诗词曲五首翻译

诗词曲五首作业本答案

诗词（除叙事诗外）一般篇幅不长，也没有什么情节，而是以一幅幅鲜明的场景、一组组具体的形象来表达思想感情的。下面为大家收集整理的是诗词曲五首作业本答案，仅供参考！　　1．（1）增长，振作　　（2）销蚀　　（3）拿起　　（4）荒凉冷落　　（5）史册　　（6）拿着，端着　　2．（1）刘禹锡以诗相答　　（2

2021-08-03 07:00:44

《诗五首》课文翻译

古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年战争以前中国的诗歌作品，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗下面是《诗五首》课文翻译，请参考。　　《诗五首》课文翻译　　１、饮酒（其五）：　　我家建在众人聚居繁华道，可从没有烦神应酬车马喧闹。　　要问我怎能如此超凡洒脱，心灵避离尘俗自然幽静远邈。　　东墙

2020-12-08 07:00:42

诗五首课文翻译

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。下面是小编帮大家整理的诗五首课文翻译，希望大家喜欢。　　1、饮酒(其五)：　　我家建在众人聚居繁华道，可从没有烦神应酬车马喧闹。　　要问我怎能如此超凡洒脱，心灵避离尘俗自然幽静远邈。　　东墙下采撷清菊心情徜徉，

2020-10-29 07:00:46

五首关于描写秋思的诗词

黄河畔别　　远山浮云遮望眼,欲穿秋水恨相迟　　送伊莫及黄河畔,隔河离影孤帆急　　孤秋夜梦　　秋夜雨湿透,孤人孤梦梦惊起　　雨声钟声声无由,离愁别愁愁中泣　　天净沙　　玉盘无瑕初落，怎堪朔月当空，无奈身是异客，　　今昔何年？对月弄影销魂。　　秋庭侯月　　碧云天,秋风劲,萧木横扫,奈枝头几叶

2020-09-24 07:00:54

精选最霸气的7首诗词诗词五首板书精选

素质教育目标　　(一)知识训练点　　1．理解诗意、体会其中蕴涵的思想感情。　　2．背诵全部诗歌。　　3．品味精妙的语言。　　4．学习诗词在内容、形式上的特点。　　(二)能力训练点　　培养诵读能力，欣赏能力。　　(三)德育渗透点　　了解我国古代灿烂文化，从而培养学生的爱国主义精神。　　(四)美育渗透点

2020-09-15 07:00:46

诗词曲五首教学反思《诗词曲五首》教学方案

【方案一】　　教学角度：译读──将古诗词曲译成现代诗，进行诗歌再创作。　　主要教学步骤：　　１、范译一首。①学生读第一首诗，结合课下注释了解写作背景和诗歌内容，体会作者的思想感情，教师加以补充、讲解；②师生合作，共同译诗；（学生试译一句，教师组织讨论、修订、板书一句）③定稿朗诵。（学生读一句原诗，老

2020-09-14 07:00:46

诗词曲五首教学设计

【教材分析】　　本课中的五首诗词曲都是传统名篇。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》是古代酬赠诗中的名篇，诗歌所表现的作者身经危难，百折不回的坚强毅力，给后人一莫大的启迪和鼓舞。杜牧的《赤壁》是咏史诗，作者一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜利者就可能是曹操，历史将要重写，反映出了作者敏锐的历

2020-09-05 07:00:32

《诗词曲五首》教学设计

【实用教案】　　〖创意说明　　这几首诗编在一起，一定有内在的联系。在单篇品析的基础上，进行诗词的比较赏析，以便更好地把握诗人的思想情感，感受诗的优美意境，辨析诗的语言特色，从而吸取古典诗词的精华，提高学生的文化品位和审美情趣。　　〖教学步骤　　一、逐首学习　　１、学习《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

2020-09-02 07:00:36

《诗词曲五首》鉴赏

１、怎样理解《赤壁》中最后两句对周郎的评价？　　“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是议论赤壁大战是孙刘联盟战胜了曹操，而为孙刘联军主帅的周瑜，战胜曹操有各种历史原因，而在战术上主要是利用北军不习水性的弱点用火攻，而火攻的成功又得力于东风之便，这种天时的作用不可忽略。诗人就是抓住这一点发表议论，说如果

2020-09-01 07:00:36

《诗词曲五首》的写作特色

《诗词曲五首》写作特色　　【《酬乐天扬州初逢席上见赠》】　　１、感情真挚，沉郁豪放。　　２、结构巧妙，用典恰当。　　３、寓深刻哲理，艺术感染力强。　　【《赤壁》】　　１、以小见大，深刻警策。　　２、借物兴感，立意新奇。　　【《过零丁洋》】　　１、笔走龙蛇，纵横驰骋。　　２、借景抒情，情景交融。　　３

