猫课文朗读
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课文《猫》的内容分析

这篇精读课文描写了猫的性格，并写了满月小猫的可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。　　课文分为两部分。　　先讲猫的性格古怪，从三方面加以具体说明。　　第一方面写猫既老实，又贪玩，既贪玩又尽职。写老实时，写它成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。写它贪玩时，用任凭一词，把出走的猫贪玩不听召唤，贪玩的本性淋漓
2020-11-01 07:00:46

课文猫内容精读分析

《猫》内容分析。　　这篇精读课文描写了猫的性格，并写了满月小猫的可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。　　课文分为两部分。　　先讲猫的性格古怪，从三方面加以具体说明。　　第一方面写猫既老实，又贪玩，既贪玩又尽职。写“老实”时，写它成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。写它“贪玩”时，用“任凭”一词，把出走
2020-10-31 07:00:43

猫是几年级的课文

《猫》是小学语文的经典课文，下面就是小编为您收集整理的猫是几年级的课文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！　　猫是几年级的课文　　猫出自人教版语文课本第七册，也就是四年级上册的课文　　《猫》课文原文　　猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和
2020-09-03 07:00:33

关于猫课文解读

导读：解读就是阅读解释的意思。解读的可以有很多，可以是人物、也可以是书本。下面是关于猫课文解读，欢迎阅读！　　关于猫课文解读1　　这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。　　课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪：讲它既老实又贪玩，既贪玩又
2020-08-23 07:00:36

课文《猫》教材分析

一、课文理解：　　本文是著名作家老舍的作品，作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写，抒发了对猫的喜爱之情。　　课文按照猫的性格古怪和满月小猫的特点可以用归并法把文章分成两大段。　　第一大段(第1----3自然段)以“猫的性格实在有些古怪。”为总起，采用对比的方法分三个方面生动形象地描写了猫的古怪
2020-07-20 07:00:31

课文猫的主要内容50字 《猫》课文内容

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头
2020-01-04 07:01:09

《猫》课文教材理解

《猫》这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。　　在教学本文时，我注意围绕“人爱猫，猫爱人”这一情感主线，引导学生读书，体会作者的思想感情，在具体的语言环境中品味词句。　　首先，让学生在课文中找出哪些地方看出作者和猫之间的喜爱之情？用“横
2019-07-28 07:06:34

《猫》课文教学分析

一、教材解读　　1．课文简说。　　这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。　　课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪：讲它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现；讲它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。这三个方面的表现，
2016-01-31 02:02:40

人教版小学四年级上册语文《猫》课文原文及教案

有感情地朗读课文。 2.理解课文内容。了解大花猫的古怪和它小时候的可爱。背自己喜...

小学四年级语文老舍《猫》

难点:初步尝试比较阅读的方法,体会不同作家写猫的异同。 教学准备: 学生:预习课文、了解老舍。 教学过程: 一、借助谜语导入新课。 1.揭示课题。 2.复习导入新课。 二、自主学习 1.出示学习目标。 自主尝试: 1、大声朗读读课文第 1......

猫课文及教案

课文| 猫课文及教案_小学教育_教育专区。《猫》教学设计山口益海小学 奚永梅 第...

四年级猫课文

这节课我们要具体了解老舍笔下猫的特点,并学习他是从哪些方 面,用什么写作方法来表现猫的性格的 。 也使学生感受到主人与猫之间那份和谐、美好。 三、四是说教学目标和重点难点(1) 有感情地朗读课文。 了解大猫的古怪性格和它小......

部编版七年级上册语文第16课《猫》课文原文及教案

部编版七年级上册语文第 16 课《猫》课文原文及教案导读:本文 部编版七年级上册语文第 16 课《猫》课文原文及教案,来源互联 网,仅供读者阅读参考. 课文 我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后 回家......

最新【老舍猫课文原文】小学课文猫原文.doc_图文

最新【老舍猫课文原文】小学课文猫原文.doc_语文_小学教育_教育专区 【主持...

《猫》

2.能用课文中的一句话来概括段意,并用串连各段 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《猫》导读: 教材特点:这是一篇讲读课文。运用对比的方法写猫的 古怪性格。作者对猫的喜爱之情,洋溢在字里行间。教学目标: 1.理解课文生动具体......

《猫》 之一

教学目标: 1.理解课文生动具体地叙述了小猫的淘气可爱和大猫的古怪性格, 激发学生仔细 《猫》 之一教材特点: 这是一篇讲读课文。运用对比的方法写猫的古怪性格。作者对猫的喜 爱之情,洋溢在字里行间。教学目标: 1.理解课文生动......

猫课文原文的主要内容

猫课文原文的主要内容_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。猫课文原文的主要内容导语:老舍笔下的猫你喜欢吗?为什么?以下是小编为大家整理 的猫课文原文的主要内容,欢迎大家阅读与借鉴!猫课文原文的主要内容 猫的性格实在有些乖僻。说它老实吧,......

小学语文《猫》教案

《猫》教学设计 一、 教学目标 1.在朗读课文的过程中学会本课 13 个生字,正确读写“无忧无 虑、任凭、抓痒、稿纸、丰富多腔、摔跟头、跌倒、胆子、遭殃、 开辟、责打”等词语。 2.有感情的朗读课文。背诵自己喜欢。 3.了解大......

部编版四年级下册语文《猫》课件【三篇】_图文

应让学生充分地读,在读中感知、感悟,在读 中培养语感、受到熏陶,朗读指导还需要增强。【篇二】部编版四年级下册语文《猫》课件 【教材简析】这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘 气可爱,全文字里行间流露出......

