蒙娜丽莎课文朗读
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蒙娜丽莎之约课文内容

《蒙娜丽莎之约》描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏蒙娜丽莎的心情和此画来纽约展出的原因。那么，下面是小编给大家整理收集的蒙娜丽莎之约课文内容，供大家阅读参考。　　蒙娜丽莎之约课文内容：　　我们在纽(niǔ)约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等着。　　一群灰鸽飞来，在我们身
2021-03-08 07:00:56

《蒙娜丽莎之约》课文简说

《蒙娜丽莎之约》是一篇略读课文，要让学生自读自悟，在读的过程中感受蒙娜丽莎的永恒美。以下是小编整理的《蒙娜丽莎之约》课文简说，欢迎阅读！　　一、教材解读　　1．课文简说。　　在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝，其中之一就是意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。几百年来，《蒙娜丽莎》
2020-08-27 07:00:34

人教版小学六年级上册语文全册课文课文朗读课文朗诵视频_图文

《伯牙绝弦》课文朗读课文朗诵老师范读 音频视频 第二十六课、月光曲 人教版六年级语文上册第 26 课《月光曲》课文朗读课文朗诵老师范读音 频视频 第二十七课、*蒙娜丽莎之约 六年级语文上册第 27 课《蒙娜丽莎之约》课文朗读课文......

《蒙娜丽莎的微笑》

在这空旷而深远的背景里,蒙娜丽莎更加美丽动人。 【语段细读】 第 27 课《蒙娜丽莎的微笑》是六年级上册第八组中的第三篇课文,这是一 篇略读课文。本组的主题是“感受艺术的魅力”。课文的第 5、6、7 自然段是作 者正面描写了......

27《蒙娜丽莎之约》课内阅读及相关课外阅读(含答案)

学了这篇课文,假想你站在蒙娜丽莎的图片,你想说些什么? 今天, 当我们站在蒙娜丽莎面前, 一切是那么神秘而又奇异, 她是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠, 她的圣洁光辉照耀着我们每一个人,她在我们每一个人的心底留下了永不磨灭的......

《蒙娜丽莎》欣赏课——发现美教案

教学重点、难点: 重点:对照插图,把具体描写《蒙娜丽莎》画像的部 《蒙娜丽莎》发现美教学目标: 1、熟读课文,理清文章思路,读记生字生词。 2、有感情地朗读课文。对照画面,了解课文中具体描写画像的部分, 学习作者把看到的和想象到的自然......

《蒙娜丽莎》教案

2、有感情地朗读课文。对照画面,了解课文中具体描写画像的部分, 学习作者把看到的和想象到的自然地融合在一起的写作方法。 3、感受世界名画的魅力,受到美的熏陶。 教学重点、难点: 重点:对照插图,把具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找......

人教版小学六年级上册语文全册课文范文课文朗读课文朗诵视频

《伯牙绝弦》课文朗读课文 朗诵老师范读音频视频 第二十六课、月光曲 人教版六年级语文上册第 26 课《月光曲》课文朗读课文朗 诵老师范读音频视频 第二十七课、*蒙娜丽莎之约 六年级语文上册第 27 课《蒙娜丽莎之约》课文朗读课文......

27.蒙娜丽莎

27* 蒙娜丽莎之约教学目标: 1、读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸”等词语。 2、有感情地朗读课文。对照画面,了解课文中具体描写画像的部分,学习作者把看到的和想象到的自然地......

小学语文《蒙娜丽莎之约》说课稿_图文

语言没有定式,调整顺序再来介绍这幅画,培养学生组织语言的 能力】 小学语文《蒙娜丽莎之约》说课稿 3 一、课文简说: 《蒙娜丽莎之约》用生动的语言,向我们细致地展现了达·芬奇 的精湛画技和他天才的想象力。先是描述了大家在纽约......

蒙娜丽莎之约说课稿

2、有感情地朗读课文。对照画面,了解课文中具体描写画像的部分,学习 作者把看到的和想象到的自然地融合在一起的写作方法。 3、感受世界名画的魅力,受到美的熏陶。 本课的重点是:对照插图,把具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来, ......

蒙娜丽莎之约(优秀教案)_图文

蒙娜丽莎之约(优秀教案)蒙娜丽莎之约一、 导入新课。 1.同学们,在世界著名的艺术殿堂卢浮宫[出示图片]中珍藏着三件宝,其中一件就是 《蒙娜丽莎》,它是意大利著名画家达芬奇的代表作。【出示作者介绍】,有谁还可以补 充相关的资料。 ...

