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沁园春长沙的教学实录

《沁园春·长沙》是毛爷爷于1925年晚秋,32岁时,离开故乡韶山,去广州主持农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,感慨万千,通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。下面就是小编整理的沁园春长沙的教学实录,
2021-05-11 07:00:46

沁园春长沙教学实录

《沁园春·长沙》形象地指出主宰中国革命的领导力量是用马列主义武装起来的中国共产党。下面是小编为你带来的沁园春长沙教学实录 ,欢迎阅读。  师:同学们,今天我们来学习一代伟人毛主席的词《沁园春·长沙》。下面我们先来看看同学们的预习情况,请我们的同学展示预习成果。(板书:展示)  (生1上讲台展示自己制
2021-05-10 07:00:40

《沁园春 雪》课堂教学实录

师生相互问好。  师:老师想作个调查,喜欢读小说的同学请举手 这么多;喜欢读诗歌的请举手 呀,这样少。很多同学不喜欢读诗歌,为什么?(生自由发言)其实诗歌是很高雅的文学样式,有文学之母、语言的钻石的美称。美学家朱光潜先生说:要养成纯正的文学趣味,最好是从读诗入手。能欣赏诗歌,自然能欣赏小说、戏剧及其
2021-05-05 07:00:40

《沁园春·长沙》教学实录采访记

下面是小编为大家分享的《沁园春·长沙》教学实录,希望可以帮助大家更好的学习这篇文章。  一、导入新课。  同学们,著名诗人臧克家说:“毛泽东诗词是伟大的篇章”。的确如此,我们从初中学过的《沁园春雪》中已经感受到毛泽东诗词的豪放风格和磅礴气势。这堂课我们学习他用“沁园春”作词牌的另一首词“长沙”。(文
2021-05-02 07:00:45

《沁园春 雪》教学实录素材

《沁园春 雪》教学实录  师:同学们好!今天我们一起来学习一首词。说到诗词学习,老师想了解一下,大家平时主要用到的学习方法是什么?  生:读!  师:是的,古人说“书读百遍,其义自见”。那这节课,老师想给大家提一个更高的要求:诵读。大家认为朗读与诵读有什么不同?  生:朗读就是大声流畅地读。  师:
2021-04-29 07:00:36

经典的沁园春长沙教学实录

讲《长沙》之前,让学生看了单元知识——朱光潜的《谈读诗与趣味的培养》,告诉学生读诗的一些方法,然后才上课。  师:诗歌怎么鉴赏,首先要重视诵读,在诵读的过程中,把握作者的情感变化,理解作者的写作意图,并能品味语言。所以下面请大家放声诵读,在读的过程中,注意要读出味道来。  (生读)  师:停!让我们
2021-04-26 07:00:34

《沁园春 长沙》的教学实录

昨天我利用一堂课的时间,给学生朗读介绍了一组古人咏秋的诗词,作为学习《沁园春长沙》的铺垫。  今天早读课我走进教室,要求学生们把昨天我给推荐的《古人咏秋诗选》读读背背,再自己读读《沁园春长沙》。  早读课结束紧接着便是我的语文课。我先请同学上台发表一分钟讲演,这是我从今天开始给每堂语文课规定的一个“
2021-04-12 07:00:37

沁园春雪课堂实录

各位老师,下面就是沁园春雪的课堂实录,请看,希望可以帮助大家。  沁园春雪课堂实录  一、 导入:  1、PPT《沁园春·雪》书法作品 殷秀梅唱词 等待上课  师:老师希望看到同学们一张张灿烂的笑脸和一只只高高举起的手。都把手高高地举起来吧!  2、(PPT 画像)  师:同学们,这是我们伟大的领
2021-02-11 07:00:34

沁园春雪优秀说课教学设计

篇一:沁园春雪说课稿尊敬的各位评委老师;  你们好。我今天说的课题是《沁园春 雪》  下面我就从教材、教法、学法及教学程序四个方面加以说明。  第一、教材分析  1、教材在本单元所处的位置及单元教学目标《沁园春 雪》编排在人教版初中语文第五册第六单元,是教读课文,居单元之首。这个单元还有以送别为题材
2015-11-24 16:02:40

高一语文上册《沁园春长沙》的教学实录

一、导入课文  上课前我先作个调查:喜欢读小说的请举手……多得很;喜欢读诗歌的请举手……少得可怜。很多同学不喜欢读诗歌,其实诗歌是最古老的文学样式,也是很高雅的文学样式,有“文学之母”“语言的钻石”之美称。美学家朱光潜先生说“要养成纯正的文学趣味,最好是从读诗入手,能欣赏诗,自然能欣赏小说、戏剧及其
2015-09-24 06:02:40

语文优质课竞赛一等奖《沁园春 ·雪》课堂实录

新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有@新世纪教育网 语文优质课竞赛一等奖《沁园春 ·雪》课堂实录 师:同学们,在我们中国现代史上有一位伟人,中国人民无人不知道他,他带领中国人民建 立了新中国,他是谁? 生(众) :......

语文课文余映潮沁园春雪课堂实录

语文课文余映潮沁园春雪课堂实录_金融/投资_经管营销_专业资料。语文课文余映潮沁园春雪课堂实录㈠、读得正确流畅 生:散读师行间倾听 2、师:哪位同学愿意站起来试一试的? 生:读师:嗯,声音响亮,正确流畅。你为我们这节课开了一个好头......

