《猫》课堂实录

《背影》的课堂实录

朱自清的这篇《背影》是中国现代散文的经典之作，至今仍充满了感人之深的力量，下面是《背影》的课堂实录，欢迎阅读！　　我们常说母爱是慈祥的，父爱是严厉的。但在朱自清的笔下，父爱却是绵长的的，以至“我”读父亲的来信时，热泪盈眶。下面就让我们一起走进朱自清的《背影》。（板书课题）感受那份绵长而温暖的父爱。

2021-06-14 07:00:39

《望岳》课堂实录及教学反思范本

第一部分教学设计　　《教学设计思路》古诗文是中华文化的重要载体，古诗文的学习是青少年了解民族传统，接受优秀民族文化熏陶的捷径。《语文课程标准》对古诗文的学习作了明确要求，要求7―9年级学生背诵80篇古今优秀诗文。本期在进行古诗词的教学时，我进行了一些探讨，现从以下几个方面来谈谈教学《望岳》这堂课的

2021-06-02 07:00:51

《背影》的课堂实录及评价

一、简述教学理念：　　学生是学习的“主人”，课堂的主体，教师是学习活动积极的组织者、引导者和参与者。本节充分发挥学生的主体性，教者积极参与，充分发挥教学民主，对每一名学生的发言给以积极评价，既紧紧结合教材，又适当向生活延伸，注重对学生情感、态度、价值观的培养，引导和调动学生的情感体验，关注学生的内心

2021-05-30 07:00:40

《边城》说课稿及课堂实录

【小编寄语】课堂实录是一种鲜活的教学资源。通过课堂教学实录情景再现，用身边的教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用。今天，小编为大家收集到的这篇《边城》的教学实录，希望能给教师朋友们在实际教学运用中带来些许帮助!　　师：第一个问题，请同学们思考一下，介绍一下“沈从文”，听好要求，突出介绍他经历

2021-05-30 07:00:40

语文课文《背影》课堂实录

导入新课：　　(师：有一篇题为《儿子眼中的父亲》的文章，我颇为欣赏，我们一起来看看。)　　儿子眼中的父亲　　7岁：“爸爸真了不起，什么都懂!”　　14岁：“好像有时候觉得也不对……”　　20岁：“爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。”　　25岁：“老头子一无所知，毫无疑问，他已陈腐不堪。”　　3

2021-05-30 07:00:40

《背影》课堂课程实录

教学目标：　　▲知识与能力　　1、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。　　2、理解关键词语在表达感情方面所起的作用。　　3、准确认读课文下注词语，并掌握它们的意思。　　▲过程与方法　　1、学生预习;教师讲解，辅导学生自学，布置课堂练习。　　2、讨论法、问题法、点拨法。

2021-05-30 07:00:40

《边城》课堂实录

一、导语:　　古老的湘西，同样古老的沅水悠悠流淌，流过沈从文的童年，流过他心中的桃源。这里的白云清风，覆盖着一个人类远古的沉沉大梦。在那遥远的地方，有一个美丽的边城，那是古风犹存的童谣，那是美善同源的人性之歌。面对文学重镇《边城》我们只能通过它的云蒸霞蔚一睹它的风采，下面就请同学们只言片语，共话《边

2021-05-30 07:00:40

《蜀道难》课堂实录范文

教学设想：　　从宏观到微观是把握一篇文章的一般思路，宏观地把握一篇文章需要选好切入点，需要找到行文的线索，需要找到牵一线而动全篇的这“一线”。如果做到这样，再长的文章，我们也能迅速地总体把握，宏观掌握。　　问题背景：　　《蜀道难》是李白的一首长诗，内容丰富，文辞华丽，学生学习起来有难以下手之困惑，我

2021-05-29 07:00:47

《观潮》课堂教学实录

《观潮》课堂实录　　［作者：天津塘沽区实验学校刘颖转贴自：人民教育出版社点击数：1060更新时间：2003-10-30教案录入：xxywja］　　导入谈话：　　师：看看老师跟昨天有什么不同，《观潮》课堂实录。　　生：头发长了。　　师：还有什么？　　生：老师昨天的头发是盘起来的，今天放下来了。　　师：

2021-05-27 07:00:40

初中语文《背影》一课课堂实录

第一课时　　教学目标　　1、熟读课文，感知内容　　2、理清课文思路　　教学过程　　导语：《背影》是朱自清的一篇纪实性散文，最初发表在1925年11月份的《文学周刊》上，它的发表使朱自清声誉鹊起上个世纪二三十年代，清华大学的高年级学生看到从“工”字厅走出的朱自清，会情不自禁地向一年级新生介绍说：“瞧，

