热门搜索: 诗歌 诗词 诗经

活性诗歌的创作与探究散文

诗,是文学的一条主动脉,在文学中占有重要的地位,她影响着文学,也影响着一代又一代的人。正是由于诗歌创作的手法,以及结构的精练,才得以精与简。同时他又包含了其他体裁的创作手法与理论,它含蓄,深沉却不轻浅、含糊,它富有感情、梦想、气质,却不空洞与乏味,针对现代诗而言,其困境是不堪言之的,渐渐地滞后于其他
2013-06-02 20:02:40

散文阅读意蕴类探究题解题思路与技巧

散文阅读意蕴类探究题解题思路与技巧文学类文本阅读中的探究题是高考语文试卷中一位屡...

散文探究题

现代文阅读之散文探究题 一.考点阐释 探究题是指开放性试题中带有对材料的研究、探...

(完整版)高考语文散文阅读探究题

(取材于王佐良的同名散文) 有评论者曾用“一切景语皆情语”来概括本文带给读者的艺术感受。请谈谈你对“一切 景语皆情语”的理解,并结合本文进行具体阐述。(不少于 200 字)(12 分) 解题思维 本题考查探究能力。需审清题干解答......

(完整版)高考语文散文阅读探究题_图文

意蕴式探究题的出题切入角度 具体如 下: 题目角度 具体阐释 人物形象 故事情节(细节) 要对人物及人物群体 (甚至还包括动物形象 ) 所体现出来的道德 精神特品质、 质、民族性格、人性内涵等进行深入探究透过散文的情节 (细节 ) ,探究......

中考散文阅读解题技巧探究

中考散文阅读解题技巧探究 田春林; 【期刊名称】《试题与研究》 【年(卷),期】2017(000)001 【摘要】散文一直是中考现代文阅读中文学类文本阅读的热门体裁。据统计, 在 2016 年全国百余 ......

散文阅读常考题型答题技巧

4、成为文章的线索和结构思路: ?从构思看, 写景状物的散文如果以写作对象为标题, 这个写作对象常常就成为了文章的 线索,并能够设定全文的结构思路。 八、探究题 ㈠考点解读 1.从不同角度,不同层面发掘作品的丰富意蕴; 2.探讨作品......

高考语文散文阅读探究题

高考语文散文阅读探究题_高考_高中教育_教育专区。高考语文 散文阅读 探 究 《...

高考语文散文阅读探究题_图文

高考语文散文阅读探究题 RUSER redacted on the night of December 17,2020 高考语文 散文阅读 探究 《考试说明》中关于“探究”的要求有三点:从不同的角度和层面发掘作品的丰富意 蕴、民族心理和人文精神,探讨作者的创作背景和创作......

...以江苏卷为例谈散文“句子意蕴”探究题的解答技巧_图文

向“探究”更深处探究——以江苏卷为例谈散文“句子意 蕴”探究题的解答技巧-中学语文论文 向“探究”更深处探究——以江苏卷为例谈散文“句子意蕴”探究题的解答技 巧 张本良 张福圣 近年来,高考试卷中频频出现“探究”题的身影,......

高考语文散文阅读 探究题

意蕴式探究题的出题切入角度具 体如下: 题目角 度 具体阐释 要对人物及人物群体(甚至还包括动物形象)所体现出来的道德品 人物形象质、精神特质、民族性格、人性内涵等进行深入探究 故事情节 透过散文的情节(细节),探究民族精神、人性......

高考散文阅读“探究丰富意蕴”题解题指导与练习(附答案解析)_图文_百...

高考散文阅读“探究丰富意蕴”题解题指导与练习(附答案解析)【解题指导】探究散文的情感意蕴,要重点抓住以下几点: (1)抓住文中的“情语”。要捕捉文中断断续续、或显或隐的情感语言,从 而确定作者的情感倾向。尤其要抓住文眼句、......

高考语文 散文阅读 探究题

高考语文 散文阅读 探究题_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。高考语文 散文阅读 探...

高考语文 散文阅读 探究题()

(取材于王佐良的同名散文) 有评论者曾用“一切景语皆情语”来概括本文带给读者的艺术感受。请谈谈你对“一 切景语皆情语”的理解,并结合本文进行具体阐述。(不少于 200 字)(12 分) 解题思维 本题考查探究能力。需审清题干解答......

高考语文散文阅读探究题(可编辑修改word版)_图文

(取材于王佐良的同名散文) 有评论者曾用“一切景语皆情语”来概括本文带给读者的艺术感受。请谈谈你对“一切景 语皆情语”的理解,并结合本文进行具体阐述。(不少于 200 字)(12 分) 解题思维 本题考查探究能力。需审清题干解答......

高考散文阅读答题技巧:如何解答句子含义题

高考散文阅读答题技巧:如何解答句子含义题导读:本文 高考散文阅读答题技巧:如何解答句子含义题,仅供参考, 如果能帮助到您,欢迎点评和分享。高考散文阅读答题技巧:如何解答句子含义题 如何解答句子含义题? 抓关键词语 一个句子中常有对表情......

高考语文总复习现代文阅读9散文探究题精练解析版

散文探究题 (时间:40 分钟 分值:40 分) 一、(2017·嘉兴教学测试)...

江苏高考散文阅读探究题之探究MicrosoftWord文档

本论文结合学生现状,透析考试说明,抓住散文的特征,以江苏高考卷和省内各市模拟 卷中散文阅读的探究题为研究对象,对散文阅读中的探究题常见题型作了归纳,并提出答题 建议。本论文提出的建议对备考中的江苏考生解答散文探究题有一定的参考......

高考散文探究题型_图文

高考散文探究题型,重点、难点突破 (一)探究重要句子的丰富含意 淡红深碧挂长竿 ...

散文阅读意蕴类探究题解题思路与技巧

散文阅读意蕴类探究题解题思路与技巧_语文_高中教育_教育专区。一、句、段内涵题 ...

高考语文散文阅读探究题

意蕴式探究题的出题切入角度具 体如下: 题目角 度 具体阐释 人物形 要对人物及人物群体(甚至还包括动物形象)所体现出来的道 象 德品质、精神特质、民族性格、人性内涵等进行深入探究 故事情 节 (细节) 透过散文的情节(细节),探究......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 京ICP备16605703号