(完整版)余映潮沁园春雪课堂实录

(完整版)余映潮沁园春雪课堂实录_语文_初中教育_教育专区。余映潮沁园春雪课堂实录 下面是由整理的余映潮沁园春雪课堂实录,希望对您有用。 余映潮沁园春雪课堂实录第一课时㈠、读得正确流畅 1、师:这是 一首韵律优美的诗。 让我们一起......

余映潮沁园春雪课堂实录

余映潮沁园春雪课堂实录第一课时㈠、读得正确流畅 1、师:这是 一首韵律优美的诗。...

沁园春雪教学实录沁园春雪课堂实录王君

[《沁园春,雪》教学实录] 沁园春雪课堂实录王君师:同学们好!今天我们一起来学习...

沁园春雪优质课一等奖

沁园春雪优质课一等奖_语文_初中教育_教育专区。沁园春雪优质课一等奖 2015-10-29 16:59 2397 次 臧玉虎 地区: 江苏省 - 徐州市 - 新沂市 学校:新沂市堰头中学 共 1 课时 1 沁园春雪 初中语文 1 教学目标 1、诵读 ......

沁园春雪教学设计一等奖

《沁园春 雪》教学设计 课题 《沁园春 雪》 单元 第一单元 学科 语文 年级 ...

《沁园春雪》教学实录

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《沁园春 雪》教学实录

《沁园春 雪》教学实录 华清 【期刊名称】《语文建设》 【年(卷),期】2009...

全国课堂教学大赛第一名课堂实录《沁园春雪》

育星教育网 http://www.ht88.com 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 第五届“中华杯”全国中学语文课堂教学大赛第一名)诗人毛泽东--《沁园春 雪》课堂实录 授课:王益民 一、检查预习及导入 (课前:播放歌唱家刘秉义的歌......

名师王君 优质课 《沁园春 雪》教学设计

名师王君《沁园春 雪》教学设计 ——全国特级教师 王君 【教学目标】 1、诗歌诵读训练 2、欣赏本诗描写、抒情、议论的完美结合,感受诗词炼字的魅力 3、感受毛泽东豪迈奔放的伟人情怀 【教学重难点】 1、诗歌诵读训练: 以读动情,以读......

沁园春 雪 实录(国一等奖)

新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有@新世纪教育网 《沁园春 雪》课堂实录 (此课获第五届“中华杯”全国中学语文课堂教学大赛第一名) 一、检查预习及导入 (课前:播放歌唱家刘秉义的歌曲《沁园春 雪》,配以毛泽东各个......

沁园春雪优质课一等奖_图文

沁园春雪优质课一等奖 Jenny was compiled in January 2021 沁园春雪优质课一等奖 2015-10-2916:592397 次臧玉虎? 地区:江苏省-徐州市-新沂市 学校:新沂市堰头中学 共 1 课时 1 沁园春雪?初中语文?人教 2001 课标版 1 教学目标 1......

九年级上册《沁园春·雪》教学实录

九年级上册《沁园春·雪》教学实录_语文_初中教育_教育专区。希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!九年级上册《沁园春·雪》教学实录导读: 《沁园春雪》教学实录 导入 1.PPT 显示《沁园春雪》书法作品,播放殷秀梅唱词。待课。 师:老师希望......

语文:《沁园春 雪》课堂教学实录

新修订小学阶段原创精品配套教材 《沁园春 雪》课堂教学实录 教材定制 / 提高课...

沁园春雪优质公开课教学设计

沁园春雪优质公开课教学设计_语文_初中教育_教育专区。沁园春·雪教学设计一、教学目标 1、诵读诗词,感受其音乐美,做到读准字音,读顺句子,感情 朗读课文; 2、研读诗词,体会其意境美,感受诗人博大的胸襟和豪迈的情 怀; 3、品读诗词,......

《沁园春雪》教学实录

《沁园春雪》教学实录_语文_初中教育_教育专区。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《沁园春雪》教学实录 作者:华清 来源:《语文建设》2009 年第 06 期师:同学们好!今天我们一起来学习一首词。说到诗词学习,老师想 ......

余映潮沁园春雪课堂实录(汇编)

余映潮沁园春雪课堂实录(汇编)_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。精品文档 余映潮沁园春雪课堂实录 下面是由整理的余映潮沁园春雪课堂实录,希望对您有用。 余映潮沁园春雪课堂实录第一课时㈠、读得正确流畅 1、师:这是 一首韵律优美的诗。 ...

沁园春雪教学设计优秀公开课教案

沁园春雪教学案设计 年级 九年级 学科 语文 班级层次 励志班 教师 课题 《沁园春·雪》 1课 时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 知识目标 能力目标 熟读并背诵本词,把握文章内容,深入感受词的意境,体会作者的思想情感。 掌握本词......

沁园春雪优质课一等奖

沁园春雪优质课一等奖 臧玉虎 2015-10-29 16:59 2397 次 地区: 江苏省 - 徐州市 - 新沂市学校:新沂市堰头中学 共 1 课时 1 沁园春雪 初中语文 1 教学目标 人教 2001 课标版 1、诵读诗词,感受其音乐美,做到读准字音,读顺......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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