2021-05-26 07:00:34

《背影》课堂实录参考

一、简述教学理念：　　??学生是学习的“主人”，课堂的主体，教师是学习活动积极的组织者、引导者和参与者。本节充分发挥学生的主体性，教者积极参与，充分发挥教学民主，对每一名学生的发言给以积极评价，既紧紧结合教材，又适当向生活延伸，注重对学生情感、态度、价值观的培养，引导和调动学生的情感体验，关注学生的

2021-05-25 07:00:37

《背影》课堂实录及反思

教材分析：　　《背影》一文是八年级语文下册的第一篇课文。朱自清的这篇《背影》是中国现代散文的经典之作，至今仍充满了感人之深的力量，它以纪实的手法，描写了1925年10月，在家庭遭遇变故的情况下父亲送别远行的儿子的经过。通过朴素真切的语言，表现了父亲的一片爱子之情和儿子对父亲的深深的感念之情。作者通过

2021-05-24 07:00:41

《陋室铭》的课堂实录

教学目标：　　1．理清作者行文的思路　　2．领悟作者在文中流露的思想感情。　　3．读罢此文，我们能从中获得哪些启示？　　重点与难点：　　领悟作者在文章中流露出的思想感情是研习本文重点，读完本文后，从中获得的启示是本节课的教学难点。　　教学过程：　　一、导语　　师：提一个问题让大家选择一下：设有一个王

2021-05-23 07:00:38

课堂实录《陋室铭》

【关键词】人文精神、想像　　全部的人类历史是什么？它们不就是那种有关天才将其无限的渴望，以巨大的能量，不断输入人体的记录吗？（爱默生《自然的方式》)--题记　　课堂实录　　教学目标：　　1．理清作者行文的思路　　2．领悟作者在文中流露的思想感情。　　3．读罢此文，我们能从中获得哪些启示？　　重点与难

2021-05-22 07:00:41

《观潮》课堂教学实录与评析

一、教学设计说明　　一、以学生为主体，让学生主动积极学习　　学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的实效。我们在设计教学时，牢牢地树立以学生为主体的教学思想，并且力求在各个教学

2021-05-22 07:00:41

《陋室铭》课堂精彩实录

【教学目标】　　１、知识：　　继续掌握文言词汇，了解“铭”的特点。　　２、技能：　　学习本文托物言志的写法。　　３、情感：　　理解作者坚持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。学习古人的优秀品质，不时增强个人的魅力。　　４、态度：　　用不同时代的眼光看待古代文化，客观的评价古人。　　【设计理念】

2021-05-21 07:00:35

《赤壁赋》课堂实录素材

【教学目的】　　1、体会课文景、情、理交融的特点。　　2、感悟语言运用的妙处。　　3、熟读并背诵课文。　　【教学重点】　　1、体会景、情、理三者内在的联系。　　2、语言运用的妙处。　　【预习要求】　　分四人一组研读课文，从文章的词语句子、情感哲理、写作特色等方面提出问题。　　【教学课时】　　三课时。

2021-05-21 07:00:35

《赤壁赋》课堂实录及反思

教学内容：高一年级必修二第三单元第九课《赤壁赋》　　课时：第一课时　　引入：陶行知在《自立立人歌》中这样写道：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好汉！我把它总结为一句话：自己能做的事情，我向来不求别人。今天把它放到课堂上，前面再加两个角色，请同学们填空，并总结课堂模式。

2021-05-19 07:00:34

《赤壁赋》课堂实录范本

课前准备：教师收集整理学生的问题，制成课件。　　师：同学们，都说苏轼是位少见的旷世奇才，你们能具体说说吗？　　生：苏轼是豪放派词风的创始人。他的词豪放高旷，情浓意远，我们学过的《念奴娇·赤壁怀古》就是这一风格的代表作。　　生：他是唐宋八大家之一。他的散文：情理交融，汪洋恣肆，当时就有“苏氏文章擅天下

2021-05-17 07:00:39

《沁园春—长沙》课堂教学实录

本文是由语文教案工作室上传的：《沁园春?长沙》课堂实录1。　　讲《长沙》之前，让学生看了单元知识——朱光潜的《谈读诗与趣味的培养》，告诉学生读诗的一些方法，然后才上课。　　师：诗歌怎么鉴赏，首先要重视诵读，在诵读的过程中，把握作者的情感变化，理解作者的写作意图，并能品味语言。所以下面请大家放声诵读，

2021-05-01 07:00:39

《猫》课堂教学实录

《老张的哲学》是他的第一部作品,后来陆续发表了长篇小说《赵子曰》和《二马》,奠定了他作为新文学开拓者《猫》课堂教学实录一、导入新课 1、师:(课前板题)今天我们来学习新课文,看看老舍先生笔下的猫是什么样的。生:齐读......

