的关系，激发学生对人生价值的思考。　　教学重难点：　　诗歌所蕴含的哲理，以形象化的语言说理的特色　　教学方法：　　1 诵读感
2020-04-20 07:01:06

《雪》鲁迅语文教学设计

【教学目标】　　１、培养学生阅读和欣赏散文诗的能力；　　２、品味语言，领会作者雪景描绘中寄寓的精神追求和人生态度；　　３、运用自主、合作、探究的方式，激发学生的主动意识和探究精神。　　【教学重点】　　１、反复诵读课文；　　２、揣摩作者对南北不同雪景的描绘，体味其中的思想情感。　　【教学难点】　　理解
2018-07-25 22:02:40

《鲁迅与时间》教学设计

一、我对教材的理解　　《11 鲁迅与时间》是九年制义务教育语文第10册教材中的第11篇课文。这篇课文写了鲁迅的一生，尽管只有短短的55个年头，可是，他却给我们留下了丰富而宝贵的文化遗产。这是他生前抓紧时间、善挤时间的结果，正如他自己说，把别人喝咖啡的时间都用到写作上了。　　课文先叙述了生命短暂的鲁迅
2015-05-30 14:02:40

《走近李清照》优秀教学设计范文

教学目标　　1 了解李清照的生平　　2 品读李清照的诗词　　3 培养学生鉴赏古诗词的能力　　教学过程　　一 、导入　　师：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的济南涵养了一个不同寻常的灵性生命。她有着“倚门回首，却把青梅嗅”的温柔娇媚，也有着“至今思项羽，不肯过江东”的倜傥豪放。她就是宋朝婉约派词
2015-05-17 05:02:40

走近鲁迅,感受他的民族魂语文教学反思

在第五组课文的单元导读中有这样的文字：我国有这样一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字……他就是鲁迅。让我们随着本组课文的学习去认识、了解鲁迅吧。　　导读中还明确提出了我们的学习目标：认真阅读课文，理清文章的思路，体会含义深刻的句子，感受鲁迅
2013-12-01 19:02:40

最新走近鲁迅教学设计_图文

最新走近鲁迅教学设计_语文_小学教育_教育专区。一、情境导入 1.听老师说一段肖...

走进鲁迅教学设计

六年级上册第五组“群文阅读?走近鲁迅”教学设计 【本组教材说明】 鲁迅先生以笔为...

《走进鲁迅》经典阅读教案

《走进鲁迅》简案设计一、导入——犹抱琵琶半遮面 1.引读:在江南的一条碎石小路上...

走近鲁迅(教案)

优秀教案 欢迎下载 走近鲁迅研究背景:目前小学语文倡导组织学生进行单元学习,综合...

《走近鲁迅》群文阅读教学设计

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《走近鲁迅》群文阅读教学设计 作者:宋多 来源:《学校教育研究》2018 年第 01 期 【选材说明】 人教版小学六年级语文教材上册第五组 【本组说明】 本组群文是以鲁迅先生为专题安排教学内容......

《走近鲁迅》任务群教学设计

《走近鲁迅》任务群教学设计 (一)活动准备 1、教师准备 (1)设计“走近鲁迅”问卷调查,统计问卷调查数据,分析学情。 (2)结合课程标准和必修四梳理探究《走近文学大师》的要求,明确课堂导向,确定 活动重点和难点。 (3)搜集、整合、......

群文阅读教学设计---走进鲁迅

---“走近鲁迅”教学设计广安市武胜县双星乡小学陈雪玲 教学内容 人教课标版教...

鲁迅 教学设计

鲁迅 教学设计_语文_小学教育_教育专区 课题 教学目标 知识与技能:1、通过...

六年级上册走近鲁迅单元整合教案

六年级上册“走近鲁迅”单元导读设计宜昌市猇亭区高家店小学 林云平 教材分析 本单...