部编版四年级下册语文《猫》课件【精选汇编】(最新)

应让学生充分地读,在读中感知、感悟,在读中培养语感、 受到熏陶,朗读指导还需要加强。 【篇二】部编版四年级下册语文《猫》课件 【教材简析】 这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全 文字里行间流露......

部编版小学语文四年级下册13《猫》课堂实录_图文

猫》课堂实录 教材分析 《猫》是我国著名作家老舍的作品。作者通过观察猫的神态、动作,倾听猫的叫声等, 用通俗生动的语言细致地把成年猫的古怪性格 以及刚满月的小猫的淘气可爱描写得活灵活现, 文章结构严谨, 内容 具体,语言形象逼真......

《猫》微课

四年级上册《猫》教学设计城关二小 姚成芸 教学目标: 1、有感情地朗读课文,了解猫的古怪性格。 2、理解课文内容,体会作者对猫的喜爱之情。 教学重、难点: 体会作者如何把猫的特点写具体并表达出自己对猫的喜爱之情的。 教学过程: ......

郑振铎《猫》课堂实录

正确流利有感情地朗读课文 2.理解课文内容,体会作者表现动物特点的描写方法 教学...

统编版小学语文四年级下册猫

第四单元 1.认识“虑、职”等 6 个生字,读准多音字“屏、折”,会写“忧、虑”等 15 个字,会写“无忧无虑、呼唤” 等 17 个词语。 2.有感情地朗读课文,体会作者对猫的喜爱之情。 3.学习 ......

猫(老舍)

《猫》教学设计(微课) 【教学目标】 1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。...

部编版小学语文四年级下册13《猫》课堂实录

《猫》课堂实录 教材分析 《猫》是我国著名作家老舍的作品。作者通过观察猫的神态、动作,倾听猫的叫声等,用通俗生动的语言细致地把成年猫的古怪性格 以及刚满月的小猫的淘气可爱描写得活灵活现,文章结构严谨,内容 具体,语言形象逼真。...

部编版四年级语文下册13.猫(课堂实录)

部编版四年级语文下册《猫》课堂实录 教材分析 《猫》是我国著名作家老舍的作品。作者通过观察猫的神态、动作,倾听猫的叫声等,用通俗生动的语言细致地把成年猫的古怪性格 以及刚满月的小猫的淘气可爱描写得活灵活现,文章结构严谨,内容 ......

猫课文教学设计_图文

猫课文教学设计这是一篇由网络搜集整理的关于猫课文教学设计的文档,希望对你能有帮助...

易经全文的简介

《周易》是中国哲学思想的渊薮，奠定了中国哲学的一些基本范畴，如“阴阳”，对中国人影响功莫大焉。由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家
2021-11-19 07:00:34

般若波罗蜜多心经全文请益说

秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?康熙庚戌腊月八日，为诸戒子说戒毕。次日，室中方焚香静坐，与空王老子打葛藤，而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人，扣关作礼，请益心经大旨。余陵凭应曰：心经大旨，照见五蕴皆空即了
2021-11-19 07:00:34

东篱下陶渊明采菊下联

陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山。”意思是在园地里采菊时无意中望到庐山，一种悠然之乐油然而生。上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊下联：狱中书心留取丹心文天祥饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨
2021-11-19 07:00:34

水调歌头课件ppt

《水调歌头》 中写道，月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间。月光转过朱红色楼阁，贴近雕花的窗户，照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨，为什么总是在别离时又亮又圆?教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意
2021-11-18 07:00:37

滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧，充分调动文字形式的积极因素，犹如一个高明的舞蹈家，全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过
2021-11-18 07:00:37

易经的作者

《易经》原是上古卜筮的学术，但到了商、周之际，经过文王的整理和注述，把它由卜筮的范围，进入“天人之际”的学术领域，由此《周易》一书，便成为中国人文文化的基础。《易经》的作者“易更三圣”，这是秦、汉以后的作者，对于上古形成易学传统者公认的定说，也是我们现
2021-11-18 07:00:37

般若波罗蜜多心经全文讲记

《心经》一共有六种翻译，有一种翻译，是释迦佛说给舎利弗听，引证观世音菩萨有深的般若功夫。目次悬谈甲一、解经题(分二)乙一、经题乙二、人题甲二、释经文(分二)乙一、显了般若(分二)丙一、略标纲要(分四)丁一、能观人丁二、所行行丁三、观行境丁四、明观益丙二、广陈实义(分五)丁一、拂外疑丁二、显法体(分二
2021-11-18 07:00:37

易经的简介

《易经》是中国古代一部神秘的著作，因为流行在周朝，所以叫《周易》，并被儒家尊为群经之首，从其编排体例及文字内容看，是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经，即包括《易经》和《易传》在内;在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论。秦始
2021-11-18 07:00:37

故乡 鲁迅阅读题答案

鲁迅的《故乡》本文通过故乡人物、环境的变化，描绘了辛亥革命以后中国农村的衰败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象，揭示了中国农民在帝国主义和封建主义的双重压迫下的苦难生活。故乡 鲁迅阅读题答案1我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊!闰土哥，——你来了?&hel
2021-11-18 07:00:37

《离骚》考点归纳

《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为，表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神一、重点词语1 掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2 谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3 替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)4 虽：虽九死而未悔(纵然，即使)5 众女：众女嫉余之蛾眉兮(
2021-11-16 07:00:35

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