蒙娜丽莎之约教学设计蒙娜丽莎十大恐怖之处

引导理解最后一句:蒙娜丽莎的生动、美丽、温柔、神秘,在我 的心底留下了永不磨灭的印象,她已经成为我灵魂的一部分。这句话 写出了蒙娜丽莎给人心灵的震撼以及印象的深刻。 3、引导激情朗读。 4、课文还有一幅图,也是达? 芬奇的作品,......

蒙娜丽莎之约_图文

教学重难点:对照画面,了解课文中具体描写画像的部分,学习作者把看到的和想象到的自然地融合在 蒙娜丽莎之约篇一:优质课>教学设计 >教学设计 教学目标:1.有感情地朗读课文.对照画面,了解课文中具体描写画像的部分, 学习作者把看到的和......

六年级《蒙娜丽莎》教学设计

六年级《蒙娜丽莎》教学设计_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。《蒙娜丽莎之约》教学设计教学目标: 1、对照画面,理解课文中具体描写画像的部分,通过品读感悟《蒙娜丽莎》 的魅力。 (重点) 2、学习作者按照一定顺序进行介绍和把看到的......

《蒙娜丽莎之约》教学片段

《蒙娜丽莎之约》教学片段_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《蒙娜丽莎之约》教学片段一 品读第 5 自然段,感受画作魅力 师:下面请同学们翻开书,第 142 页,我们来学习这篇文章。为了能 更深入的理解这篇文章的内容,老师已经给同学......

蒙娜丽莎的微笑教学设计_图文

精品 《蒙娜丽莎的微笑》教学设计 教学目标 1.读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、 有朝一日、大样彼岸”等词语。 2.有感情地朗读课文。对照画面,了解课文中具体描写画 像 ......

蒙娜丽莎之约(优秀教案)

蒙娜丽莎之约一、 导入新课。 1. 同学们,在世界著名的艺术殿堂卢浮宫 [出示图片 ] 中珍藏着三件 宝,其中一件就是《蒙娜丽莎》,它是意大利著名画家达芬奇的代表作。 【出示作者介绍】,有谁还可以补充相关的资料。 2.他的这幅《......

蒙娜丽莎的微笑教案设计

沙洋县实验小学“五步教学法”教案设计 六年级 语文 学科 主备人:郑英虎 课题 蒙娜丽莎的微笑 执教者 时间:2014 年 12 月 班级 教学目的与要求 1.有感情地朗读课文。对照画面,了解课文中具体描写画像的部分, 学习作者把看到的和想象......

蒙娜丽莎的微笑教案设计潘小群

蒙娜丽莎的微笑教案设计潘小群《蒙娜丽莎的微笑》教学设计 教学目标 1.读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸”等词语。 2.有感情地朗读课文。对照画面, ......

《蒙娜丽莎制约》教学设计_图文

《蒙娜丽莎制约》教学设计_语文_小学教育_教育专区。集体备课教案 阿荣旗王杰小学 六年二班 李英 课题 27、蒙娜丽莎之约 课型 略读课 备课日期 11 月 18 日 教学内容 教学目标教学重点 朗读课文,学习生字词,理解课文内容, ......

幼儿园优质课-《蒙娜丽莎之约》教案_图文

2、出示《蒙娜丽莎》的图画,让学生自由观赏,谈谈体会。 3、从同学们惊奇的眼神中,老师感受到你们对这幅画的喜 爱,说说你感受到了什么? (同桌交流说说感受最深的一点。)4、课文是怎样具体介绍《蒙娜丽莎》这幅画的呢?选一个 你最......

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全，你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?　　地震时的应急防护原则　　震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。　　楼房内人员地震时如何应急?　　地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台，有你参与更精彩，我们要学习防震减灾的知识，分享了防震减灾的手抄报，一起来学习吧!　　学校防震知识　　桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙塌倒伤人，留出一定通道，便于紧急撤离，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台，便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要，分享了防震减灾获奖手抄报，欢迎阅读!　　什么叫地震　　地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报，欢迎阅读!　　地震自救儿歌　　地震威猛似猛兽，地震来了大地晃。　　地震突来不能慌，镇静自若想办法。　　震时千万不要跑，赶快就近躲起来。　　震后迅速向外跑，找个空地最安全。　　震时被埋不用怕，沉着冷静有信心。　　也不哭，也不闹，保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习，学习防震减灾知识吧!　　为什么会发生地震?　　地球的结构就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础，六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础，我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间，我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手，正确认读、默写词语盘点的词语，掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解，使学生正确掌握，灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家，安全第一，预防为主，综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神，基建技改处按照厂部“两委会”要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面实施《安全生产法》为主线，坚持“安全第一，预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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