小学语文_走近鲁迅教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

小学语文_走近鲁迅教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_小学教育_教育专区。小学语文_走近鲁迅教学设计学情分析教材分析课后反思 优质课精品教学设计 欢迎教师下载 走近鲁迅--《我的伯父鲁迅先生》教学设计 教学目标: 1、有感情的朗读......

六年级上册走近鲁迅单元整合教案_图文

(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 六年级上册走近鲁迅单元整合教案 教材分析 本单元教材以“初识鲁迅”为专题编排,四篇文章中只有一篇 是鲁迅自己的作品,其余三篇都是不同的人写鲁迅的,这样就使得 鲁迅这一人物形象显得更加真实、丰满、生动......

鲁迅:公开课教案

( A、阅读鲁迅传记作品 B、阅读鲁迅与朋友的书信集 C、阅读同时代人对鲁迅的回忆和评价 D、从中国现代文学史中寻找信息 E、阅读鲁迅论敌的回忆录 ) <鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和>教案 (沈淑萍) 【教学目标】 1、从整体上......

3.《回忆鲁迅先生》公开课教学设计

3.《回忆鲁迅先生》教学设计 教学目标: 1、把握文中真实、富有人情味、生活化的鲁迅形象,分析性格特征 和精神品质; 2、抓住重点字词、体会细腻、准确、平实的语言特点; 3、掌握把人物置于日常、琐碎的生活中,抓住细节,刻画人物的手 ......

《走近鲁迅——从细节描写中体会人物品质》群文阅读教学设计

群文阅读教师导读——《走近鲁迅》从细节描写 设计成员 王晓燕 教学目标：1、...

回忆鲁迅先生教学设计(人教版)

今天,我们就要来学习萧红写的 《回忆鲁迅先生》。让我们一起来走进鲁迅,感受鲁迅。...

(完整版)《回忆鲁迅先生》教学设计_图文

(完整版)《回忆鲁迅先生》教学设计_语文_小学教育_教育专区。课题名称 《回忆鲁迅先生》共两课时 授课类型 新授 上课时间 1. 利用课文排版梳理各个描摹片段,把握人物真实、富有人情味、生活 教学目标 化的形象;通过 “圈点批注”,......

鲁迅教案doc

教学过程一、课题引入:你心目中的鲁迅 同学们, 走进中国的现代文学史有一位文化名人如雷贯耳,翻开我们学习的 语文课本, 他的作品比比皆是——他就是鲁迅先生。请同学们回忆学习过的鲁迅 作品(《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《......

《回忆鲁迅先生》(节选)教学设计一等奖

“批注”方法,据此我设计了本课的教学 目标如下: 1、速读课文, 采取旁批的形式, 透过一系列细节梳理萧红笔下鲁迅先生的不同“身份”, 把握人物形象; 2、揣摩重点语句、段落,力求走进作者内心世界,体会萧红心中鲁迅的“身份”之重, ......

《解读鲁迅》教学设计

《解读鲁迅》教学设计_语文_初中教育_教育专区 超级好的资料,保证是精品文档 解读鲁迅:需要一颗平常心 ——讲在鲁迅的《雪》之前 2014-4-09 一、鲁迅的地位:未成曲调先有情 作为重点作家,仅现行初中教材,鲁迅作品就选用了 9 篇......

鲁迅《故乡》教学设计

教学流程: 一. 导入新课 以关于“故乡”的诗词名句或者歌曲导入:故乡,让离家的游子多了一个永远也做不完的梦;故 乡,在游子的记忆里沉淀出了无限的美丽与思索。今天,就让我们一起走进鲁迅的文学世界,感 受《故乡》的魅力。 二.......

