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《我喜欢有风的日子》诗歌

不同寻常的,  我喜欢有风的日子,  只要风就可以,没有雨,  冰冷的拂过我的身体,冰冷的,  偶尔吹起几片枯黄的落叶,也只是在偶尔  我喜欢的有风的日子里,就只有风,  我喜欢风固执的吹,  只是,即便是拼了命的吹,  或许也只能吹散天边的乌云,  只是,即便是拼了命的吹,  或许也只能吹落最后一
2020-02-26 07:04:32

我想诗歌仿写三段 诗歌欣赏之我想

篇一:我想  我想把心灵放在故乡  用泥土和乡音包裹  放进火热的炉膛,烧成  一块厚厚的砖  筑起一面生命的墙。其实  爷爷的爷爷还有父亲  早已用血肉和骨头搅拌成泥浆  为我打下一根坚固的桩  难道这是一次幻想  不,斧头和镰刀曾经为  锈蚀的灵魂剔过痛苦的伤痕  手术后的骨头在寒冷中  越来越
2020-01-04 07:01:09

我和诗歌作文300字:我想拥有自由诗歌300字

想要拥有自由的我  每个人都想拥有自由有可谁不想啊!  每个人都有自己的自由吧可我呢?  就是一个被家长管的小鸟,  关在笼子里,  要是上天给我一双翅膀,  我会寻找我的自由,  为什么同学们都可以寻找自己的自可我不能  因为我是一个不快乐的小孩!  同学们脸上都挂着洋溢的笑脸可我脸上是什么,而是
2019-10-20 07:05:06

我好想的诗歌

我好想,  好想成为一只快乐的小鸟,  在天空中自由飞翔,  不受作业的困扰,  不听爸妈的唠叨,  只在天空飞翔。  我好想,  好想成为一朵云朵,  去世界各地游览名胜古迹,  不受困扰,  不去担心,  只去游览。  我好想,  好想成为一颗平凡的小草,  感受风儿从身边溜过的痕迹,  不去追
2019-05-26 07:16:01

《我想寻一棵树》优秀诗歌

有着繁茂的枝叶  穿透云霄  我要在云端筑一座小屋  闲暇时掀开雨幕  撑一朵幽梦在雾中浅渡  我想去超越地平线的远方追逐夕阳  紧握一寸希望  不知疲惫的勇往  我要在飞逝的流光里  一天天学会飞翔  我不想  不想站在原地怅惘  你是否也一样  害怕夜的空旷  曾借着微弱的灯光  攥一杆清瘦的拙
2017-12-10 08:02:40

我想我该老去诗歌

**********  秋风吹过的时候  那颗彤红的果子,扑通  落在记忆的地上,疼痛  ****  我的思绪在城市和故乡游走  那缕炊烟和林子里的坚果  一直摇曳在我城市的梦里  不知道是寂寞,还是寂寞  但我知道,我记录的文字  就是风吹落的坚果  扑通,扑通,疼痛,疼痛  我煮一壶茶或点一支烟
2015-10-15 16:02:40

我想养只狗诗歌

假如我有一只狗  它一定不名贵  但舔我手心的小舌头  一定可爱  睡觉的时候它会蹭我的脸  或重或轻  外出的时候它会跑在我的左右  时快时慢  我给我的小狗洗澡  它在我温柔的手下不安分的转来转去,然后跑开  跑得很远  神气的抖落满身水珠  难过的时候我的小狗会守在我身边  不吵不闹  那些难
2014-10-26 11:02:40

我想变一只海妖的诗歌

就是这样的幽深  一面镜子似的平滑  映着纤尘不染的蓝  不仅仅是这样  还有那棱角分明  在青山绿水间  不经意地突起  我正唱一首歌  多情而温柔  一个倏忽的颤音  打翻了乐曲的五味瓶  停一下吧  整理好就出发  我在这座桥上等你  可好?  我看尽白云升起  越过大海  印上身后那一方天
2014-05-20 12:02:40

诗歌《我想》

诗歌《我想》 诗歌《我想》 我想把耳朵 贴在鱼儿身上。 听大海在欢呼, 听海螺在...

中班诗歌《我想》

语言:中班诗歌 《我想》 活动目标: 1、 学习诗歌,理解诗歌内容 2、能按照动...

最新诗歌《我想》

1 诗歌《我想》 2 3 4 5 诗歌《我想》 6 7 我想把耳朵 8 9 贴在...

教案诗歌《我想》

幼儿园大班语言教案--诗歌《我想》设计意图:我班幼儿对动物十分感兴趣,大部分幼儿...

儿童诗《我想》

儿童诗《我想》教学 要求 1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”,读读记记“花苞、...

中班语言诗歌《我想》

在理解诗歌的基础上,引导幼儿 体会和理解诗歌中的内容,感受 中班语言《我想》 ---诗歌一、设计意图:中班幼儿对一些常见动物的特征有了一定的认识,通过此次活动中猜一猜、 做一做、 说一说的环节能够帮助幼儿进一步了解动物的特征。 ...

配乐诗朗诵《我想》

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儿童诗欣赏《我想》

散文集《波斯猫》 《文坛走笔》《人生趣谈》《司马台的砖》《高洪波散文选》《高洪波军旅散文选》。评论集《说给缪斯 的情话》。诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖,散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优 秀作品奖。 ...

语文人教版五年级下册诗歌《我想》

语文人教版五年级下册诗歌《我想》_语文_小学教育_教育专区 语文人教版五年级下册诗歌《我想》 5、《我想》教学设计 学科 课题 教学 目标 教学 重点 教学 难点 教具 准备 汉语 年级四年级 主备人 姓名 李丹萍 授课 时间 2017.4.......

《我想》现代诗歌

我想和他她一起放学回家。 高二,我 《我想》现代诗歌 《我想》现代诗歌 1 一年...

儿童诗欣赏《我想》.

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(完整版)儿童诗欣赏《我想》

散文集《波斯猫》 《文坛走笔》《人生趣谈》《司马台的砖》《高洪波散文选》《高洪波军旅散文选》。评论集《说给缪斯 的情话》。诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖,散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优 秀作品奖。儿童......

儿童诗歌《我想》仿写

儿童诗歌《我想》仿写五年级下册我想仿写 我想把眼睛安在白云上 看天空多明朗 瞧星...

诗歌《我想》

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教案诗歌《我想》_图文

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幼儿园大班语言教案:诗歌《我想》

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诗歌仿写《我想》

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配乐诗朗诵《我想》

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儿童诗《我想》

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热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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