2020-08-31 07:00:36

《诗词曲五首》课文简介

酬乐天扬州初逢席上见赠　　刘禹锡　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。　　怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。　　今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。　　赤壁　　杜牧　　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。　　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。　　过零丁洋　　文天祥　　辛苦遭逢起

2020-08-26 07:00:36

《诗词五首》教学卡片

1．我国古典诗歌自唐代始分为古体诗和近体诗两种。唐人把当时新出现的格律诗称为近体诗，把产生于唐以前较少格律限制的诗弥为古体诗。　　近体诗并非近代诗，它是相对占体诗而言的，包括律诗和绝句，律诗通常有八句，绝句有四句，它们都有平仄的要求。绝句可以对仗，也可以不对仗；但律诗的颔联、颈联必须时仗。律诗根据每

2020-08-21 07:00:34

初中语文《诗词曲五首》思想内容分析

【酬乐天扬州初逢席上见赠】　　作者在诗中不仅表达了长年被贬偏远之地、政治失意的愤懑，而且表示了对生活、对未来的积极、乐观精神。特别是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗，以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀。这两句诗因有

2020-06-26 07:00:31

语文《诗词曲五首》思想内容分析

【酬乐天扬州初逢席上见赠】　　作者在诗中不仅表达了长年被贬偏远之地、政治失意的愤懑，而且表示了对生活、对未来的积极、乐观精神。特别是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春这两句诗，以沉舟病树作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀。这两句诗因有相当高的思想

2020-06-26 07:00:31

《诗词曲五首》问题探究的内容

【酬乐天扬州初逢席上见赠】　　１、首联交代了什么？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？　　交代：贬地之荒僻，贬时之漫长。心情：痛苦而又孤寂。　　２、颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现状？体会作者此时此刻的心情。　　特点：用典。现状：写回乡所见，人事俱非，今昔对比，恍如隔世。心情：面对

2020-06-26 07:00:31

精选诗词五首

渔家傲烟花泣　　年夜三十多少季，红灯绿染千家喜。　　望那繁星空处里，天火丽，不知一抹烟花涕。　　笑过今生纷落地，叹君来世芳华记。　　长卧白梅尘土细，难分体，轮回哪处还人意。　　点绛唇缘长份短　　夜夜听风，问君哪处花香丽。　　今时忆起，白雪飘飞季。　　天下之间，何笑孤身地。　　长言道，有缘千里，倒是

2020-06-13 07:00:33

秋日杂感诗词五首

（一）　　独自坐在窗前，　　思绪是一首无主题的诗。　　忽然，　　一枚金黄的树叶飘落在窗台上，　　我深情地捧起这秋的请柬。　　（二）　　秋在蓝天，白云为琴，南征的大雁是流动的音符。　　秋在田野，阡陌作纸，火红与金黄共同推敲丰收的韵脚。　　秋在山林，墨绿的背景下，白桦与红枫争比着俊俏。　　秋在人们的心里

2020-03-09 07:01:41

诗词曲五首课后题有关诗词曲五首

以下是为您推荐的诗词曲五首，希望本篇文章对您学习有所帮助。　　诗词曲五首　　教学目标　　1 培养学生对我国古代文化的兴趣。　　2 体会诗歌所描绘的意境。　　3 体会诗歌所表达的思想感情。　　4 了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。　　教学重难点　　1 体会诗歌所描绘的意境。　　2 体会诗歌所表达的

2020-02-29 07:05:51

诗词曲五首课后题优美诗词曲五首

桃花赋　　去年昔日汝南来，梨落桃红叶不衰。　　今举一壶悬月酒，相思饮尽醉心怀。　　从别后，平水韵　　可厌南车送别时，天涯散去两分离。　　相知虽恨欢多少，邂逅堪忧在见迟。　　至此心留千百语，肯将笺赋万行诗。　　想来句里音无趣，且教今生为尔痴。　　花前饮一一一雁字情所寄　　晚秋难遇旧知己，　　作别后，

2020-02-29 07:05:51

部编版九下第23课《诗词曲五首》原文翻译

部编版九下第 23 课《诗词曲五首》原文翻译班级: 姓名: 第 23 课《诗词曲五首》一、十五从军征二、白雪歌送武判官归京/岑参三、南乡子?登京口北固亭/辛弃疾四、过零丁洋/文天祥五、山坡羊?潼关怀古/张养浩一、《十五......

5诗词曲五首(翻译)_图文

5诗词曲五首(翻译)_其它课程_初中教育_教育专区。诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠 (唐) 刘禹锡巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。翻译:自己被弃置在巴山楚水这个荒凉的地方,度过了漫长的二十三年时光。怀旧空吟/闻笛赋......

