三峡余秋雨ppt
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三峡 余秋雨 文章阅读理解

著名作家余秋雨笔下的三峡别有一番风味，大家知道这篇文章吗?三 峡(节选)在国外，曾有一个外国朋友问我：“中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方吗?一个，请只说一个。”这样的提问我遇到过许多次了，常常随口吐出的回答是：“三峡!”顺长江而下，三
2021-10-21 07:00:35

三峡余秋雨教学反思

所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。下面
2021-07-13 07:00:39

余秋雨三峡教学课件

导语：今天小编给大家带来了“余秋雨三峡教学课件”，供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。　　【教学目标】　　一、知识和能力目标　　1、积累一些常见的文言实词、虚词、句式。　　2、背诵并默写全文。　　二、过程和方法目标　　1、学习文中描写景物的方法：抓住景物特征，动
2021-07-13 07:00:39

余秋雨三峡教学设计优秀 三峡余秋雨教学教案

三峡余秋雨教案　　【学习目标】　　1。了解学者余秋雨。　　2。体会本文的由三峡的文化景观、自然景观引起的关于社会历史、人类精神、民族精神的思考。　　3。感悟作者对无畏精神和勇往直前精神的赞美，以及对种种精神萎缩现象的批判和忧虑。　　【导入】　　诗歌欣赏《早发白帝城》　　公元759年春天，李白被流放夜
2020-12-30 07:00:46

三峡(余秋雨)_图文

三峡(余秋雨) 三峡 教学目标: 知识与能力: 1、了解余秋雨的的成就;重点是其文化散文的特点; 2、有感情的朗读背诵课文,体会本文的由三峡的文化景观、 自然景观引起的关于社会历史、人类精神、民族精神的思考。 过程与方法: 1、在诵读......

三峡(余秋雨)

三峡教学目标: 知识和能力: 1、了解余秋雨的的成就;重点是其文化散文的特点; 2、有感情的朗读背诵课文,体会本文的由三峡的文化景观、 自然景观引起的关于社会历史、人类精神、民族精神的思考。 过程和 ......

三峡 余秋雨

三峡 余秋雨_语文_小学教育_教育专区。三峡 (余秋雨) 教学目标: 1、了解学...

余秋雨三峡

余秋雨三峡_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《三峡》教学设计【教学目标】 1.了解余秋雨及其文化散文的特点。 2.体会本文由三峡的文化景观、自然景观引起的关于社会历史、人类精神、民族精神的 思考。 【教学重点】 1. 学习本文的写作......

三峡_图文

山险水急三峡景,天高地厚华夏情。(山峻水清三峡美) 二.主旨本文描写了三峡两岸高峻的山势,再写三峡中四时景色的壮丽,突出了 三峡“雄奇险拔,清幽秀丽”的景色,表现了作者对祖国山河的热爱之情。 三.作业布置 ⒈推荐阅读余秋雨的......

余秋雨三峡教案

余秋雨三峡教案 年级：八年级 学科：语文 课题：《三峡》课时1 媒体： 主备人： 使用人： 审核人：【感知目标】知识与能力：1、了解余秋雨的的成就；重点是其文化散文的特点；2、有感情的朗读背诵课文，体会本文的由......

余秋雨《三峡》赏析

余秋雨《三峡》赏析在诗人、画家的眼中,流动的江河,挺峙的山峦,都是有生命的。 他...

三峡

三峡_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。三峡 三峡•余秋雨教案 【学习目标】 .了解学者余秋雨。 2.体会本文的由三峡的文化景观、自然景观引起的关于 社会历史、人类精神、民族精神的思考。 3.感悟作者对无畏精神和勇往直前精神的赞美 ......

《三峡》

万里长江以其磅礴的气势冲破巍巍夔门,截断巫山云雨,拨 开西陵叠嶂,造就了举世闻名的三峡风光,吸引了千千万万的游人前往旅游观光。有这样一件事,当一位 外国友人询问我国著名学者余秋雨先生,如果只到中国的一个地方旅游,应该选择哪里时,他......

三峡余秋雨教学反思_图文

三峡余秋雨教学反思三峡余秋雨教学反思 所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认...

(完整版)《三峡》优秀教学设计

余秋雨毫不犹豫地回答:三峡。有人说,如果说 滚滚东逝的长江是一条艺术长廊的话,那么三峡就是其中的一朵奇葩。今天,就让我与大家一 起追随郦道元,走进 1 500 多年前的三峡,去领略它的无限风光。 1.作者简介 郦道元(约 470—527),......

三峡郦道元(省一等奖优质课)_图文

今天老师给大家布置两 项关于写作和阅读的作 业: ① 文笔小试,展现三峡:请为三峡写一篇精彩导游词 ②课外阅读,细品三峡:阅读刘白羽的《长江三日》和余秋雨的《三峡》(下课) 教学反思无提问的课堂,有章法的朗读 《三峡》是一篇文质......

23 A(余秋雨)《三峡》彭楼中学王桂兰)

(板书:三峡 余秋雨) 一、礼巡“三峡”奇观 指导语:我们要理解余秋雨的《三峡》...

三峡简案教学文档_图文

四 教师小结: 五 作业: 1.文笔小试,展现三峡:请为三峡写一篇精彩导游词 2.收集资料,细品三峡:刘白羽的《长江三日》 余秋雨的《三峡》 板书设计: 三峡 郦道元 山 夏水 春冬 秋季 +申请认证 文档贡献者 教育资料共享 初级会计师......

《三峡》说课稿完美版

以歌曲《长江之歌》并辅以三峡风光图片,让学生在领略三峡壮美风光之后谈谈对于三 峡的了解,再以余秋雨对三峡的感受引入新课。并对作家作品做适当的介绍。 二、初读,清文字之障。 学生参照课下注释或借助工具书,自读课文,正音顺句。其......

余秋雨:三峡,作文

余秋雨:三峡,作文_初中作文_初中教育_教育专区。.精品文档. 余秋雨:三峡,作文余秋雨:三峡 在国外,曾有一个外国朋友问我:“中国有意思的地方很多,你能告诉我最值得去的一个地方吗?一个,请只说 一个。”这样的提问我遇到过许多次了......

三峡郦道元(省一等奖优质课)讲课讲稿_图文

3.通过网络、图书馆等多种途径搜集长江三峡、郦道元及《水经注》等有关知识。 (二)导入新课 著名学者余秋雨说过这么一件事,一个外国朋友曾经问他说:“中国有意思的地方很多, 你能告诉我最值得去的一个地方吗?请只说一个。”同学们......

《三峡》主备课稿

《三峡》备课卡 暂无评价 2页 1下载券 8.30《三峡》备课 暂无评价 4页 2下载券 集体备课三峡 12页 免费 1《三峡》集体备课.ppt ... 24页 免费 最新备课_余秋雨___三峡 暂无评价 33页 3下载券 《三峡之秋》集体备课 ......

完整word版,三峡郦道元(省一等奖优质课)

今天老师给大家布置两 项关于写作和阅读的作 业: ① 文笔小试,展现三峡:请为三峡写一篇精彩导游词 ②课外阅读,细品三峡:阅读刘白羽的《长江三日》和余秋雨的《三峡》(下课) 教学反思无提问的课堂,有章法的朗读 《三峡》是一篇文质......

三峡

三峡_教学案例/设计_教学研究_教育专区。三峡在郦道元的笔下有着雄奇险拔、清幽秀丽的美,在现代著名散文大家余秋雨的笔 下又是另一番风情。三峡(节选) 告别白帝城,便进入了长约 200 公里的三峡。在水路上,200 公里可不算一个短......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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