送别诗教学实录
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《乡愁诗两首》教学实录范文

师：我们中国有个非常著名的散文作家，他的名字叫余秋雨。他说，很多外国友人都曾问我一个同样的问题，如果让你推荐一个中国最值得观赏的地方，只选择一个，你会推荐哪里他说，我总会毫不犹豫地回答——三峡。　　我想说的是，如果有同学问我，老师，请你向我们介绍一种中国最值得欣赏的文学体裁，只介绍一种。我相信，我也
2015-09-24 10:02:40

送别诗一组群文阅读教学实录.

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送别诗一组群文阅读教学实录

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群文阅读教学实录——送别诗一组 名山街道中心校学校 杨雪梅 一、谈话引入 师:孩...

经典诵读课 《“送别”组诗》 教学实录

1、指名说。 师:大家积累得可真不少,刚才我们知道了送别诗有以踏歌送别的,有以目...

《送别诗,折柳情》课堂实录

《送别诗,柳中情》课堂实录 一、导入 1.“柳”字飞花令,导入新课 师: 同学们...

送别诗教学设计

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群文阅读《送别诗》教案设计

群文阅读《送别诗》教案设计_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。四年级上册“一...

送别诗一组教学设计_图文

___ 送别诗一组 安阳市宗村小学 王秀玲 教学目标: 1、 能正确流利地朗读五首送别诗,积累诗句,学会 运用送别诗名句。 2、 通过五首送别诗的学习,让学生了解送别诗的四 个特点。 ①题目有特点。②人名、地名交待送别背景。③送别......

《送别》教学设计

教学目标：　　1、把握送别诗的特点，提高古诗鉴赏能力。　　2、体会诗的感情，分析诗的技巧。　　3、了解有关的诗歌知识，掌握诗歌的鉴赏方法。　　教学重点：　　诗中所表达的情感和诗所用的表达技巧。　　教学难点：　　体会诗歌......

送别诗群文阅读教学设计(申志庆)

多样离别 同样情 ——送别诗一组群文阅读教学 清水塘学校四年级组 申志庆 教学目标: 1.学会并运用古诗阅读的方法学习四首古诗,为学生古诗阅读奠定基础。 2.多诵读,并能展开想象,有效开展小组合作学习。 3.初步感知诗歌意象,体会诗人......

最新群文阅读《送别诗》教案设计

柳色 渭城客舍 芙蓉楼 寒雨、楚山江 难舍难分 依依惜别 精品文档 精品文档 送 别 一切景语皆情语 诗 一切景语皆情语——“送别诗”的教学反思 清末民初大学问家王国维在《人间词话》中说:“一切景语皆情语,一切情语 皆景......

名家古诗教学实录之赠汪伦

除了这首《赠汪伦》 外,你还知道哪些感人肺腑的离别诗。今天汤老师给大家带来几首 送别诗,看大屏幕。(课件出示:《送元二使安西》《晓出净慈寺送 林子方》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送杜少府之任蜀川》《白雪 歌送武判官归京》《......

(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《送别诗鉴赏》教学设计_百 ...

《送别诗鉴赏》教学设计 神木县第二中学 倪慧鹏 教 学目 的: 1、知识与技能 学生在大量阅读送别诗的前提下总结归纳这一类型诗歌的特征,包括常见意 象、意境特点,把握送别诗的主要思想感情。 2、过程与方法 课前记诵,拓展诗歌阅读......

群文阅读《送别诗—一切景语皆情语》教案设计

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高三语文:唐代送别诗鉴赏选修课教学设计.

新修订高中阶段原创精品配套教材 唐代送别诗鉴赏选修课教学设计. 教材定制 / 提...

古诗赠汪伦的教学实录_图文

古诗赠汪伦的教学实录有关古诗赠汪伦的教学实录 日前,笔者听了特级教师孙双金的一节古诗教学课,感触颇深。 孙老师根据所教古诗《赠汪伦》这首送别诗的特点,巧妙设计了“精 读一首,带读一组”的教学模式,使学生不仅读懂了一组送别体......

人教版四年级语文上册送别诗群文阅读教学设计

轻叩诗歌的大门 —— 送别诗 内江市十三小:张红玉 展示课型 :群文阅读课 主题: 轻叩诗歌的大门 ——送别诗 群文特点: 送别诗(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 、《送元二使安西》、《别董大》) 整体说 明: 古诗词是传统文化的精粹, ......

