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诗经两首教学反思 诗经两首教学反思介绍

(1)课堂结构有些乱。学生预习的展示很零散,也不够充分,于是就出现了预设学生能自己解决的问题没解决好,比如诗经里面比兴的用法,重章叠句感觉也没有讲明白。  (2)对诗经的解读太肤浅,欠缺深度和对整部作品的整体把握。本想让学生学了这节课之后能有一部分会喜欢上诗经,于是,尽管之前读了苏樱的诗经解读版,可
2020-02-06 07:01:15

氓教学反思

氓教学反思_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《氓》教学反思 《氓》是选自《诗经》的一首关于男女婚恋的诗,诗歌通过一个 妇女的哭诉,生动地叙述了这个妇女从恋爱、结婚直到被遗弃的完整 过程,抒发了她的悲愤与怨恨,而这也从客观上......

《诗经.氓》教学与反思

《诗经.氓》教学与反思 教学目标 1、学习《诗经》的有关常识。 2、了解《诗经》的现实主义创作传统。 3、《氓》的情节和主题。 重点难点 1、能够准确地诵读本诗,并注意诗歌的节奏和韵律。 2、通过阅读注释来自己翻译课文。 3、《......

《氓》教学反思

《诗经 氓》教学课件 39页 5下载券 《氓》教学反思张 1页 免费 《氓》的教学过程设计 1页 免费 《诗经.氓》教学与反思 3页 免费 喜欢此文档的还喜欢 《氓》教学反思 1页 免费 氓板书设计 2页 免费 ......

《氓》课文教学反思-教学文档

我知道,这次上《氓》,真的是一个教学上的突破!继 续努力吧! 《氓》课文教学反思三: 教学《诗经·卫风·氓》,婚前忠厚老实的氓,婚后竟 然二三其德,温柔痴情勤劳善良的女子竟遭丈夫背叛和虐待。 面对咱文科班女生多男生少情况,我......

诗经.氓教学与反思_图文

诗经.氓教学与反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库《诗经.氓》教学与反思教学目标 1、学习《诗经》的有关常识。 2、了解《诗经》的现实主义创作传统。 3、《氓》的情节和主题。 重点......

《卫风·氓》教案与教学反思

《卫风·氓》教案与教学反思 [教学目标] 1.了解《诗经》有关常识,体会赋比兴的...

《氓》课教学反思_图文

《氓》课教学反思 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 《氓》教学反思 高三年级 张进 智贤中学自开展教干示范课、教研组长示范课之后,根据学校安 排,要求今年新聘老师要全部参加青年教师汇报课,因此,我有幸 能够参加,其中的收获......

《氓》的语文教学反思_图文

另外展示拓展探究问题时,大部分同学都 1 是写给坚强的女主人公的,仅有两名同学是写给《氓》的。以后课前 设计应该注意到这些细节问题,可以设计成女同学写给女主人公,男 同学写给《氓》,这样更合理。《氓》的语文教学反思 2 在教学......

2021年《氓》教学反思_图文

精选word 文档 下载可编辑《氓》教学反思 2020 年 11 月底至 12 ...

高中语文_《氓》教学设计学情分析教材分析课后反思

《氓》教学效果分析通过本节课的学习,学生对《氓》的基础知识能很好的掌握和运用,对课文内容的理解 也很到位了。爱情话题是高中生很喜欢的话题,但是对古代人们的爱情观不一定能理解,所 以在讲课过程中拓展了《诗经.郑风.遵大路》以及......

卫风氓教案与教学反思.doc_图文

《卫风?氓》教案与教学反思北帅大附属实验屮学马丽钧[教学 H 标] 1. 了解《诗经》有关常识,体会赋比兴的艺术手法。 2. 在充分预习的基础上,课堂的讨论重点放在鉴赏层面: 体会分析理解:(1) ......

高中语文_《诗经·卫风·氓》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文...

诗经《卫风·氓》教学设计 教材分析: 《<诗经>两首》是高中必修二诗歌单元的第一课,《氓》也是学生进入高中首 次接触的《诗经》篇目,这是有其道理的:《诗经》是我们诗歌发展的源头,也 是我国现实主义诗歌发展的源头学习最早期的诗歌......

氓的教学设计与反思

2. 内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。 3. 请以附件形式提交至平台。 教学设计与反思模板 注:填写表格时,请您删除蓝色部分 课题:《氓》 科目: 语文 提供者:赵淑敏 一、教学内容分析 《氓》是《诗经》里弃妇诗的翘楚......

高中语文_《氓》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

今天就让我们一起走近《诗经 氓》,去聆听一个发生在淇水岸 边的爱情故事。 (二)...

高一《诗经》教学反思

在教学生学完《诗经》中的<<氓>>和<<采薇>>之后,经过深刻的反思,我认为我在 这一课的教学过程中所采用的教学方法有优点但也有许多不足之处。高中语文必修 2 第二单元所选的课文都是先秦至南北朝时期的诗歌作品。而《诗经》 中......

