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《杜甫传赞》原文翻译及相关试题及答案

原文:赞曰:唐兴,诗人承陈、隋风流,浮靡相矜。至宋之问、沈佺期等,研揣声音,浮切不差,而号“律诗”,竞相袭沿。逮开元间,稍裁以雅正,然恃华者质反,好丽者壮违,人得一概,皆自名所长。至甫,浑涵汪茫,千汇万状,兼古今而有之,它人不足,甫乃厌余,残膏賸馥,沾丐后人多矣。故元稹谓:“诗人以来,未有如子美者。
2018-11-08 07:02:40

【诗歌鉴赏】汉书司马迁传原文及翻译_图文

【诗歌鉴赏】汉书?司马迁传原文及翻译 汉书?司马迁传原文 昔在颛顼,命南正重司天...

高中文言文助读翻译《司马迁赞李广》

高中文言文助读翻译《司马迁赞李广》 《论语》讲:一个在上位的人,他自己行为正直,...

《汉书·司马迁传》原文

《汉书·司马迁传》原文_历史学_高等教育_教育专区。《漢書·司馬遷傳》 漢書·司...

司马迁《屈原列传》原文及译文

司马迁《屈原列传》原文及译文 原文 译文 屈原者,名平, 屈原名平,与楚 楚之同...

司马迁《史记货殖列传》原文与翻译

司马迁《史记·货殖列传》原文与翻译说明:为方便大家使用,《史记·货殖列传》原文与翻译采用逐段对照形式,黑 色字体为原文,红色字体为翻译。最后一页为历代评价。 第 1 页: 第 5 页:历代评 第 6 页:说明与解 第 2 页:第 3 ......

《孔子世家赞》原文及翻译_图文

《孔子世家赞》原文及翻译 孔子原本不是王侯将相,但司马迁却把他列入“世家”。他不是 完全按照官本位来处理历史人物,他把孔子当做古代的圣人来看待, 下面是《孔子世家赞》原文及翻译,我们一起来看看吧!【原文】 孔子世家赞 出处:《......

文言文《项羽本纪赞》原文翻译及作品欣赏

文言文《项羽本纪赞》原文翻译及作品欣赏_语文_初中教育_教育专区。《项羽本纪赞》原文翻译及作品欣赏【作品介绍】 本文是司马迁为《史记》卷七《项羽本纪》写的赞语,附在 该纪之末,在褒贬兼具的字里行间对项羽充满了惋惜之情。项......

文言文《孔子世家赞》原文翻译及作品欣赏

《孔子世家赞》原文翻译及作品欣赏【作品介绍】 《孔子世家赞》是《史记·孔子世家》的结束语。孔子原本 不是王侯将相,但司马迁却把他列入“世家”。他不是完全按 照官本位来处理历史人物,他把孔子当做古代的 ......

《项羽本纪赞》原文翻译及解析_图文

《项羽本纪赞》原文翻译及解析_语文_初中教育_教育专区。《项羽本纪赞》原文翻译及解析【作品介绍】本文是司马迁为《史记》卷七《项羽本纪》写的赞语,附在该纪之末,在 褒贬兼具的字里行间对项羽充满了惋惜之情。项羽是秦末农民大......

司马迁《史记·田叔列传》原文译文赏析

司马迁《史记·田叔列传》原文译文赏析《史记·田叔列传》原文田叔者,赵陉城人也。其...

司马迁《西南夷列传》原文译文赏析

司马迁《西南夷列传》原文译文赏析《西南夷列传》原文西南夷君长以什数,夜郎;其西靡...

司马迁《史记·循吏列传》原文译文赏析

司马迁《史记·循吏列传》原文译文赏析《史记·循吏列传》原文作者:司马迁太史公曰:...

司马迁《史记·汲郑列传》原文译文赏析

司马迁《史记·汲郑列传》原文译文赏析《史记·汲郑列传》原文作者:司马迁汲黯字长孺...

司马迁《史记·游侠列传》原文译文赏析

司马迁《史记·游侠列传》原文译文赏析《史记·游侠列传》原文作者:司马迁韩子曰:“...

司马迁《史记·朝鲜列传》原文译文赏析

司马迁《史记·朝鲜列传》原文译文赏析_教学案例/设计_教学研究_教育专区。司马迁《史记·朝鲜列传》原文译文赏析《史记·朝鲜列传》原文朝鲜王满者,故燕人也。自始全燕时尝略属真番、朝鲜, 为置吏,筑鄣塞。秦灭燕,属辽东外徼。汉兴......

文言文:司马迁《滑稽列传》原文译文赏析

文言文:司马迁《滑稽列传》原文译文赏析《滑稽列传》两汉:司马迁孔子曰:“六艺于治...

完美整理版】司马迁《报任安书》原文及翻译

完美整理版】司马迁《报任安书》原文及翻译_语文_初中教育_教育专区。司马迁《报任安书》原文及翻译太史公牛马走,司马迁再拜言少卿足下:曩者辱赐书,教以顺于接物、推贤进士为务。 意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言。仆......

完美版司马迁《报任安书》原文及翻译_图文

完美版司马迁《报任安书》原文及翻译_语文_初中教育_教育专区。司马迁《报任安书》原文及翻译太史公牛马走,司马迁再拜言少卿足下:曩者辱赐书,教以顺于接物、 推贤进士为务。意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言。仆非敢 ......

史记晁错传原文及翻译_图文

史记晁错传原文及翻译《袁盎晁错列传》出自《史记卷一百一·袁盎晁错列传第四十一》,作者 司马迁。本传是袁盎和晁[cháo]错的合传,看看下面的史记晁错传原文及翻译 吧!史记晁错传原文及翻译史记【原文】范雎者,魏人也。事魏中大夫......

《项羽本纪赞》原文翻译及解析_图文

《项羽本纪赞》原文翻译及解析《项羽本纪赞》原文翻译及解析【作品介绍】本文是司马迁为《史记》卷七《项羽本纪》写的赞语,附在该纪 之末,在褒贬兼具的字里行间对项羽充满了惋惜之情。项羽是秦末 农民大起义中涌现出来的一位悲剧......

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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