《猫》课堂教学实录完美版

《猫》课堂教学实录师:同学们好!(屏幕显示“猫”,标题下配有猫的动漫图像及作者...

《猫》课堂优秀教学实录

个人收集整理-仅供参考《猫》教学实录(第一课时) 师:同学们,这节课我们来学习...

《猫》课堂实录

《猫》课堂实录_语文_初中教育_教育专区。《猫》课堂教学实录(课前模仿“幸运 5...

郑振铎《猫》课堂实录

郑振铎《猫》课堂实录作者: 加入日期:09-03-26 《猫》课堂实录课前老...

《猫》第一课时教学实录

感谢评论与分享《猫》第一课时教学实录导读:本文《猫》第一课时教学实录,仅供参考,如果觉得很不错, 欢迎点评和分享。读出那一只独特的“猫”——《猫》第一课时教学实录作者/许珂【编者按】有些老课文公认难教,人教版四年级的......

部编版四年级下《猫》课堂实录

部编版四年级下《猫》课堂实录一、导入(联系学生生活,让学生对新课产生亲切感)。...

《猫》教学实录-完整版_图文

师:猫因为它的活泼乖巧《猫》教学实录-完整版《猫》一课教学实录祝文霞教学...

猫》课堂实录

猫》课堂实录_语文_小学教育_教育专区。《猫》课堂教学实录(课前模仿“幸运 52...

《猫》(郑振铎 )课堂教学实录优质课一等奖

《猫》(郑振铎 )课堂教学实录优质课一等奖一、图片导入: 师:请同学们一起来...

《猫》教学实录_图文

《猫》教学实录_语文_初中教育_教育专区 (第一课时)师:同学们,这节课我们来...

《猫》第二课时课堂实录

《猫》第二课时课堂实录_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《猫》第二课时课堂实录听课过程: 一、导入猫,是一种温顺、活泼的动物,可以逗人开心,所以很多人家都养它,但是它的亡失却给人带来忧伤,今天,我们一起走进郑振铎先生的......

老舍《猫》教学实录_教学反思/汇报_教学研究_教育专区 - 老舍《猫...

老舍《猫》教学实录老舍的作品相信大家很多人都看过,接下来就来給大家介绍一波老舍的《猫》教学实录,不要错过哦。师:同学们好!今天李老师给你们带来了几位小客人,看看它们是谁! (课件出示:黑猫警长 ......

《猫》公开课教案(教学实录)

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 www.21cnjy.com 《猫》公开课教案(教学实录)教学目的: 1.正确流利有感情地朗读课文 2.理解课文内容,体会作者表现动物特点的描写方法教学重点: 1.学会真实、具体的表达方式 2.第三只猫的......

老舍的《猫》课堂实录

老舍的《猫》课堂实录_语文_小学教育_教育专区。老舍的《猫》课堂实录默读课文,...

《猫》第二课时课堂实录文稿

标签: 文稿| 实录| 课堂|《猫》第二课时课堂实录文稿_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。此课堂实录是《猫>第二课时的教学,即课文1到3自然段。《猫》第二课时课堂实录文稿师:同学们,这节课我们将继续学习老舍先生笔下的猫......

郑振铎《猫》课堂实录

郑振铎《猫》课堂实录《猫》公开课教案(教学实录) 1. 正确流利有感情地朗读课...

老舍的《猫》教学实录

2.理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的。 3.激起热爱生老舍的《猫》教学实录老舍的《猫》教学实录【教学目标】 1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容,体会作者是......

部编版小学语文四年级下册13《猫》课堂实录

《猫》课堂实录教材分析《猫》是我国著名作家老舍的作品。作者通过观察猫的神态、...

老舍《猫》教学实录_教学反思/汇报_教学研究_教育专区 - 老舍《猫...

老舍《猫》教学实录老舍的作品相信大家很多人都看过,接下来小编就来給大家介绍一波老舍的《猫》教学实录,不要错过哦。师:同学们好!今天李老师给你们带来了几位小客人,看看它们是谁! (课件出示:黑猫警 ......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中

2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热

2021-11-19 07:00:34

食指诗歌热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：

2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水

2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想

2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢

2021-11-18 07:00:37

万物归心林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美。万物的心林清

2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l

2021-11-18 07:00:37

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