群文阅读《送别诗—一切景语皆情语》教案设计_图文

群文阅读《送别诗—一 切景语皆情语》教案设 计 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 七年级群文阅读《一切景语皆情语》 一、议题:一切景语皆情语 二、选文: 群文阅读《送别诗—一 切景语皆情语》教案设 计 -CAL-......

《芙蓉楼送辛渐》课堂教学实录

《芙蓉楼送辛渐》课堂教学实录_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。《芙蓉楼送辛渐》课堂实录《芙蓉楼送辛渐》这是一首送别诗,全诗淡写朋友的离情别绪, 重写自己的高风亮节。教学目标: 知识与技能 1.了解《芙蓉楼送辛渐》一诗......

《走进送别诗》群文阅读设计

《走进送别诗》群文阅读设计倭肯中心校 赵世娇议题: 诗人如何表达送别时的离情别绪 选文: 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》、《别董大》、《送元二使安西》 教学目标: 1. 学会并运用古诗阅读的 ......

易经的取名

易经上至鸿儒硕学，皓首穷经;下至街头卜者，研读谋生，无不奉为圭臬，浅人浅解之，深人深究之，也算是十三经中最深奥、最神秘的书了。一、姓名1 古代(1840年前)列御寇，战国思想家，寓言家，文学家。出自《易•蒙卦》：“上九。击蒙。不利为寇，利御寇。”赵云(约167-22
2021-11-19 07:00:34

关于奋斗励志的句子

一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。1、拼着一切代价，奔你的前程。——巴尔扎克2、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。——罗斯福3、当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。4、做了好事受到指责而仍坚持下
2021-11-18 07:00:37

新年励志奋斗的句子

在新的一年，生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。1、我走得很慢!但我从不后退!2、努力不一定成功，但放弃一定失败。3、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。4、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。5、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。6、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈
2021-11-18 07:00:37

奋斗励志有士气句子

奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。1、计划没有变化快，变化没有电话快，设定目标要留余地，给自己也是给他人。但是一定按照计划执行。2、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。3、人之所以不幸福，不是因为不满足，而是因为不
2021-11-18 07:00:37

纪伯伦的爱情诗

纪伯伦(Kahlil Gibran)是黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。纪伯伦的爱情诗篇一：爱情是一个光明的字，被一支光明的手，写在一张
2021-11-18 07:00:37

励志努力奋斗的句子

每一个成功者都有一个开始。勇于奋斗，才能找到成功的路。1、每一个不努力的日子就是对生命的辜负。2、让努力成为一种习惯。3、要有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，路远马亡。4、无论明日，有多落魄，至少今天，没有蹉跎。5、生前何必久睡，死后自会长眠。6、现在你不玩命的学，以后命玩你。7、在我
2021-11-18 07:00:37

早晨奋斗励志句子

相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的!——早安1、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。2、要处理世间的各种矛
2021-11-18 07:00:37

拼搏霸气励志的句子

人贫困不是错，只要我们有足够的信心去拼搏，仍然可以扭转乾坤，改变命运，走向成功!拼搏霸气励志的句子（一）1、 在求索的道路上，用自己的脚向前行走，当你回首时，呈现的便是用真心筑成的脚印。2、 在花开花落的节季里，没有阳光，没有雨露，是一双温暖的手用心呵护;回报，不只是蜂蝶的招捧，更是桃李的芳芬。3、
2021-11-18 07:00:37

励志奋斗的优美句子

人生最大的失败，就是放弃。要有励志精神去面对一切!励志奋斗的优美句子(一)还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。没有目标的人永远为有目标的人去努力。别说你最爱的是谁，人生还很长，无法预知明天。成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权力。强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者
2021-11-18 07:00:37

带有鸟名的诗句

悄悄的鸟儿，只是天空的一位过客，它有自己的一方天地，就在它展开的翅膀下，就在那凌云腾空的壮志里。带有鸟名的诗句(一)风吹绿琴去，曲度紫鸳鸯代别情人李白关关雎鸠，在河之洲《诗经 周南》黄鹤一去不复翻，白云千载空悠悠!几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——唐·白居易《
2021-11-16 07:00:35

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