诗词曲五首原文及译文

八年级语文诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头_明月几时有》《山坡羊》切木教育 http://www.qiemu.com 教案课件试卷作文诗词曲五首原文及译文酬乐天扬州初逢席上见赠原文: 巴山楚水凄......

诗词曲五首课文翻译_图文

诗词曲五首课文翻译_语文_小学教育_教育专区。诗词曲五首课文翻译诗词曲五首一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》译文: 在巴山楚水这些凄凉的地方,度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。...

统编版九下23课《诗词曲五首》翻译、主题思想

23.诗词曲五首赏析【部编版九下】内容:【原诗】【翻译】【主题思想】 23.诗词曲五首一、十五从军征二、白雪歌送武判官归京/岑参三、南乡子?登京口北固亭有怀/辛弃疾四、过零丁洋/文天祥五、山坡羊?潼关怀古/张养浩一、......

部编版九下23课《诗词曲五首》翻译、作者、背景

部编版九下23课《诗词曲五首》翻译、作者、背景_初三语文_语文_初中教育_教育专区。23.诗词曲五首赏析【部编版九下】内容:【原诗】【翻译】【作者】【背景】 23.诗词曲五首一、十五从军征二、白雪歌送武判官归京/岑参三、......

诗词曲五首

《诗词曲五首》同步练习一、积累与运用 1.给下列加点字注音。烂柯( ) 折戟...

九年级上《词五首》原文+译文

译文| 九年级| 九年级上《词五首》原文+译文_语文_初中教育_教育专区。望江南 (晚唐)温庭钧梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白萍洲。【译文】梳洗完毕,独自一人登上望江楼,倚靠着楼柱凝望着滔滔江......

诗词曲五首01

诗词曲五首课型：预+展班级：___ 学习小组：___ 小主人姓名：___ 编号1001 【抽测】A组：1、解释词语：假借以是逾约加冠 2、翻译句子：尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。B组：1、解释词语：......

人教部编版九年级下册语文24《诗词曲五首》赏析_图文

人教部编版九年级下册语文24《诗词曲五首》赏析_语文_小学教育_教育专区。部编九...

25 诗词曲五首

25 诗词曲五首一、积累与运用 1.给下列加点字注音。烂柯（　）折戟...

诗词曲五首导学案(含答案板书)

《诗词曲五首》导学案学习目标 1.培养学生对我国古代文化的兴趣。 2.体会诗歌...

部编版九下23课《诗词曲五首》理解性默写及答案

23.《诗词曲五首》理解性默写及答案【部编版九下】 23.诗词曲五首一、十五从...

诗词曲五首导学案(含答案板书)[]

《诗词曲五首》导学案学习目标 1.培养学生对我国古代文化的兴趣。 2.体会诗歌所...

人教版八年级语文下册古诗文原文及翻译

25、《诗词曲五首》【1】、《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者:唐、刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。译文: ......

诗词曲五首导学案(含答案板书)[]_图文

《诗词曲五首》导学案学习目标 1 ?培养学生对我国古代文化的兴趣。 2 ?体会...

新人教版八年级语文下册第五单元第25课《诗词曲五首》预习检测

25《诗词曲五首》预习检测一、积累与运用 1.给下列加点字注音。 (4 分) ...

诗词曲五首

人教版八年级语文导学案执教人: 使用时间: 年月日星期第节 25 诗词曲五首课题自学课型展示课学习过程目的要求: 1、学习并了解诗歌的意境。 2、学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁。 3、了解五首诗的思想内容,体会诗人......

部编(新人教版)语文九年级下册必背古诗词(17首)翻译

夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义太常引?建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德 23.诗词曲五首十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子?登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊?潼关怀古/张养浩......

诗词曲五首导学案(含答案板书)[]_图文

《诗词曲五首》导学案学习目标 1 ?培养学生对我国古代文化的兴趣。 2 ?体会...

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁

2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀，那么诗人陆游的《金错刀行》，大家阅读学习了?金错刀行宋代：陆游黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!译文用黄金

2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸，我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春，二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩，在沈园邂逅唐婉。其时，唐婉已改嫁，唐婉夫妇设宴招待。席间，二人感情的波涛在胸中翻涌，却默默不语，相对无言。酒后，陆游再也无法控制自己，在沈园的

2021-11-18 07:00:37

苏轼题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句&l

2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒，字面上诗人是在宣扬纵酒行乐，而且诗中用欣赏肯定的态度，用豪迈的气势来写饮酒，把它写得很壮美，也确实有某种消极作用，不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫

2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一：《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片

2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!5、别说不行，你都还没做怎么会知道?

2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂，一念

2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花，竟然在几天之内就凋谢了，我多么希望能同你一起，同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言，欢迎大家一起来借鉴一下！　　1、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》　　2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》　　3、若

2021-11-18 07:00:37

阮郎归四之三秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词，大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸，洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代：秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛

2021-11-18 07:00:37

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