鼓励销售的正能量句子

成功的销售人员具有极佳的倾听能力，永远坐在顾客的左边。 凡事顺其自然，遇事处于泰然，得意之时淡然，失意之时坦然，艰辛曲折必然，历尽沧桑悟然。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。人海中再回首，朋友真诚依旧，生命里重逢，心境平和温柔，往事如风，岁月如歌，漫漫人生路，苍桑几许，幸福几何!不如意的时候不要尽往悲伤里钻
2021-11-19 07:00:34

关于创新的正能量句子

观念创新就是目标创新，目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标，并用创新的办法实现它。----张瑞敏　　1、领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限!只要敢想，没有什么不可能，立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业，那么尝试去寻找更有效的解决方案：更招消费者喜爱更简洁的商业模式。如果你
2021-11-19 07:00:34

正能量抒情的好句子

每天生活中要有正能量，去面对一切困难。毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯每一个不努力的日子就是对生命的辜负。让努力成为一种习惯。要有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，路远马亡。无论明日，有多落魄
2021-11-19 07:00:34

关于销售的正能量句子

销售是信心的传递，情绪的转移，体力的说服;谈判是决心的较量;成交是意志力的体现。许多人只需要再多支持一分钟，多做一次努力，就能反败为胜。成功招揽成功，失败招揽失败。自信就如一副眼镜，帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机，帮助学习差的同学提高成绩;&he
2021-11-19 07:00:34

早安心语正能量句子大全2017

抓住今天，尽可能少的信赖明天。——早安微笑，可以融化沉重的脸。欣赏，可以鼓舞沮丧心田。帮助，可以减轻人生重担。分享，可以激励奋发潜力。我们每天快乐一点点，生活就会精彩一点点!一起走的朋友是一种安慰，一起走的朋友忠告是一种激励，一起走的朋友鼓励是一种力量，一起走的朋友想念是一种
2021-11-19 07:00:34

团队正能量的句子

团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。　　团队正能量的句子（一）　　对待平凡的工作要用不平凡的态度去面对　　生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足
2021-11-19 07:00:34

找工作正能量的句子

在找工作时，有哪些正能量的句子可以激励自己的?1 在求索的道路上，用自己的脚向前行走，当你回首时，呈现的便是用真心筑成的脚印。2 在花开花落的节季里，没有阳光，没有雨露，是一双温暖的手用心呵护;回报，不只是蜂蝶的招捧，更是桃李的芳芬。3 与其追求光鲜靓丽的外表，不如拥有一颗热爱学习的心。4
2021-11-19 07:00:34

有关夏天的词语有那些

夏天最恼人的声音：蚊子嗡嗡嗡;最烦人的声音：知了吱吱吱;最动人的声音：洗澡哗哗哗;最怡人的声音：风扇呼呼呼;最感人的声音：送你祝福嘀嘀嘀。有关夏天的词语篇一：骄阳如火、酷暑难耐、焦金烁石、遍体生津、暑气蒸人、浮瓜沈李、禾苗枯槁、烈日杲杲、烈日灼灼、阑风伏雨、寒耕暑耘、十分炎热、汗流如注、闷热难当、椅
2021-11-18 07:00:37

描写夏天的段落20字

愿你被快乐感染一夏，愿你被幸福粘上一夏，愿你被好运缠上一夏。哈哈，我的朋友，愿你度过这个清爽怡人凉快袭人的夏天哦。描写夏天的段落20字1) 夏天真像一幅美丽的图画：小溪静静地流，小鱼儿高兴的摇头摆尾，小路旁，一朵朵野花真好看：红的、黄的、紫的、蓝的，我摘了一小把伸到同学们的鼻子旁：香，真香!2) 在
2021-11-18 07:00:37

描写夏天景物的段落200字以上

炎炎夏季暴雨浓，思念化作雨后虹。赤橙黄绿青蓝紫，色彩斑斓如我情。烈烈阳光深酷暑，轻轻问候见真诚。知心朋友长相忆，好运伴君万里行!描写夏天景物的段落200字篇一：8月的夏天，并不适合潇潇的雨。缕缕的寒风也只能在秋天出现。可是当时的自己还不懂得，只是单纯的认为黑色与白色构成的便是我的世界。每当下雨的时候
2021-11-18 07:00:37

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