《诗经氓》教案

《诗经氓》教案_语文_初中教育_教育专区。学习好资料 欢迎下载 5 课《诗经·氓》教学目标: 1、了解《诗经》的有关知识。 2、掌握重要的文言字词 3、把握《氓》的情节和主题,理解人物形象。 教学重难点: 1、掌握文章几个重要字词......

...氓——《诗经》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

高中语文_氓——《诗经》教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_高中教育_教育专区。课题 氓 《诗经》 课型 新授课 教学目的 教学重点 教学难点 教法设计 教学用具 课时安排 一课时 教学过程: 一、导入 在今天的河南省北部,有一条......

诗经《氓》(教学设计)

诗经·氓 教学设计学习目标 要求学生理解并掌握文中重点实词虚词的用法、《诗经》的...

高中语文_诗经两首 氓 教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

2、理解《氓》的内容及掌握赋比兴手法的运用。 3、掌握四言诗的诵读节拍。 能力目标:1、培养学生读懂浅易文言诗作的能力。 2、熟练 《氓》教学设计 【教学目标】 知识目标:1、了解《诗经》的基本常识。 2、理解《氓》的内容及掌握......

高中语文_《氓》教学设计学情分析教材分析课后反思

氓——教材分析一、教材作用 《氓》高中语文必修二第四课,是第二单元的第一篇课文。高中语文在诗歌教学 中按照中国古代诗歌的发展顺序来进行课文编排,《诗经》作为我国诗歌的源头,其重 要性不言而喻。新课改后,教材从高一第二学段......

易经的取名

易经上至鸿儒硕学,皓首穷经;下至街头卜者,研读谋生,无不奉为圭臬,浅人浅解之,深人深究之,也算是十三经中最深奥、最神秘的书了。一、姓名1 古代(1840年前)列御寇,战国思想家,寓言家,文学家。出自《易•蒙卦》:“上九。击蒙。不利为寇,利御寇。”赵云(约167-22
2021-11-19 07:00:34

关于奋斗励志的句子

一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。1、拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克2、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福3、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。4、做了好事受到指责而仍坚持下
2021-11-18 07:00:37

新年励志奋斗的句子

在新的一年,生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。1、我走得很慢!但我从不后退!2、努力不一定成功,但放弃一定失败。3、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。4、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。5、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。6、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈
2021-11-18 07:00:37

奋斗励志有士气句子

奋斗者的幸福是从痛苦起步的,享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。1、计划没有变化快,变化没有电话快,设定目标要留余地,给自己也是给他人。但是一定按照计划执行。2、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。3、人之所以不幸福,不是因为不满足,而是因为不
2021-11-18 07:00:37

纪伯伦的爱情诗

纪伯伦(Kahlil Gibran)是黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人,20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。纪伯伦的爱情诗篇一:爱情是一个光明的字,被一支光明的手,写在一张
2021-11-18 07:00:37

励志努力奋斗的句子

每一个成功者都有一个开始。勇于奋斗,才能找到成功的路。1、每一个不努力的日子就是对生命的辜负。2、让努力成为一种习惯。3、要有最遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,路远马亡。4、无论明日,有多落魄,至少今天,没有蹉跎。5、生前何必久睡,死后自会长眠。6、现在你不玩命的学,以后命玩你。7、在我
2021-11-18 07:00:37

早晨奋斗励志句子

相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的!——早安1、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。2、要处理世间的各种矛
2021-11-18 07:00:37

拼搏霸气励志的句子

人贫困不是错,只要我们有足够的信心去拼搏,仍然可以扭转乾坤,改变命运,走向成功!拼搏霸气励志的句子(一)1、 在求索的道路上,用自己的脚向前行走,当你回首时,呈现的便是用真心筑成的脚印。2、 在花开花落的节季里,没有阳光,没有雨露,是一双温暖的手用心呵护;回报,不只是蜂蝶的招捧,更是桃李的芳芬。3、
2021-11-18 07:00:37

励志奋斗的优美句子

人生最大的失败,就是放弃。要有励志精神去面对一切!励志奋斗的优美句子(一)还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。没有目标的人永远为有目标的人去努力。别说你最爱的是谁,人生还很长,无法预知明天。成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权力。强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者
2021-11-18 07:00:37

带有鸟名的诗句

悄悄的鸟儿,只是天空的一位过客,它有自己的一方天地,就在它展开的翅膀下,就在那凌云腾空的壮志里。带有鸟名的诗句(一)风吹绿琴去,曲度紫鸳鸯代别情人李白关关雎鸠,在河之洲《诗经 周南》黄鹤一去不复翻,白云千载空悠悠!几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——唐·白居易《
2021-11-16 07:00:35

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